科舉興家:唐瑾他天生好命 第11節
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唐老爺子教起來時比教《論語》時就快了一點,一萬一千多字的《論語》教了七個月,三萬四千多字的《孟子》只教了一年。 唐瑾滿四歲的時候,四書已經學完了,不說背的滾瓜爛熟,至少熟記于心,一般背個一兩字都不會停頓的,停頓了也會馬上想起來,不會停住就忘記了。 也不可能一下子就學的非常熟,學完了扔過手,那樣太浪費時間,而且以后容易忘,還是要復習的,這樣才能長久的熟記于心。 這兩年里,他的嬸嬸和三婆基本都不來上課,只有閑的時候偶爾會聽一些,目地還是為了監視處家孩子。他爹他叔他哥他姐們都在跟著學,大人們可能是有點基礎,再加上上進心強,都跟上了唐老爺子的進度,不過學的都沒有唐瑾好。 唐瑾他以前聽人說,小孩子記憶力超好,在他覺得他比起以前來能更快的記住東西時,以為不是他變聰明了就是小孩子的記憶力好。后來一想,其實最大的原因還是他用心。 因為想著念好,很用心,比以前念書時都用心多了,因為用心了,才能更容易記住。 四歲生辰過完,開始教《易經》。 上課這一天,唐瑾很是興奮。以前也是看過相師啊算命啊那一類的東西,覺得那種人都超牛,現在他正在學習以后怎么牛! 第15章 開始學《易經》啦 剛開始時他看過這里的《易經》,跟前世一樣,有看沒懂。 后來再看時,有些字詞的意思就能看懂了,不過那時被老爺子逮住了,說了一通,讓他做事不要三心二意,不準他看。 整天在唐家里待著,也沒個機會偷看,再加上忙著念書寫字,也就沒管了。 “《易經》又稱《周易》,是周文王被商紂王囚在菱里七年時所作……”唐老爺子開始上課。 上完了唐瑾才發現,一堂課講的就是前情呀、陰陽呀、八卦口訣呀、乾坤震艮gen離坎兌巽xun、天地雷山火水澤風這些的,他想聽的都沒有。 唐瑾反應過來,唐老爺子講課從來不是對著書念一遍解釋意思,而是靈活多變。像現在,第一節 課講起了卦象這些,引起了他們的興趣,然后再上課,但很有可能,他一直講課,而不教你算卦,吊著你自己認真學習到時候想做什么自己做。 眼看著沒教到自己想要學的,唐瑾一想,這書教完還不得幾個月,他可不想等那么長的時間。 中午吃完飯后,唐瑾討好的湊到了唐老爺子的面前,拿了個扇子給他打扇,嘴里叫得甜極了:“老——爺!” 唐老爺子斜眼看了唐瑾一眼,摸了摸白胡子,故意不吭聲。 吊人胃口! 明知道是這樣,唐瑾也不得不上勾啊,圍著唐老爺子轉圈兒個打扇,還跑去給他端了涼開水來喝。 唐老爺子慢悠悠的喝了水,再吹著扇來的風,乖乖這么孝順,他覺得夏天燥熱的天氣一下子就涼快極了。 “做什么?這么殷勤?!?/br> “我一向都很殷勤??!”唐瑾笑道,湊過去問:“老爺你《易經》都背過了,是不是會算卦?” 唐老爺子伸出干瘦的手,在唐瑾頭上輕輕拍了一下,佯怒道:“什么算卦,那是占卦預測,叫占卜!你不要說的跟江湖騙子一樣好不好?” 好好好,占卜,占卜! 唐瑾立刻改口:“那老爺會占卜,給我占一卦唄!”只要他占了,自己在一邊看著,也能學會一點,就算學不會,他還可以問??!他有學習上的問題,老爺子必答! 以前沒有這個機會,現在機會來了,還不抓緊了。 “你想占什么?”唐老爺子看著唐瑾頭上出了汗,夏日里身上穿的汗衫都薄,一會兒要是汗濕了再吹個風涼生病了可不好,拿過他手里的扇子,又給他扇著。 這個唐瑾還真沒有想好,想了想,突然有了注意,笑道:“那就占五叔會娶哪里的姑娘為妻?”最近五叔在說親,他都看出來他春心萌動了。 唐老爺子拿扇子輕輕的拍了一下唐瑾的頭:“不誠不占!” 明白是什么意思,不過做學問可不能自己覺得是什么意思就當是什么意思,那樣會誤會,唐瑾還是問:“什么叫不誠不占?” “不誠不占就是沒有誠心不要占卜,隨口說的這叫有誠心?這還不明白?” “明白明白!”唐瑾應著,一時想不起來有什么事要問,再想了一想,又湊過去道:“那你占一下我什么時候能考上秀才?”這個應該是老爺關心的事了吧?!說不定都偷偷的算過,說出來十拿九穩。 誰想到,唐老爺子又是拿扇子拍了一下他的頭,笑罵道:“占個屁!不疑不占!” 不疑不占? 唐瑾前世里也沒有真正接觸過《易經》,不過聽唐老爺子這話說的也很對,就問:“是沒有疑惑不要占卜嗎?” “沒有疑惑,沒有解決不了或左右為難的事,都不占!你真的想知道你什么時候能考上秀才嗎?”唐老爺子反問。 唐瑾連忙搖頭,他五經才剛開始學,擔心這個還早。等他學完了,要考試時,怕是會想知道考不考得上了,而不是什么時候能考上。 那問什么?這時想到剛才兩個問題太簡單了。 第一個問題唐老爺子完全可以告訴他,會娶本縣的姑娘為妻,反正這里交通不便嫁娶都是附近的人家,家里的長輩們,只有她娘是娶的最遠的,其他人不是縣上就是離縣很近的地方。 第二個問題唐老爺子也可以回答他十年之內,反正他覺得他基礎扎實,童生又是最好考的,十年之內也沒什么錯。 很可能兩個都碰上對的了。 他要問一個難一點的。 想起前幾日鄰居跟村里人吵架,聲音大的都在他家能聽得清楚,后來男人還動了手,他就有些八卦的問:“你說唐老二到底打了牛犢叔幾拳啊?!?/br> 唐老爺子曲起食指在唐老爺子額頭上敲了一下:“不義不占!” 不義能聽懂啊,可是放到了這里有些不懂,這個怎么是不義呢? 看著唐瑾睜著一雙黑凈的眼睛望著自己,面皮白嫩嫩,頭發黑亮亮,整個人被養的極好,唐老爺子心里軟極了,忍不住解釋:“不該是你管的事不要管,不要占。管別人打架,管別人家里藏了多少糧,管別人賺了多少銀錢,這些不該你管的,還有不道德的事,都不要占!” 唐瑾:“……”大道理,他又不是要去做什么壞事,只是好奇而已,又不是問什么大事。 好吧,讀書明智明理,做為一個有氣節的讀書人,的確不應該管一些別人家的事。 那怎么問?要一個誠心想知道的、疑惑的、正面積極的事…… 唐瑾突然想到了一件事,眼睛一亮,問唐老爺子:“我知道了,我想占一下十一妹什么時候病能好?!?/br> 唐二嬸去年生了一個女兒,上一個月就生病了,一直斷斷續續的好不了,把唐二嬸急的。唐瑾也擔心那個meimei,那可是他現在唯一的一個meimei! “這個可以吧?”唐瑾認真的問。 唐老爺子聽了這個,心里也一動,本來不打算占的,還是起了身去了書房。 唐瑾屁顛屁顛的跟了上去,有些激動。 唐老爺子拿鑰匙打開了書房門,一進去也不知道是不是唐瑾心里的問題,一直感覺書房要比家里所有的地方涼快一點。 唐老爺子裝好鑰匙,打開了一個書柜,在柜子最底下拿出一個半指多高二寸多寬五寸多長的長方形的檀色盒子,唐瑾踮起腳尖仰頭看,也沒能看個清楚上面。 看到唐老爺子拿手指輕輕的在盒子上拭了拭,唐瑾飛快的跑出去拿了一塊抹布過來,伸高手遞過去。唐老爺子接過,擦干凈了盒子,坐到了書桌前。 書房光線明亮,唐瑾迅速的踩到了書桌旁的一個專為他設置的小木墩上,雙手扒著書桌邊沿看,這才看清盒子上中間寫著“易經籌策”四個字。 唐老爺子打開了盒子,唐瑾看到里邊竟然放了很多筷子,還沒來得及驚訝,就看清了那并不是筷子,要比筷子短一點,是個扁平的,厚度挺薄的。 心下好奇,唐瑾伸手就想去拿,被唐老爺子一手拍在了手背上:“洗手了沒就碰,這是你能碰的嗎?” 唐瑾噘嘴表示自己的不滿,稚嫩的聲音里充滿了不服氣:“你也沒洗手?!?/br> “我飯后洗過手?!碧评蠣斪訛樽约恨q解了一句,將盒子蓋上,離開桌位道:“走,帶你去洗手?!?/br> 還好是洗手,不是沐浴更衣,唐瑾決定他還是愉快的跟過去洗手吧。 堂屋前南側的臺階上放了一個水桶,上邊漂著木勺,還有一個木盆。這是唐老爺子準備的讓大家下了學堂洗手用的。 舀了兩勺,用了皂粉洗干凈,唐老爺子又跟著洗了一次,再打了水凈過一次才算完。從這上邊可見,唐老爺子對于占卜很認真,不是隨意的態度。 重回了書房,唐老爺子打開了盒子,從里邊取出東西,對唐瑾道:“古人用蓍shi草來占卜,最早的時候是用龜甲,現在可以說沒有人用龜甲了,我手里拿的是竹質的籌策,也是用來占卜用的?!?/br> 唐瑾跟著點了點頭,唐老爺子看了一眼唐瑾的態度,不是當有趣的好玩事兒,而是在認真聽,繼續道:“籌策共五十根,占卜前要洗干凈手,古人態度誠摯的,會沐浴更衣以寧心靜神?!?/br> 唐瑾原本還覺得前邊這話他都知道,急著聽下邊的,沒想到沐浴更衣不是為了表示隆重,是為了寧心靜神嗎? 他沒說話,靜靜聽著,怕一說話話題又叉開了。 “占卜前,要心中明確自己所要占的是何時。先取出一根放在上方,”唐老爺子說著取了一根放在了桌子最上方,對唐瑾解釋:“‘大衍之數五十,其用四十有九’,這一根,象征太極?!?/br> 第16章 算卦算卦學算卦 唐瑾心里默默的記著,唐老爺子看了他一眼,唐瑾一愣,見唐老爺子神色不對,才明白過來,跟著念:“大衍之數五十,其用四十有九?!边@應該是易經相關的了,以后可能要背,唐瑾更加用心的記著了。 唐老爺子將剩下的分成了兩份,手用指著左邊和右邊道:“‘分而為二以象兩’,這象征天和地?!?/br> 唐瑾跟著念。 念完,唐老爺子從右邊取了一根出來,夾到了左手無名指和小指之間,對唐瑾道:“‘掛一以象三’,三指三才,天才、人才、地才,用來象征人?!?/br> 隨后,又用右手數左邊的籌策,四根為一組。數完后把左邊剩下的最后一組三根掛到了中指跟無名指中間,又數了右邊的,把剩下的一根夾在了左手食指跟中指之間。 最后把左手上夾著的所有籌策取了下來放在開始時最先取出來象征太極的那一根下邊左側,側頭道:“‘揲shé之以四以象四時,歸奇于扐lè以象閏’,四個一組象征四時,余下的象征閏月?!?/br> 聽著唐瑾跟著念完,唐老爺子又道:“從分二到歸奇,為‘四營’,是‘一變’,稱為‘一變四營’?!?/br> 唐瑾跟著念完,又嘴里說著自己理解的:“分二、掛一、揲之以四、歸奇于扐,這四步是一變,就是說一變四步?!?/br> 唐老爺子點了點頭,把除過最上邊象征太極的一根與剛才一變得出來的五根之外的四個一組的籌策合起來,:“一變完成后,接下來要做二變三變四變?!?/br> 他把合起來的籌策又分開,取右邊一根掛一,再從左邊開始四個一組的數,邊說邊做邊講,把一變重復了三次后,唐老爺子對唐瑾道:“四變后得出來一爻yáo,第一爻即為初爻yáo。你看桌上剩下了幾組?” 唐瑾低著頭數了數:“七組?!?/br> 唐老爺子點著頭:“四變下來,剩下的籌策或為六組,或為七組,或為八組,或為九組。其中六八稱為陽爻,七九稱為陰爻。陰陽分老少,六為老陰,八為少陰,七為少陽,九為老陽,少陰少陽為不變爻,老陰老陽為變爻?!?/br> 前邊唐瑾還能記住,到了這里就有些跟不上,反應慢了一點。 他快速的記著,問:“變爻不變爻有什么區別?” 唐老爺子笑了:“這世上的事,都是活的,沒有什么是定死了的。事物發展到一定的時候,就會走向另一端,繁華到了極致,就會衰落,占卜出來的卦象也是如此。若占出來的卦象有老陰老陽,就說明這個卦象有變數,老陰可能會變為陽,老陽可能會變為陰,而有一爻改變,這個卦象也會跟著改變,六爻里老陰老陽越多,變數越大?!?/br> 唐瑾看唐老爺子平靜的講述世事規律,想著他親身體會過唐家繁華到了極致后的衰落,心里有輕微的觸動。 他點頭,再在心里記了一遍,唐老爺子看他大約記下了,才繼續道:“得出初爻后,再做五次四變,得出二爻、三爻、四爻、四爻、六爻,這個時候,就占卜出了一個卦象?!?/br> 唐瑾心里一算,一卦六爻,一爻四變,一變四營,六乘四再乘四,二十四乘四,九十六,一卦得出來得九十六步! 不,還得再加一步,至少九十七步! 他只有一個感覺:好麻煩,沒想到占一卦竟然這么麻煩。 現在只得出了一爻,唐老爺子再繼續了五次,每一次都將前邊的再講解一次,好讓唐瑾加深記憶。 第二爻剩下八組得出來的是少陰,第三爻剩下七組得出來少陽,第四第五第六爻得出來的都是少陰。 占完了以后,唐老爺子就道:“《易傳》曰:‘大衍之數五十,其用四十有九。分而為二以象兩,掛一以象三,揲shé之以四以象四時,歸奇于扐lè以象閏,五歲再閏,故再扐而后掛。 ’”