分段閱讀_第 3 章
話嗎?” 同學:“小自閉你跟我玩不?我統感失調,轉圈繞柱跑絕對不會暈的!” 旁邊有女生狂笑起來:“閉嘴!你怎么不說你雙手協調不良呢?” 這場面堪稱小麻雀齊聚一堂,七嘴八舌。 好擠。 周圍同學的吵鬧模糊了路見星的感知。 路見星僵坐在那里,顯得十分局促不安。他表面冷漠著不說話,其實藏在衣兜內的手掌心已全在冒汗。 為什么我桌子上的書本都掉在地上去了? 為什么有人圍著我的桌子講話? 我的胸牌呢? 路見星抬頭,眼神略帶迷茫地看了眼被一位同學不小心擠到地上去的胸牌。 他突然把桌子挪開一些,一位靠著桌子站的同學一個踉蹌,拍桌子就開始嘀咕:“喂,你不理人就算了,這是什么意思啊?!?/br> “……”路見星彎腰夠不著胸牌,只得又把桌子挪了點。 旁邊同學又開始jiāo頭接耳地議論起來:“自閉癥都這樣嗎?” 路見星再遲鈍,也能感覺到那刺痛他的三個字。 他皺起眉,將漠然的眼神掃過去。 也許是至始至終不發一語的路見星氣場太強,來示好的同學們一下全擠到另一邊桌子上去。他們中的一部分人也許出發點并不壞,但由于先天不足,同理心缺陷,說話受不了約束。 突然,教學樓走廊上迅速跑過幾個人影。 有同學開窗戶,從教室內往走廊上望,望了一會兒連忙回頭,小心翼翼地說:“哎喲,快站遠點兒,關禁閉的回來了?!?/br> 話音剛落,高二七班的門口先是摔進來一顆籃球。 籃球輕輕砸到講桌旁。 滾落一圈之后,籃球緩緩停下,緊接著,黑板旁閃進一個人影,海拔很不錯。 再踮個腳,頭頂能有門框最上邊兒那么高。 路見星本來正在發呆,不知道為什么,目光忽然就跟著那顆籃球走了。 籃球圓圓的,褐色的,上邊兒拿膠皮水筆粘了一個“syx”。 緊接著,籃球被一只腳踩住了。 路見星的目光上移,掠過一雙屬于少年的長腿、一截兒luo露的精壯腰腹……再往上,他看到一個男生,正咬著衣擺擦汗。 再細節一點,他看到汗水從男生的下顎滑落,順著勻稱的臂膀肌rou線條再浸入衣料。 相比教室里其他小雞仔似的男生,這位已過早地顯露出了男子漢氣概。 但是路見星所有的注意力又回到他腳下踩著的籃球上。 “冬天打個球還這么熱……”男生罵一句,松開嘴里的衣擺,扇了扇風。 他這才將眼神瞄到人群聚集處,朗聲道:“新來的?” 一個男同學笑嘻嘻地走過來碰他肩膀,抓住了想搖:“哎,這就一小自閉,沒勁兒?!?/br> “別亂碰我?!?/br> 他警告一遍,不耐地皺起眉,把籃球袋踢到一旁,撐著課桌就朝路見星這邊走來。 原本圍著路見星課桌的同學們全往后退了一步。 似乎都很怕他。 是那種遇到小禍害,怕殃及到自己的恐懼。 他走到路見星桌前,掃視了一圈人群,又低頭瞄到地板上被踩臟的胸牌。 再半跪下來,他撿起那張胸牌。 “這誰的?” 發表疑問之后,他低下頭,看了眼胸牌上的名字,嘴角一彎,念出來:“路見星……” 路見星冷著臉抬起頭看他,“……” 他看著路見星的面孔,愣了幾秒,說:“跟我名字還挺配?!?/br> 第2章 小刺猬 這個人叫盛夜行。 脾氣出了名的bào,不好惹更不服管,“躁狂癥”,三個字更是將他直接定義。 全校大部分同學見他繞道而行,像躲定時zhà彈。 面對同學們自帶距離的眼光,盛夜行笑起來,但很快,他的笑容又消失了。 “我沒犯病?!?/br> 才吃了yào,我好得不得了。 撂下這么一句,他把胸牌捻住,放在路見星的課桌上。 盛夜行抬頭,看向身邊跟著自己的兄弟,勾勾手指:“紙?!?/br> 接過紙,他把紙遞給路見星,“擦擦你的胸牌?!?/br> 路見星“充耳不聞”,壓根沒