因此，政府應將鼓勵生育政策視為一種公共投資，由此帶來的人口和經濟增速的提升便是公共投資的社會收益。

    其次是改變政策的具體方式。

    一方面要降低生養子女的成本。

    比如加大教育和醫療投入，降低子女生養過程中的醫療費用和未成年人的教育費用。

    另一方面要提高生養子女的經濟收益。

    比如可規定凡生育一名子女，母親可享受一次生育補貼，此后定期還可獲得若干次子女撫養補貼。

    對此，應通過建立試點、循序推進等方式，逐步探索最佳的補貼投入力度，實現社會收益的最大化。

    上述兩項措施可協同實施，只有切實提升生養子女的凈收益，才能真正提高人口出生率。

    安朵由人口問題又想到了艾滋病防治工作，她從人口銳減的表象又聯想到了男男同性戀的成因。

    又由男男同性戀聯想到艾滋病防治工作的意義。

    她覺得，我們不但要解決人口數量不斷銳減的問題，還要解決人口質量的問題。

    而艾滋病防治工作，就是解決人口質量的重要內容之一。

    人口數量和人口質量，兩者同等重要，兩者都不可偏廢。

    于是她宣講的內容又增加了“人口與經濟社會的發展”“關于生育形式的分析報告”“艾滋病、人口數量、人口結構與人口素質”。

    第102章 道阻且長，行則將至（大結局）

    二0二一年六月八日，聯合國大會表決通過關于到二0三0年結束艾滋病流行的政治宣言。

    從一九八一年六月五日首次報告發現艾滋病病例，四十年后，已經有數十個國家實現或超過了二0一六年聯合國大會設定的二0二0年目標——這表明全球艾滋病防治目標是可以實現的。

    八日通過的這份政治宣言承諾，到二0二五年，將每年新增艾滋病病毒感染病例控制在三十七萬例以下。

    將每年與艾滋病相關的死亡病例控制在二十五萬例以下。

    并消除與艾滋病病毒相關的一切形式的污名化與歧視，實現到二0三0年結束艾滋病流行的目標。

    四十年，彈指一揮間。

    面對艾滋病這個狡猾的病毒，人類在檢測技術、新藥及疫苗研發、防控策略等領域不斷改進和提升，零艾滋的目標也愈發可期。

    同時，我國防艾事業也從步履蹣跚到取得顯著成效——

    目前新發感染者中吸毒人員占比已降至百分之一，母嬰傳播已基本阻斷。

    秉持構建人類衛生健康共同體的理念，不惑之年的防艾事業也將再出發，穩步邁向零艾滋時代。

    “時代在變，艾防的重點也隨之演進?！?/br>
    安朵已經與艾滋病打了接近三十年的交道。

    她坦言，當前，我國新發艾滋病病毒感染者中性傳播比例已達百分之九十八。

    這意味著，防艾已成為一場觸及人性的戰爭，它與每個人息息相關。

    這也意味著，防控難度更大，需要付出更大的韌性和耐心。

    “每個人都是自己健康的第一責任人，這句話同樣適用于防艾，只有全民參與，才能穩步邁向零艾滋的目標?！?/br>
    安朵認為，艾滋病在我國正逐漸呈低齡化的趨勢發展，性傳播成為感染艾滋病的最主要途徑，且比例在逐年上升。

    其中最主要的一個原因，是當下年輕群體性觀念和性行為的變化，而針對年輕人的性教育卻沒有跟上他們性觀念發展的步伐。

    在這個過程中，加強性教育，是防范艾滋的重中之重。

    為此，安朵現在把防艾工作的重點，放在了針對集體人群的性健康教育宣講和個體人群的性健康乃至心理干預的咨詢上。

    在宣講和咨詢中，安朵主要針對艾滋病病毒傳播途徑的演變，著重做性教育、心理健康教育。

    教會大家樹立正確的愛情觀，倡導并踐行安全的性行為方式，引導人們樹立正確的人生觀、愛情觀和價值觀。

    安朵在宣講中，涉及性健康內容就會講到同性的價值取向，講到性別的多元等等敏感的話題。

    她經常對參加培訓的教師說，如果這一課你沒有講好，很多人就會在這個問題上跌倒，就會影響到一生的成長和前途命運。

    安朵深知憑自己一個人的力量，顯得力不從心，因此，她加大了對社區骨干力量、學校骨干教師的培訓。

    白天因為忙于工作上的日常事務，她就選擇用晚上和周末的時間對骨干師資力量進行培訓。

    因為涉及系列的課程，所以她的培訓經常是每天晚上接連不斷地開展，周末也是一周接著一周地進行著。

    隨著宣講隊伍的壯大，安朵又組建了核心小組。

    她對核心小組的成員進行培訓的內容，專門圍繞性心理、家庭教育來做。

    比如，父母和孩子如何建立良好的親子關系，要教會父母一些必然的知識，只有這樣家長們才會教給自己的孩子，那些正確的性心理和溝通的技巧。

    安朵又通過核心小組成員向外拓展，不斷引申家庭、學生、教師、社會各類人群中培訓的范圍和觸角。

    就是這種久久為功和鍥而不舍的韌勁，打開了性健康教育的喜人局面。

    現在整個普寧市涌現出不少的性健康教育示范學校，涵蓋了小學、中學和大中專院校。

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