，都會遭到拒絕，從而從潛意識里害怕與人交談。

“沒人和我組隊，我就只能自己一個人做。什么都是一個人，我不喜歡公眾演講，一群人在下面看著我，我…”喬安喘了喘，說，“我會害怕?！?/br>
任攸寧點頭，沒說話。

“就算上了臺，也做不好。發慌，喘不過氣，流汗，我一句話都說不出來。下面的人都在笑，越笑，我越難受。就好像理智被一點點抽離大腦，到最后結果都不會好?！?/br>
喬安低垂著眼，透過暖黃色的光影，任攸寧看到了那處微微閃爍的光亮。

一下子有些心跳加速，仿佛回到了初遇那天。

他倒吸了一口涼氣，慌忙拿起茶杯大大喝了一口，掩飾自己見不得人的心事。

有的人心里憋了很多話，壓在心底一直沒有機會說出來，他們缺少一個聆聽者。而這一類人一旦開口，一旦遇到了愿意認真聽他們說話的人，那么一定會將很多東西都說出來。

“你明白那種感覺嗎？”喬安的視線，打在桌面上寫著焦慮公式的紙上，又仿佛透過那張紙看向更遠的地方。

“你身邊所有人都能看到你，都知道你，可就是沒人和你說話，沒人會碰到你，沒人愿意與你有眼神交流。就好像他們是兩個世界的人一樣。就仿佛這個人不存在一般?！?/br>
“你身處一個滿滿都是人的地方，卻沒有一個位置屬于你，沒有一個人能證明你的存在?！?/br>
說完這句話，喬安緊緊抿住了雙唇，他依舊看著桌面上的那張紙，眼里含滿的淚卻消失的一干二凈。

“可這都是那么多年前的事情了，為什么還會對現在造成影響？”喬安問。

“我先問你一個問題，再回答你這個問題?！比呜鼘幷f，“你能告訴我，離開初中后，到高中，乃至大學，這樣的經歷是否還有延續，或者是以另外的方式持續困擾了你？”

喬安想了想，突然無聲笑了笑，“有?！?/br>
“能告訴我嗎？”

可能是剛才已經說了那么多，讓喬安從心底也覺得對任攸寧多了一分信任，這是種靠著“秘密”連接的親密關系。

“其實也差不多，可能是因為初中的原因，到了高中我變得更加孤僻了。不管是別人不理我，我也不理別人。除了上課，我都自己一個人帶著?！眴贪舱f，“學校有沒人的小樹林，我喜歡去那里?！?/br>
任攸寧點頭。

“到了大學，我才發現，我可能不是孤僻，而是害怕與人交流。高中大家都忙，沒太多人找我，到了大學就不一樣了。人多起來，隨后我發現，我很害怕陌生人，害怕一切有人的地方，甚至害怕離開房間?！?/br>
任攸寧問，“大學一般都是住校，你對你的室友有害怕的情緒嗎？”

“有，所以軍訓之后我就搬出去了?！眴贪残α诵?，“其實我連軍訓都逃了?！?/br>
任攸寧也跟著笑，不過他沒有跟著這個話題走，“大學大部分都是大課，人很多，你是怎么做到去上課的呢？”

這個問題其實是個陷阱。在今天的系統脫敏過程中，任攸寧很敏銳的發現，喬安雖然可以準確說出焦慮指數，但是他的表情和身體反應，卻并不和預計的相同。

這側面也證實了一件事。

任攸寧想到了三天前，他接到了一通來自他師兄的電話，當他聽清電話那頭說明的事后，內心有多焦急。

喬安確實瞞著他吃了藥。

且不說喬安的動機是什么，作為他的心理咨詢師，這就是第一個失職。已經那么久了，他都沒發現喬安有這方面想法，在聯想到從第一次見面起，到現在。

明明他有很多個機會想到這一點，卻一直盲目的相信喬安告訴他的，他沒吃藥。

吃藥不是不可以，但是任攸寧幾乎從不會建議吃藥。人的大腦是由神經元組成，某些化學物質可以使神經元變得興奮，也可以抑制他們的興奮性。

在藥理學上，可以通過兩種方式來控制神經遞質，于是就有兩種對應的藥。

一種是興奮劑，一種是抑制藥。

抑制藥抑制神經遞質的釋放量，要么通過破壞，要么直接抑制生成。

不管怎么樣，都不好。

而且長期服用，大腦會適應這種破壞，那么就會產生耐受性，必須加大劑量。在任攸寧看來，簡直就是惡性循環。

一旦停止服用，有很大的可能會出現戒斷反應。身體的疼痛與內心強烈的欲望，真的會讓人難以忍受。

這還只是生理上的原因。任攸寧不愿意選擇藥物的更深層原因，是在于人的情緒。

吃藥越久，人的情緒越少。

是的，吃藥會將痛苦，難過，失落，焦慮，憤怒這些所以的負面情緒統統帶走。但是他帶走的遠不止這些?？鞓?，興奮，感動，都會漸漸消失。

就算很想要產生這些情緒，但就是做不到。知道世界上有很多美好的事情，但是不知道怎么回應他們。感受得到那些愛著自己的人，每分每秒都不曾放棄愛，可是自己卻好像無法去愛了。

再用力都無法愛了。

就像一個機器人，做著人類會做的事情，失去了人類擁有的愛。