被數學摁在地上暴打的日子，頭皮發麻。

在上算學課的前一天晚上，他懷揣著淡淡的憂傷輾轉反側。

第二天，他們一行人起得稍稍遲了點。

畢竟天氣越來越冷，起床也愈發艱難。

誰想離開溫暖的被窩??！

“我和我的被窩，一刻都不想分離?！敝x臨風幽幽地說道，他們一行人逆著涼颼颼的秋風趕到課室。

夫子在他們后腳進來，關上了課室的木門，也沒有對幾位差點遲到的學子叮囑什么。

所以說其實晚一點到也挺好的嘛，謝臨風坐到座位上后摸了摸下巴，他好像發覺了上課踩點到的快樂。

謝臨風內心蠢蠢欲動，打算在之后的課程中付諸實踐。

教授他們算學的夫子，是一個看起來十分和藹、心寬體胖的夫子。

蘇晏忍不住盯著他有些略微禿頭的腦袋，暗自感慨這夫子肯定對于算學格外有研究。

他禿了，也強了。

這夫子做了自我介紹，姓傅，單名一個數。

傅夫子顯然對于教學很有研究，想必也是見多了被算學逼到瀕臨崩潰的學子們。

他頭一堂課打算從興趣入手，先激起學子們對于算學的好奇和樂趣，讓他們在之后的算學路上，不管與算學有緣無緣，也能苦中作樂，不至于過于自閉。

于是，他一開始就給每位學子發下一張稿紙。

蘇晏拿到稿紙，看到上面的九宮格，吸了一口涼氣。

好家伙，這是數獨開局？

此時傅夫子看到大家都拿到了稿紙后，便開始介紹這內容。

蘇晏看到的這個九宮格被稱作是“河圖”、也被稱之為“洛書”和“縱橫圖”。

即是在一個由若干個排列整齊的數組成的正方形中，要求圖中任意一橫行、一縱行以及對角線的幾個數之和都能相等。

傅夫子給他們發的是由三橫行、三縱行組成的三階縱橫圖，需要填入九個不相同的數字，使得每一橫行和每一縱行之和等于十五。

傅夫子笑瞇瞇地講述完，便讓學子們自行嘗試，讓他們與同窗們一起探討解法。

一到九，相搭配，組十五。

蘇晏一邊在心里默念著題目要求，一邊用炭筆在稿紙上進行嘗試。

他試了幾種都不太行，心里嘆了口氣，果然自己還是沒有什么數學天賦。等放學后，一定得喊季時去山下買些核桃，給自己補補腦子。

宋子修看著這題目就一個頭兩個大。

周允文則是眉頭緊鎖，想找出這類題目的規律。

蘇晏正準備問問小伙伴們的情況，就聽見謝臨風歡快的聲音：“這還不簡單！小爺我做出來了！”

聞言，蘇晏、宋子修、周允文都驚訝地抬頭看著謝臨風。

謝臨風見他們目光炯炯地望著自己，一張俊臉眉飛色舞。

他咳了咳，清了清嗓子，又做作地假裝吹去稿紙上的浮塵，然后彈了彈紙張，立起來給小伙伴們看。

蘇晏定眼一瞧。

作者有話要說：　　蘇晏：數學虐我千百遍，我待數學如初戀。

陸弦之：嗯？？？

顯示有修改是因為改了下之前一些章節的內容提要哈，正文沒改動的！

“縱橫圖”就是幻方，這里加了私設九宮格。

“不為良相，便為良醫?！背鲎员彼畏吨傺?。

“進則救世，退則救民?！背鲎詮堉倬?。

“一層秋雨一層涼”出自民間諺語。

“吾生也有涯，而知也無涯?！背鲎?。

四書的順序改編自朱熹“先讀，以定其規模；次讀，以定其根本；次讀，以觀其發越；次讀，以求古人之微妙處?！?/br>
“讀四書是熟飯，看其他經是打禾為飯?！备木幾灾祆?“、、、,是熟飯,看其他是打禾為飯?！备兄x在2020-10-3122:13:04~2020-11-0119:42:20期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

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第59章

只見謝臨風稿紙上的九宮格，第一行從左往右依次填寫了“二、九、四”三個數字，第二行同樣的位置是“七、五、三”三個數，第三行依序是“六、一、八”。

蘇晏在心里快速核算了一下，的確是每一橫行、每一豎行、甚至兩條對角線上的數字之和都為十五。

謝臨風深藏不露??！

蘇晏對身旁的小伙伴投去佩服的眼神。

“厲害啊，謝小爺！”宋子修調侃道。

周允文正準備開口詢問謝臨風如何解題，但此時傅夫子也注意到了他們，他站在蘇晏身后一同看些向謝臨風的解決方案，滿意地點了點頭。

“不錯，正確！有沒有興趣再試試更難的題目？”傅夫子笑瞇瞇地看向謝臨風問道。

“當然！小爺……我肯定可以做出來的！”謝臨風立馬答復，拍了拍胸口，一臉信心滿滿的樣子。

傅夫子笑得更開心了，他準備拿筆給謝臨風重新出一道題。

沒想到謝臨風案桌上并沒有擺放毛筆，只有松竹齋出品的炭筆。

傅夫子饒有興致地打量了一下這炭筆，拿起它在謝臨風的稿紙上重新畫了一個四橫行、四豎行的十六宮格。

這是把難度升級成四階幻方了，要填“一至十六”這十六個數字。

傅夫子這次甚至沒有透露每一行、每一豎的數字之和要為多少。

然而謝臨風盯著這十六宮格竟沒有思索多久，就直接拿起炭筆開始填寫。

蘇晏看著他手下不停，一會兒便得出了結果。

“有意思！”傅夫子望著謝臨風的眼神更加和藹了，這是個算學的好苗子??！

“你怎么想出來的？”周允文也十分驚訝，看謝臨風剛剛做題的樣子，行云流水，完全不是碰運氣或者是瞎套數字。

“嘿嘿，這簡單！”謝臨風此時幾乎把“不愧是我”四個字寫在臉上。

“只要將這些數按照從小到大的遞增次序從第一橫行開始填寫好，然后把上、下兩數對調，左、右兩數也對調，最后再把中部四數各向外面挺出即可?！敝x臨風娓娓道來，他修長的手一面在稿紙上點著示意大家。

“不錯，這的確是縱橫圖的一種解法?！备捣蜃狱c了點頭。

他頗為欣賞地看了謝臨風一眼，然后走到課室前講解起了這縱橫圖的多種解法。

蘇晏乖乖地掏出筆記本一一記下。

傅夫子講解完了，感覺氣氛調動得還不夠，他繼續說道：“這兒還有一道有意思的題目，看看你們能不能想出來?！?/br>