這也太意識流了！

    ……

    臨近匯報的日子。

    張嬰冥思苦想兩日，實在是不想出來了，他決定去找當事人問問情況。

    張嬰先進入咸陽宮找仲父，沒想到嬴政和趙文居然都不在，還是在路上偶遇的如橋告訴他，說：“阿嬰嬰！最近朝堂因春令的事情鬧得很不愉快。

    父皇和長兄一起出宮，也不知道他們去是散心，還是調查具體情況去了?！?/br>
    “??？都出去了？”張嬰捏了捏眉心。

    隱隱覺得有些奇怪，在這種關鍵時刻，嬴政與扶蘇會就這么離開？

    如橋道：“不過他們也就剛離宮半個時辰不到，要不我陪你追過去？”

    張嬰在“追過去”和“與李斯和姚賈打交道”中猶豫……好像也沒猶豫幾秒。

    張嬰果斷道：“走！我們追過去?！?/br>
    ……

    一輛雙馬的厚簾蓬車緩緩駛上了秦直道，三十位黑鐵騎踏著飛揚的塵土，緊隨其后。

    不到一個時辰，厚簾蓬車在一處燈火輝煌的大院宅子前停下。

    張嬰與如橋兩人被內侍扶著，走下了馬車。

    張嬰一抬眼，發現這大院宅子的裝潢不像大秦風，有些像齊楚文化范十足的建筑，而且在這大宅子附近走來走去的，居然全是身著士子服的人?？粗悬c像博士學宮。

    大宅門左側前豎著一個巨大的木牌，上面貼著好幾頁紙張，旁邊還有一位士子裝扮的人在喝水。

    當士子放下茶杯，指著紙張大聲宣讀時，張嬰這才愕然發現，這不就是有關如何關押六國遺族的王書嗎？

    張嬰壓低聲音對如橋道：“這王書內容，他們怎么會知道？”

    “阿嬰嬰還不知道嗎？”如橋驚訝地看向張嬰，將姚郎官上奏的事說了一遍，“自姚郎官提議的那天起，不超過三日吧，也就是昨日，宮中下達了公布王書春令的命令。

    你是沒看到當時咸陽城南門的盛況??！

    我過去看了，咸陽南門也是將文書懸掛在方木板上，并且安排了小吏在一旁誦讀。

    那小吏每誦讀一句話，底下擠滿的黔首們都會起哄詢問細節，幾個時辰，黔首們羊湯不喝，鍋盔也不啃，要么堵著小吏詢問，要么奔走相告。

    后來黔首越聚越多，小吏被困在中間沒辦法脫身，哈，最后居然是借助云梯從上方離開的?！?/br>
    張嬰：?。?！

    有些哭笑不得，但也有些理解。

    大秦或者說六國，從未有過如此大手筆針對世家貴族的□□政令，這不亞于后世頂流去踩縫紉機。

    這不瞬間引爆眾人吃瓜的興趣么。

    這時，如橋興奮地拉起張嬰的手，道：“

    走，我看見大兄了。我們快去登記，進逐客堂?！?/br>
    第192章 誰可憐

    “逐客堂？”張嬰不由自主的重復了一遍，“這名字……”

    “聽起來不怎么好對不對？阿嬰嬰，這里原本不叫逐客堂，叫做春秋樓?！?/br>
    如橋拉著張嬰的手，壓低聲音說，“就是幾年前呂相廣納門客編修《呂氏春秋》，他將不少門客士子安置在此處編書。呂相死后，父皇不愿大辦，還惹得魯豫之地不少文士過來……嗯，緬懷守靈，他們也是住在此處……”

    “呃。那個……”

    眼見如橋從魯豫貴族質疑嬴政殺呂不韋，激情抗議開始，再到嬴政是如何驅虎吞狼將這群人趕走……八卦得完全剎不住車。

    張嬰無奈地扯了扯如橋，壓低聲音道，“所以它的改名，莫非是與李廷尉的《諫逐客書》有關？”

    “阿嬰嬰真是太聰明了！”

    如橋震驚地看向張嬰，鼓掌的同時不忘問，“可我一點提示還說，你是怎么猜測到的？”

    “名字相像，隨口一猜?！睆垕牒唵蔚?。

    他見如橋好奇地纏著他要解釋，才補充了一句。

    因為編撰《呂氏春秋》時取名為春秋樓，他對比“逐客堂”這三個字，過去最有名的事件，正是秦王憤怒驅逐六國朝臣士子，但在得到《諫逐客書》后，又重新鼓勵各國士子入秦。

    如橋聽完之后連連點頭，道：“阿嬰嬰猜得八九不離十。父皇……在外應說是阿父，他在重新邀請各國士子來大秦時，為了吸引他們，便效仿魏國白氏家族在安邑弄的洞香春酒肆。

    將這里改名為“逐客堂”，專供給從各國前來大秦游學士子們用膳、住宿和交流的地方。

    每隔幾日，就會有人在門前放一道政策令，或者是秦判案件，供他們對大秦政策進行學說論戰切磋?！?/br>
    張嬰很是驚訝，開口道：“仲父很喜歡百家爭鳴？”

    如橋道：“那是自然！阿父說過，博士學宮乃天下學科文化薈萃之中心！阿父也在家宴多次提起過著，要不然我也猜不到?！?/br>
    張嬰眨了眨眼，道：“可大秦并不允許私學?！?/br>
    不僅不允許私學，后世記載中還搞了“焚書坑儒”。

    當然，坑殺的多是方士，民間焚毀的也是幾類思想類書籍，像《日書》《農書》等并不在范圍內，并且所有書籍在大秦宮殿內都有備份，只是后來被項羽這個敗家子一把子都燒了。

    但光從“從吏而師”選拔官府小吏的行為，這也足以看出嬴政維護法家的決心。

    如橋疑惑地歪了下腦袋，道：“對??！因為黔首需要做工、耕地、服徭役等，本就沒多少時間學習，他們若是想改變，想當小吏，擠出來時學學律法就好，知法，認法，這也不需要從私學學其他學說，沒甚大用，還浪費束脩。

    至于士子們，能來這里爭辯的，多是想當幕僚或者被賞識舉薦的人，也有時間鉆研不同的學說，增加自身的價值。阿父又怎么會反對呢?！?/br>
    張嬰驚訝地看向如橋，仔細想想，好像也是這么一個道理。

    再者，后世分析的焚書坑儒的起因之一，就是因為儒生用《尚書》《詩經》等議論朝政，鼓吹分封制，反對郡縣制……

    但在他“鍋盔論”的蝴蝶翅膀煽動下，眼下即便是支持分封制的大秦官吏士子，也多是以王丞相版“推恩令”為主體在宣傳，鮮少有人提及古代傳承思想。

    既然沒有人用典籍“借古諷今”鼓吹分封制，嬴政又何必排斥這些學說，說到底，嬴政對學說從來都是實用主義，他的所做所為皆是為了維護大秦的穩定與發展。

    所以他會留一個任由士子們針貶時政的地方，既能延續大秦廣納百川做大做強的傳統，小范圍內的爭辯也不會影響引起大秦局勢的動蕩。

    這很

    合理！

    如橋忽然伸手揮了揮，開口道：“阿嬰嬰你在想什么？你看見了什么？為何在笑？”

    “沒事沒有?！?/br>
    張嬰連忙捂住臉，他只是在想若沒了李斯“以古非今”的上書，不發生“焚書坑儒”事件，扶蘇阿兄與仲父因爭論而沖突分裂的點不就沒了？這一波不是躺贏？！

    他趕緊穩住情緒，反手拉住如橋道：“你不是說看到大兄了嗎？我們趕緊進去吧?！?/br>
    如橋瞅著張嬰時不時上揚的嘴角，愣愣地點了點頭。

    張嬰與如橋打算悄悄地走進去。然而兩人實在是低估小福星在大秦的名聲。

    他們剛剛越過屏風，還沒走兩步，就看見迎面走來一位散發長須，身著白色士子服，外面還披著敞著胸懷的黑色皮草，神情居傲的高壯文士。

    對方打量了張嬰兩眼，忽然大聲道：“不曾想會在這里遇到，八歲稚齡登頂上卿之位，遠勝荀子商鞅墨子等先生的天下第一神童，張上卿。三生有幸，鄙人三生有幸啊?！?/br>
    這酸不拉幾的話一出，附近的文士紛紛將目光集中在張嬰身上。

    張嬰微微蹙眉。

    “你是該三生有幸！”

    如橋一臉狀況之外地自豪點頭，然后語速很急促，“拜見之后就走吧，我們還有事?！?/br>
    高壯文士：……

    張嬰差點笑出了聲，他順著如橋的力道往里面走，忍不住低聲道：“你是會陰陽怪氣的?！?/br>
    “什么？”如橋一臉懵懂地回頭，忽然反應過來道，“那人難道不懷好意？不成，他居然敢罵阿嬰嬰，那我得回去比劃比劃，三十多黑鐵騎就在外站著呢?！?/br>
    “……”張嬰嘴角微微抽搐，果然還是那個敢當街駕駛軍車的熊孩子啊。

    張嬰一把扯住對方往里面走，他的目光落在堂內，發現發現堂內的人員組成和外面不一樣。

    外面全是文士，堂內右側也是一批坐得規規矩矩的文士，但其右側居然坐了百來個表情局促，坐姿扭捏的鄉民。

    堂內也有一位負責通讀王令的士子，似乎是為了讓農戶們好理解，他正在用通俗易懂的話翻譯解答。

    張嬰見狀有些驚訝，低聲詢問如橋，如橋表情也很是驚訝，低聲回道：“我之前來過兩次，從未見過有農戶鄉民坐在臺下?！?/br>
    張嬰微微蹙眉，之前在知曉嬴政和扶蘇過來這里時浮現一抹怪異感，再次涌上心頭。

    等等，這里該不會是故意在做局吧。

    思及此，張嬰一把捏住如橋，語速很快道：“那些黑鐵騎能隨我們一起進來尋人嗎？”

    “旁人不行，但我可以?！比鐦蚝俸僖恍?，理解地給張嬰眨了眨眼，“保管不會再有不長眼地敢sao擾你?！?/br>
    張嬰：……

    倒也不是，但此時也不好解釋，便隨如橋誤會。

    很快，內侍帶著脫了外甲的黑鐵騎進來隨護，文士們皺眉扭頭，看看又是什么紈绔子弟在這里搞特權。

    不過他們用眼神譴責了一通，見如橋和張嬰坦然自若甚至還大膽微笑回看，文士們只能無語地收回視線。

    這時，殿內通讀的文士剛說完內容，停下來。

    鄉民農戶們露出吃瓜、迷茫的神情。

    士子們微蹙其眉，交頭接耳，議論紛紛：

    “我的上神呀，世家貴族都被關押在各自的府邸不能出來了？這不是變相的牢獄之災嗎？大秦為何越來越暴政，貴族們實在是有些可憐?！?/br>
    “怪不得我的良師益友們紛紛送信，歉意地告知無法如約參加聚會，竟是因為此，哎，實在是有辱斯文！大秦這樣豈不是會更亂嗎？”

    “我就說嬴政之前善待六國貴族是假仁假義?，F在天下太平，就這般欺辱

    他們，真的是狡兔死，良狗烹，實在是太過分了！”

    ……

    華服士子們紛紛表達不贊同的態度，一副感同身受，心有戚戚然的模樣。