遇見丁蕓，誘發了白璟心魔的第一次發作，但她自己在當時卻是無知無覺的。好在那時，她自己也沒多余的心力去在意這份嫉妒，便也沒有真的因為這份始終存在的敵意而故意去傷害丁蕓。

    或許，這是當年的白璟難得的一點運氣使然吧。不僅是幸運的沒有被嫉妒控制、做出什么害人害己的事來，那之后的持續至今的二十多年里，白璟也再沒近距離的頻繁接觸到在這類家庭里長大的孩子，便使得白璟的心魔在她全無覺察的時候，又再度沉寂，再未被喚醒過。

    更幸運的是，因為這不經意間想起的往事，雖然遲了這么久，但白璟終于還是覺察到了自己的這個心魔。

    既然看到了心魔的存在，也層層剖析出了心魔的真正成因。白璟就明白了：這個心魔必定會伴隨她一生，她永遠都無法真正化解它。因為滋養它的，是白璟直到現在仍舊無法釋懷的那股怨念——她就是嫉妒像丁蕓這樣的孩子，嫉妒她能從一出生就擁有了白璟這一生最渴求卻永遠都得不到的東西——能以身作則、以德服人的父母對她的關愛。

    時至今日，白璟仍舊會時不時的在心里一遍遍地重復寫著她的“遺言”——當她死去后，她希望有人能看見的那份“遺言”：“如果能夠選擇，我寧愿從未出生，也不想生在這個家里。但好在，我還能選擇自己的死亡。真好?！?/br>
    這樣的白璟，她自己也清楚，就像她仍舊需要用一遍遍重復這樣的“遺言”來安撫自己的靈魂一般的，這個心魔也決不是她的能力所能夠消除的。連她自己都說不清：究竟是因為始終都有這個心魔的存在，她才會始終需要重復這樣的“遺言”來寬慰自己？還是就是因為她始終這樣寬慰著自己，才讓心魔始終有源源不斷的養分滋養著、始終不會真正消失？

    但白璟不想被這樣的“糾纏”捆綁住。既然她屢不出個涇渭分明的頭緒來，那就換種方式來解決吧：承認自己不是心魔的對手，然后就自己主動避開誘因，避免心魔發作。這樣，就能在她力所能及的范圍內，盡力避免自己因為心魔的作祟，而對別人做出最終只會害人害己的真實行為來。

    白璟從想到了自己的應對策略后，便確信了：她這輩子決不會與像丁蕓那樣的孩子成為朋友。就算無法避免物理距離的接觸，她也絕對會在心理上始終與對方保持著永遠不會縮短的“安全距離”。

    好在，過去除了丁蕓之外，白璟再沒遇到過這樣的孩子；而今，白璟又確信了：就算日后遇到了，她也絕對會與這類人始終保持“安全距離”。只為盡可能地主動避免誘發心魔發作、以致最終的害人害己。

    這樣想來，別人眼中的她的“孤僻”，或許也不是什么壞事。這樣一來，始終保持距離——在她這兒便是尋常事了，也不會有太多阻礙?；蛟S，這也是“孤僻”于白璟而言的一份好處吧。

    **

    “白，我們以后去上同一所大學好不好？”

    “再說吧?！?/br>
    ——耳邊再次響起高三時莫藍與白璟的這段對話。

    仔細想想，那時離高考好像就只剩最后倆月了。

    那時的白璟已經完全陷入了連續失眠的狀態之中。表面只是讓人覺得她萎靡不振、對什么都沒興趣，在學校時，就只是成天趴在桌上好像在睡覺。但白璟自己知道，那時的她，白天不清醒，晚上睡不著，卻從沒有真正入睡過。

    她的整個精神世界已經天塌地陷。她感覺自己已被撕裂成碎片。她的世界，沒有一處是完整的。但她卻還要每天每天的為應付學校、應付家長，而像個借用了死人的尸體一般的，拖著越來越無知無覺的身體，每天定時定點的往返于學校和家——這樣兩點一線的持續到高中畢業。

    只是白璟沒想過，她的高中生活里還能出現像莫藍這樣的一點亮光。雖然那時的她還不認為她們彼此這樣就是朋友了，但還是知道的——莫藍是她在這死氣沉沉的學校里，唯一相處起來會覺得舒服自在的人。所以，白璟很喜歡和莫藍待在一塊兒。

    和莫藍做同桌的高三一整年，白璟從不打擾她學習。經常是莫藍專心聽課、寫作業，白璟就趴在一旁閉目養神，等著下課鈴響。下課后，兩人便會隨便閑聊一會兒。等真正放學了，兩人會一起走完出校門前的那段路，然后再各自朝相反的方向、各回各家。

    后來，了解深了，一次閑聊時聊起了各自初中時的生活，白璟就對莫藍說：“一中的高中部倒是跟你們六中的初中部很像啊。我有個朋友初中讀的就是六中，然后每到周末我去她家玩時，都不是去玩的，而是去幫她寫作業的。你們六中的作業怎么那么多？每次看到，都嚇我一跳。我初中時幾乎都沒作業可做，基本都是每天下午的自習課就能完成的量。但我不還是考上高中部了嘛?？梢?，重點根本就不在作業的多寡上。做那么多作業，反而會把腦袋都給弄僵化了，想事情都不會變通的……”

    “是啊。六中的作業確實很多，而且不僅是作業多，從初一開始就有特別多的考試，跟這里（一中高中部）的情況差不多?！?/br>
    “哇！這么累??？幸好當時沒有去成六中了。虧我當年（小學畢業時）還可惜著朋友們都去了六中、就我去了一中，還想著怎么就沒去成六中呢？——幸好沒去啊。比起一堆朋友跟自己在一個學校，我倒寧愿選擇基本沒什么考試、作業的一中?？墒?，我卻很后悔上了這高中部啊。一中，也就初中部過得舒服?！?/br>
    “我倒是習慣了。反正這里和我初中時過的生活都差不多：除了考試就是練習，每天做不完的作業……”

    “你是習慣，我不習慣啊。別說習慣了，我壓根就不想去習慣它，也不想要習慣了它。憑什么??？！”

    莫藍看著白璟擺明是對高考毫不在乎的態度，想了一會兒，便湊近她耳邊低聲問道：“你不想上大學啦？”

    白璟聽了，只是迷惑地看著莫藍，反問道：“我倒是好奇，你們怎么就那么想上大學？說實話，我從幼兒園起就覺得‘學?！莻€監獄。尤其上了高中之后，我就更覺得自己就像個罪犯，每天都被逼著做自己毫無興趣的事?！麄儭瘋€個還好意思說是為了我好？！——連我真正想要的是什么都不知道，就說是為了我好？——在我看來，他們那哪里是為了我好？他們根本就是為了他們自己好。他們不過是把我當做了能成全他們自己的目的的一個工具、一種手段而已。而且，他們連這點都對自己欺瞞了?！@種自欺的境界，倒確實是我望塵莫及的?！?/br>
    莫藍不可置信地看著白璟。不是因為她說的那些話，而是她竟敢在教室里、在身邊還有其他同學在場的情況下，那么坦然的用正常的音量說出這樣的話來，完全不在意會有多少人聽見。