這是林西圖踏入禁忌的伊甸園的開始，《月光》是他落入方知銳瞳孔深淵中的前奏，此后的許多年，每當他聽到這首鋼琴曲，總是會無聲地戰栗。

    秦瀚宇笑他是孫悟空聽到緊箍咒，從小聽到大聽怕了。林西圖卻覺得悚然，《月光》是方知銳下的圈套，也是一根套在林西圖脖子上的項圈。

    早該明白的，很早之前，他就對方知銳起了不可言說的心思，在這首鋼琴曲里，被背德的河水沾濕了衣角。

    作者有話說：

    來了！后面的章節會穿插一些回憶這本的哥哥會比《一只小狗》里的容總還要壞*坂上智代:游戲《ad》里面的一位大jiejie型女角色

    第5章 林西圖，站起來

    周二下午，林西圖準時到達和星特殊教育學校。

    偌大的a市只有這么一所特殊教育學校，還是近幾年全國開始重視特殊兒童教育后，才由政府撥款建起了這么一所學校，接納7-12周歲的聾啞、自閉癥兒童接受系統性的學習。

    相比聾啞兒童，自閉癥兒童的收納和教育更加艱難，留在這里的大多都是民工子弟的孩子，也有被父母拋棄的孩子，平日里沒人照料，學校里的老師人手不足，校方只能和大學合作，請志愿者來陪護這里的孩子。

    林西圖大學里的愛心義工社團幫扶的就是一群自閉癥孤兒。

    社團里的其他社員已經早早地等在學校門口了，平日一直和林西圖搭檔的學姐遠遠對他招了招手，林西圖這才注意到門口拉了一條橫幅。

    ——歡迎各位天使基金會成員蒞臨我校指導！

    “今天什么情況？”他走過去問。

    學姐搖搖頭，朝前方停車場里的幾輛豪車抬了抬下巴。

    “聽說和星建成之后，有幾個富豪和慈善家在學校里建立了個人基金會，相當于贊助了整所學校的開銷，cao場和圖書館也是他們捐的，今天不巧撞上日子了，估計是來學校視察的吧?！?/br>
    所幸校門口安安靜靜，并沒有聚集什么記者，也沒有一群領導領著富豪到處視察，后面跟著攝像機裝模做樣錄像的夸張景象。

    林西圖向來對這些所謂的“贊助”沒什么好感，雖然錢確實是花在了學校上，但大多數人是利用特殊的孩子擴大自己的聲譽罷了。

    “那今天……”

    “還是在老地方，如果有人要過來拍孩子們也沒辦法，我們做不了主，會有老師在旁邊看著的?！?/br>
    周二下午是學校里自閉癥兒童唯一自由的時間，為了孩子的安全，周六周日除了住在本市的孩子能被家長接送回家，其他人都要待在宿舍或者集中在教室里活動。

    但畢竟自閉癥兒童是學校里最特殊的人群，也是一顆定時炸彈，無法流暢地溝通也無法正常社交，所謂的“自由”也不過是由義工和老師領到隨機的地點進行固定的活動而已，還要時刻讓孩子們都暴露在監控下。

    這次輪到的是圖書館的閱覽室，林西圖記得自己幫扶的那個孩子最喜歡這個地方。

    圖書館有三層，每一層都被建得寬敞明亮，從兒童繪本收錄到《時間簡史》，每一本書都是五成新以上的，確實是花了大血本。

    二樓的閱覽室足足有三個教室那么大，林西圖輕輕推開門，看到了三三兩兩分散在各個角落的小孩。

    該怎么去形容這些孩子呢？

    如果說正常的人是生活在地球上的群居動物，那么自閉癥的孩子就像是分散在宇宙中的隕石，在他們封閉的人生中里孤獨、緩慢地踟躕而行。

    在他們身上無法反射出社會的聯結，旁人不能與他們建立聯系，而他們自己也身處無法正常表達情緒的痛苦之中，如同一根前后搖擺不定的走針，被困在了一個未知的世界里。

    沒有想象中的安靜，閱覽室里可以說是吵鬧的，但發出聲音的來源不是人，而是這些孩子手里的各個東西。

    林西圖小心翼翼地越過地上雜亂的書籍和畫筆，碰歪其中的任何一個都可能會造成一個孩子的焦慮和狂躁。

    他用氣音和學姐打了聲招呼，繼續往里走，很快就看到了自己一對一幫扶的女孩。

    小女孩叫小河，剛滿9周歲，7歲時被父母仍在了學校門口，保安和學校老師在cao場的角落里找到她時，她正機械地用碎石子在自己腿上劃出平整的直線，整條小腿上鮮血淋漓。

    小河是先天性自閉癥，但具有一定的溝通能力。將近半年下來，林西圖發現她比別的孩子更安靜，不會刻意發出噪音，適應能力也更強。

    但或許是有創傷性回憶的原因，小河更孤僻也更敏感，可以整整三天不說一句話，不進行活動時便只看著窗外發呆，林西圖時常覺得她就像一根快斷了線的風箏，馬上就要離開自己岌岌可危的小世界。

    不過今天小河沒有在看書，而是在畫紙上畫畫，油蠟筆重重地戳在紙面上，劃出的線條凌亂骯臟。

    她涂畫的速度很快，黑色的背景下，扎著馬尾的大人拉著一個穿黃裙子的小孩，兩個人臉上揚著大大的笑臉。

    小河似乎對自己畫的笑臉不太滿意，裂開的嘴被越涂越大，幾乎占了半張臉。她臉上沒有表情，用筆的力氣卻越來越大，手掌下的紙差點被撕破。

    林西圖靜靜看了她許久，這時不得不出聲：“小河，還記得我們上次畫了什么嗎？”