就在整個教室籠罩在令人喘不過氣的沉重氣氛之時，育貞自告奮勇舉起手來。

    坐附近的同學都用一副不可思議的表情轉過臉看她；頓時變成全班注目的焦點，不免讓她害臊得臉紅起來。

    「verygood,virginia.老師知道你一向很積極參加各類英語相關的活動。期待你的表現喔?！?/br>
    育貞害羞地點頭。

    「wehaveavolunteerhere.anyoneelse?anyone?...don’tbeshy...」

    看見育貞舉手，坐最角落靠窗的敏寧也跟著舉手。

    「老師，我也要?！?/br>
    敏寧的三分頭嚇得王老師驚慌失措，差點放聲尖叫；但她抑制驚恐（好女孩──你們平時就愛搞怪蛤？──故意理個大平頭來嚇老師）假裝鎮靜繼續說：

    「verygood,lily.iknowyoutwoarebestfriendsinjunihsinotcorrect?youwillcoordinatesowell.很期待你們兩位的表現哦?！?/br>
    「no,ms.wang.wearefriends.」

    以為叛逆的敏寧又要去招惹老師，許多同學倒抽一口氣。

    「wearemorelikelovers.」

    她出奇不意的搞笑逗得臺下女生咯咯大笑。唯獨被拿來開玩笑的主角，顯然一點也不覺得好笑。她不喜歡敏寧當全班面前開她玩笑（雖然國中時候，敏寧就常常用「我們兩個很恩愛唷」、「love-love喔」、「跟我就地結婚吧，現在」等不好笑的戀愛玩笑調戲育貞。）她現在羞恥得想奔出校門，然后永遠不回來。

    「thankyouforyourimprov.edy,lily.老師感受到你的熱情了。weallknowyouaretryinghardtohelpusrelax.(bytheway,areyouplayingg.i.jane?)but,yourjokemightnotbesofunnyforsomeofyourclassmates,or,or...youknow—thefa-cul-ty...」王老師隨手一甩，暗示「這里是天主教女校，」邊說，「老師我開得起這種玩笑，不代表其他老師或修女也跟我一樣有幽默感……她們沒那么好說話。請你注意一下好嗎？saveyourenthusiasmforthetest,allright?」

    「好──」

    還有一位同學也舉手；就坐在離育貞兩、三張桌子外。記得好像叫……叫家慈吧？……國中跟她不同班，不熟。

    「teachergrace，」家慈cao一口「標準」臺灣腔──ohdear,ms.grag最應付不來的類型──詢問，「我也可以嗎？」似乎仍有自知之明，羞紅著臉，扭扭捏捏說。

    美瑛面有難色，心里有滿滿排斥的感覺，但沒有把對破爛英文的鄙視表露于形；勉強擠出僵硬的笑容：

    「ofcourse,mylovelyangel,」認識美瑛老師夠久的同學，聽到她稱呼誰”lovelyangel”，都聽得出諷刺的意味，「everyohisclassisweleaboardandtosailwithusforawonderfuladventure!我們這艘大船可以容納所有同學，只要有心，youareallwele.」

    短劇全程約15-20分鐘，以全英文演出；對高中生來說難度并不算小。圣福女中素來未曾有過優勝的紀錄；英語話劇競賽并非本校的傳統。全盛時期的圣福只出過一次殺入決賽的隊伍──當時也由王美瑛老師帶隊──且拿下第三名。該年情況特殊：那年有兩隊成績相同，共同獲頒「優勝」；而名義上排名「第三」的圣福女中其實獲頒「優良」──技術上來說，并非「優勝」亦非「季軍?！雇?，沒輪到美瑛帶隊的那屆，連預賽都闖不過。

    當年飲恨敗給同是純女校的死對頭崇明女中；戰敗的屈辱仍深深烙印在王美瑛的心里。她仍在找機會雪恥。

    直升班這邊招募的狀況已經「緊繃」；美瑛也從沒指望那些講破爛英文的學生替她贏下冠軍。

    「that’sokay,mylovelyangels.ifyoufeelthatyoureallywanttoparticipatelater—iknowsomeofyoureallyneedsometimetosider—feelfreetoaskme.iamalwaysavailable—噢對，如果有認識別班的同學也有興趣的話，請轉達給她們知道，好嗎？」