許芷倩道：“你快些去吧，不用管我?！?/br>
    張斐瞧了眼許芷倩，這才作罷。

    蔡京、蔡卞等十五個學生早已經門前等候，個個吹得是直哆嗦。

    一看這情況，張斐心想幸虧來得晚了，不然在這干站在，那不得冷死去啊。

    師生只是尷尬地對視一眼，并未交流，張斐就領著他們進去了。

    一行人列隊來到曹太后和趙頊面前，是畢恭畢敬行得一禮。

    曹太后打量了下張斐，突然問道：“你嘴上的淤青是如何來的？”

    那符世春可是沒有手下留情，這才三天，哪能痊愈。

    一旁得蔣之奇等人只恨皇城司下手太輕，三天就好成這樣了，要是在臺獄，至少得三十天。

    張斐訕訕道：“回太皇太后的話，微臣晚上不小心摔了一跤?！?/br>
    曹太后道：“你們年輕人雖然眼睛看的清楚，但往往容易摔跤的也是你們年輕人?！?/br>
    張斐立刻道：“太后的教導，微臣一定銘記于心?！?/br>
    曹太后呵呵道：“老身今兒可不是教課的，而是來聽你上課的，你們安心去上課，莫要受老身干擾?！?/br>
    “臣遵命?！?/br>
    “還不快去?！壁w頊指了下講臺那邊。

    “是?！?/br>
    學生迅速地來到自己的位子前，雙手相疊，置于腹前，垂首而立。

    張斐站在講臺上，呆呆地看著他們，你們這是干嘛？是要喊老師好么，那你們倒是喊??！

    大堂內是一片寂靜。

    許遵看得只抹汗，他看出張斐為何在發愣，你連師生禮儀都不懂，還講禮制，這真是要命??！

    我要是受困于這禮儀，那也太拘束了，不利于我發揮。張斐隨意擺擺手道：“坐吧！坐吧！就還是跟以前一樣，就當做是學問交流，因為我說得也不一定是對的?！?/br>
    學生們偷偷相互使了使眼神。

    “是，老師?！?/br>
    這才齊齊跪坐下去。

    這個大堂是沒有椅子的，只能跪坐，配上矮桌。

    張斐見過大場面，一點也不慌，又是斜靠在講臺上，雙手抱胸，擺出自己的招牌動作，惹得曹太后是直搖頭，這是老師的樣子嗎？

    “聽說你們最近上了一堂比較深刻的課?！?/br>
    嗯？

    學生們不明所以地看著張斐。

    張斐嘖了一聲：“就是坐牢??！”

    “！”

    真是哪壺不開提哪壺。

    蔡卞等人是一個比一個尷尬。

    大臣們也都覺得好笑。

    只能說，是條漢子。

    曹太后不禁都小聲向趙頊問道：“坐牢也是值得驕傲的事？”

    趙頊不知如何回答。

    張斐道：“你們怎么不說話，我告訴你們，這對于你們學律學而言，是一筆非常寶貴的經驗，提前體驗一下這被審訊的過程，不是什么壞事?！?/br>
    真是尷尬。

    學生都埋首不語。

    張斐呵呵道：“你們都不說話，難道是做賊心虛，怕又被逮回去?！?/br>
    上官均忍無可忍，立刻道：“老師不也坐了嗎？”

    終于有些人忍不住笑出聲來。

    張斐道：“我之前在登州的時候就坐過，這對于我來說，沒有什么提升?！?/br>
    笑聲更甚。

    曹太后向趙頊問道：“他以前也是這么上課得嗎？”

    趙頊堪堪答道：“不差也差不多?！?/br>
    上官均開了頭，葉祖恰也忍不住了，顧不得什么師生禮儀，道：“我們是受老師所累?！?/br>
    張斐笑問道：“那你認為我違法了嗎？”

    葉祖恰道：“學生不知具體情況，不敢亂言?！?/br>
    張斐道：“你們都是當事人，你們不知情況？”

    葉祖恰不敢做聲。

    他們才十五個人，加上張斐也才十六個，邊上一百多個人圍著，要說不違法，那不是指責那些御史徇私枉法嗎？

    指著那些士大夫胡說八道嗎？

    可要說違法，他們真的會回去的。

    “年紀不大，個個圓滑的很，非常不錯，老師為你們感到驕傲?！?/br>
    張斐搖頭一嘆，來到木板前面，寫上“違法”二字，道：“我是否違法，就是我們這堂課要說得第一個內容?！?/br>
    王安石不禁嘀咕道：“這么直接嗎？”

    富弼也是面露擔憂。

    本來都定你不違法，結果你還自己主動辯證，這。

    只見張斐又問道：“御史臺認為我違法的理由什么？”

    “都不說話，是不知道嗎？”

    “是說老師的法制之法擾亂綱常，敗壞法紀？”

    “具體指的是？”

    “捍衛個人正當權益，具有蠱惑性，會使得百姓變得唯利是圖，不顧綱常倫理?！?/br>
    張斐立刻在木板上寫上“捍衛個人正當權益”這一句話，又問道：“你們認為是否具有蠱惑性？”

    “呃學生認為可能或許會引發歧義?！比~祖恰小聲說道。

    張斐又向其他學生問道：“你們都這么看嗎？”

    大家都堪堪點了下頭。

    “那比起這句話呢？”

    說著，張斐又在“捍衛個人正當權益”的下面寫上“民為貴，社稷次之，君為輕”，輕輕敲著木板問道：“這句話又會不會引發歧義？”

    第三百八十一章 何不食rou糜

    民為貴，社稷次之，君為輕！

    “不會！”

    當學生們看到這句話時，是異口同聲道。

    沒有猶豫！

    非常堅定！

    這甚至使得張斐都愣了下，你們是哪來的底氣，十分好奇地問道：“為何？”

    上官均回答道：“此乃孟子所言，吾等皆知，又怎會引發歧義?！?/br>
    張斐見他回答得理直氣壯，又見還有不少人是直點頭，似乎非常認同，這不免都笑道：“那依你之意，我被御史臺抓進去就是在于我叫張三，不叫孟子？”

    “?！?/br>
    上官均突然想到這堂課的主題，登時呆愣不語。

    葉祖恰巧辨道：“或許這就是一個原因，畢竟這句話存有千年之久，是人人皆知，應該不會引發歧義?！?/br>
    張斐呵呵道：“行??！那咱們去郊外隨便找個農夫問問，看看他是否知道這句話，又看看他們是怎么理解這句話的?！?/br>
    葉祖恰眨了眨眼，那求饒的小眼神，仿佛在說，老師，你別害我??！

    “看看！民貴君輕?！?/br>
    張斐突然退回到木板前，微微用力地敲著木板，“要是我沒有讀過書，我聽到這句話，我可能會有一種恍然大悟的感覺，原來我才是老大，我才是這個國家最寶貴的。況且我都還有事實可以證明?！?/br>
    蔡京錯愕道：“什么事實證明？”

    這能證明嗎？

    張斐道：“你們看看史書，那些亂臣賊子造反時，一般都是怎么說的，昏君無道，民不聊生，故此我們才要造反，他們都是在強調百姓過得不好，這是不是與民貴君輕對得上？”

    大堂內是一片寂靜。

    當然是對得上，孟子這句話不就是從亂世來的嗎。

    就是吸取了教訓，才得到這個結論的。

    這是歧義嗎？

    可說不是，好像也不妥。

    尤其是結合這上下文。

    大家一時也不知該如何回答。