——雖說很多事情早在先前就有了苗頭，比如那賣梓木棺材的店、那與他后世熟知的一般無二的桐木，但何似飛一向謹慎，不會僅憑少量線索就斷定這個時代的文化背景與地球古代一致。

    現在，有了高成安的背書和寫字，何似飛基本上可以確定，這時代可能是地球古代的某個平行時空，僅僅只是多了哥兒這個性別的不同，其他的差距都不算大。

    既然如此，他要考科舉的話……也算有點底子了。

    第12章

    這個念頭甫一出來的時候，何似飛確實怔忪了一會兒，不過他一直低著頭磨墨，倒看不出失禮。

    高成安雖說在何似飛對面，但他一直緊張的寫字，自然無法關注何似飛的面色。等他寫完一幅大字，何似飛已經調整好了所有情緒，已然看不出端倪來。

    何似飛慣會隱藏情緒，剛才之所以那么震驚，根本原因不在于何似飛背的書、寫的字，而是這個時空與地球古代的相互映照與衍射。

    這個時代與他上輩子出生的地球……有牽連。

    有關系。

    甚至可能是平行世界。

    這個念頭讓何似飛早已平靜如坐禪老僧的心湖泛起滔天巨浪。

    雖說他在這個時代也有家，有疼愛他的爺爺奶奶，但‘上輩子’十九年的記憶，還是會在夜深人靜的時候，讓他心底隱隱生出一種‘外來者、指不定什么時候就會消失’的感覺。何似飛之前四年安于清貧，每日種田、練字，修身養性，也可能有一部分是被這種潛意識給影響了。

    但……現如今，何似飛發現這世界與地球古代有了牽連，他就好像一個終于找到了歸屬感的孤獨旅人，他從心底開始真正接納這個時代、這個世界。

    ——只有當一個人真正接納自己的身份，才會選擇融入環境，才會去構想那絢爛的未來。

    何似飛感覺自己心口好像憋著一團名為‘激動’的勇氣，他突然迫切的想要學習這個時代的文化，他想在這個世界留下自己的一點微不足道的記錄。

    同何似飛一樣心中滿懷憧憬與向往的還有高成安與陳云尚，他們倆笑得嘴巴都合不攏——為他們倆能通過陳夫子的考驗，獲得進入乙班學習的資格而開心。

    高成安拍著胸膛：“云尚兄，方才夫子將你留在屋里，讓我出去，我以為夫子聞到了我身上的酒氣，差點沒把我膽子嚇破，要不是似飛扶著我，我都有點不會走路?！?/br>
    說到底，是他自己對于昨晚之事心虛，再加上陳夫子一看就不大溫和的面相，才導致自己將自己嚇了個腿軟。

    陳云尚故作風流的搖頭晃腦，眉眼里皆是得意：“高兄，我還能誆你不成？早就說了，用我的方法，一定不會出岔子。在家我娘管我多嚴？我就是用這種法子，她一次都沒發現過，還總是夸我勤學?！?/br>
    高成安連聲稱贊：“佩服，成安佩服?！?/br>
    話是這么說，何似飛微微偏頭去看了下高成安的面色，發現他眼底滿是后怕和掙扎，看來他對這種‘誆騙長輩的小把戲’并不怎么贊同。但礙于陳云尚的家世與地位，高成安又不敢說一個‘不’字。

    陳云尚今兒個開心，說：“走，成安兄，咱們下館子去，我請客?！?/br>
    高成安立刻答應。

    古代階級分明，就算何似飛和陳竹是高成安與陳云尚的表親或者堂親，但兩人到底是書童，在較為正經的場合不能與主人家同桌吃飯。因此，這種下館子一般是沒有何似飛跟陳竹什么事的，兩人路上隨便買了些包子饅頭，回家去。

    方才有陳云尚和高成安走在前面，陳竹表現的還算沉穩，現在身邊只剩下何似飛一個人，他立刻打開話匣子，眼睛亮晶晶的，說：“我阿娘一直都說云尚少爺打小就聰慧，雖說考縣試和府試的年紀比高少爺大了些，但他剛才的表現真的特別厲害，先生說什么，他都能接上，而且一個絆子都不打?！?/br>
    他這么一說，何似飛很快也聯想到了高成安的表現——他也一個絆子不打的將陳夫子出的默背題目回答出來。

    何似飛捫心自問，以自個兒現在的水平，是做不到將四書五經背誦的不打磕絆的。畢竟上輩子他又不考科舉，先生雖然讓他讀四書五經，但只會挑出一些‘精華’讓他背誦并默寫。并不會將這么多書全讓他背誦一遍。

    雖說何似飛上輩子學習認真，閑暇時間能將這些書讀的滾瓜爛熟，但要說全文背誦默寫，他還真做不到。

    故此，就算有上輩子的‘底子’在，何似飛對這個時代的科舉考試，以及參加科舉的學生們，都不敢有絲毫輕視。

    方才從陳夫子家出來的時候，何似飛看到了甲、乙、丙班的學生。

    之前管家說過，丙班都是啟蒙約莫六年左右的少年，何似飛覺得他們看起來同現在的自己一般大小，一個個坐在位子上的大聲念書。

    乙班則都是考過縣試和府試的，看起來年紀就大了點，有像高成安與陳云尚這種十五到十八歲的少年，也有已經及冠、面上蓄須的青年。

    甲班則大部分都是蓄須的青年，甚至還有些看起來已經快三十的中年人。

    要知道，能跟著陳秀才學習的，最高不過秀才功名——而秀才，只是科舉路上最小、最簡單的攔路石。

    如果考秀才都考到二三十歲，那后面的鄉試、會試、殿試不得考到七老八十？

    這么一想，何似飛感覺時間都緊迫起來。

    他估摸著高成安與陳云尚吃飯，應該不會很快回來，于是對身邊的陳竹說：“你先回去，我在街上再逛逛?！?/br>
    何似飛想去書肆看看，之前在鎮上，他和爺爺倒是去過一趟書肆，不過那會兒何似飛的心不在念書上，便沒去翻看架子上的書籍，只是買了筆墨紙硯就走了。

    陳竹不放心他一個人：“我跟你一起去吧，這是縣城，不比村子和鎮上，你才十二歲，萬一出個什么事，高少爺一定很生氣?！?/br>
    他這么說，何似飛便無從反駁，他年紀小是不爭的事實，縱使他心里一萬個不愿意麻煩別人，這會兒還是得和陳竹一起去。

    “你打算去哪兒啊，似飛？”陳竹雖然是哥兒，但到底有十五歲，身高比何似飛高了大半頭。跟在他身后，頗有點哥哥照顧弟弟的的模樣。

    何似飛說：“我想去書肆看看?！?/br>
    何似飛并沒有拐彎抹角，假使以后陳竹都會跟他一起行動的話，他現在藏著掖著也沒意思。

    “書肆？”陳竹似乎想到了什么，說，“我聽少爺說，你爺爺讓你來給高少爺當書童，其實還想讓你多認些字，日后回村好找個活計?！?/br>
    何似飛“嗯”了一聲。

    他覺得陳云尚可真是……什么都說，早上把陳竹的私事當炫耀資本在他和高成安面前說，現在又把他家的事告訴陳竹。

    陳竹倒沒有察覺何似飛那突然微妙起來的心情，說：“我先前還以為你能去跟著少爺們在學堂念書，但今兒個看那些甲乙丙班的情況，里面好像不準書童進入……我還擔憂了一會兒來著?！?/br>
    何似飛也注意到了這點。

    今兒個他們去陳夫子家，沒看到一個書童，不管是在屋內還是院子里。估計陳夫子一旦開始教課，就讓書童們全都出去。不然這么多學生，再來些書童，院子里幾乎要走不開了。

    陳夫子這樣要求合情合理，但何似飛想要‘旁聽’的念頭就得打消。何似飛基本上也并不指望高成安能教自己，畢竟高成安現在還沒考院試，正鉚著勁兒想要考中秀才，光耀門楣。不可能專門騰出時間教他。

    那么如何學習，就成了一個大問題。

    何似飛現在也沒有更好的解決方法，他只能去書肆碰碰運氣，看看能不能先把四書五經都買回來，將這些書背過再說。

    何似飛一想到背書，就聯系到上輩子看的《易經》，那可真是玄乎其玄的東西，老先生說他都吃不透這本書……

    也對，老先生是徹頭徹尾的唯物主義者。

    如果有人真的把《易經》學的無比透徹，那豈不是精通風水堪輿之術。別的不說，給人看個面相，算個風水應該不成問題——這是與后世科學相悖的存在。

    到了書肆，小二見何似飛身上穿著細棉布做的衣服，還是迎了上去。書肆的書籍極貴，不是一般人家能消費得起的。故此，小二一般會根據客人的穿著打扮、氣質風度來選擇是否接待。畢竟，大部分人都是來看看就走了的。

    不過，現在書肆里沒多少人，小二見何似飛身上的衣服雖然不是縣城流行的款式，而且看起來還有點大，可能是家里人專門做大了一點，等他身量長些還能穿，但到底是二兩銀子一匹的細棉布做的。再加上何似飛身上帶著點從容不迫的氣度，小二便專門接待了他。

    “小公子，您可是要買書？還是筆墨紙硯？”

    何似飛說：“想看看啟蒙類的書?！?/br>
    小二怔愣了一下，他看著何似飛已經過了孩童年紀，以為他早早啟蒙過了，沒想到居然來問啟蒙書籍。

    但小二還是認真回答了：“啟蒙類型的書籍有《詩三百》、《三字經》等，其中《詩三百》二兩銀子，《三字經》八百文錢。如果小公子還要看其他的，這邊還有。這是縣學蘇舉人編寫的《幼童啟蒙》……”

    何似飛面無表情，他兜里總共只有爺爺奶奶這些年來攢下的五兩銀子。他還得靠這些銀子在縣城生活下去，自然不能全買了書。

    何似飛靜靜聽小二說完，又問：“那四書五經全套得多少錢？”

    這個小二就賣的多了，他說：“單本的價格都不一樣，總共只要二十六兩銀子?！?/br>
    何似飛：“……”

    他就說自家上河村的讀書人怎么那么少，現在倒是了解其中原因了——光是四書五經都這么貴，再加上筆墨紙硯，請教先生，之后還有去縣城、府衙等考試的費用……

    他們村子幾乎都是開荒的難民，自然沒這個錢供孩子讀書。

    何似飛眼尾余光掃到在一旁抄書的穿著麻衣的青年，說：“小二哥，那如果我來書肆抄書，將四書五經抄回去，能便宜點嗎？”

    第13章

    那小二明顯沒料到何似飛會這么說，明顯的怔愣一下，隨即回過神來：“倒也不是不行，只是……”只是此前沒有像何似飛年紀這么小的讀書人來抄書的。

    不過，小二反應倒也機敏：“我去找掌柜的問問，小公子稍等片刻?！?/br>
    陳竹這會兒已經瞪大了眼睛，見小二轉身上樓，他立刻拉了拉何似飛的衣袖，小聲問：“你要抄書？你、你真的會寫？”

    問完，還不等何似飛回答，他又想到了什么，說：“也對，當時從鎮上出發的時候，我看到你行囊里帶了很多紙，還有寫字的毛筆，你以前在家時應該學過這些?！?/br>
    陳竹說到這里，語氣不免有些羨慕，何似飛到底是男孩，還是家里的獨苗苗，家里不指望他光耀門楣，但卻是真心養育、栽培他，希望他能有出息，才好傳宗接代。不像自己，一出生就是哥兒，小時候爹娘還算愛護他，但隨著他年紀越來越大，眼看著就要到了出嫁的年紀，卻遲遲沒有媒婆上門——這在村里是很丟臉的事情。因此，爹娘對他的態度再也不像以前那樣好了。

    那邊小二上樓后，將何似飛的事情說給掌柜的聽。

    掌柜的早知道自家小二是個看人下菜的主，聞言頭也不抬，問：“這回看走眼了？”

    小二躬身，訕笑：“那少年氣度著實不錯，我以為家境怎么說都該殷實一點，才上前伺候著。沒想到，他還是問了我抄書的事情?！?/br>
    掌柜的寫完這一幅字，抬起頭來，露出一雙精明又和氣的雙眸，道：“我之前是怎么教你們的？能來咱們店里的，基本上都是讀書人，不管是富貴出身，還是農舍學子，咱們在態度上都得一視同仁——指不定誰考科舉，一朝高中，飛黃騰達，那都是咱們書肆的福氣。既然如此，那小少年的請求你就答應下來，其他的按照規矩處理便是?！?/br>
    小二哈腰道：“是，多謝掌柜指點?！?/br>
    不一會兒，何似飛就聽到小二給他開出的新價錢：“那畢竟是四書五經，一共九冊，一冊按照五百文算，共四兩半的銀子。除此之外，筆墨紙硯都得自備，當然，如果選用店里的，約莫二兩銀子的紙張和一兩銀子的筆墨就夠了，算下來一共七兩半銀子?！?/br>
    小二說這些的時候并未避諱其他客人，想來這價錢便是店鋪的常規價格。

    何似飛身上所有的銀子和銅板加起來可能才四兩半出頭，只夠抄書，筆墨紙硯還得自備。而且，如果他真的打算抄書的話，身上所有銀錢全給出去，接下來大半年就得喝西北風。

    銀子的事情著實讓人捉襟見肘，不過何似飛對此到不算太過緊張焦慮，他昨兒個已經能雕刻出半鏤空的木雕，再雕刻些時日，找找手感，不愁雕刻不出全鏤空的‘馬上封侯’木雕來。

    何似飛對小二微微頷首：“多謝小二哥，我回去跟家里人商量后，再來抄書?！?/br>
    陳竹跟著何似飛后腳出書肆，此前一直嘰嘰喳喳的他這會兒倒反常的安靜下來，就連一直琢磨著賺錢的何似飛都發現了陳竹的不對勁。

    快走到家門口時，何似飛放緩腳步，微微偏頭。因為背光的緣故，從陳竹的角度看過去，能看到少年高挺又秀氣的鼻梁，還有長長的眼睫。

    何似飛問：“怎么了？”

    陳竹頓住腳步，他低垂著眼睛，好想要說什么，但對上何似飛的目光后，又什么都說不出來，只是抿唇笑了笑：“沒事，咱們回去吧?！?/br>
    何似飛并不能猜到陳竹的想法，畢竟他跟陳竹滿打滿算，也才認識堪堪五日。連互相熟悉都沒做到，更別說猜心思這種大難題了。

    何似飛回屋后，找了條腰帶，在自己的右手手腕上纏了一圈又一圈。

    他現在到底年紀小，手腕受力有限，而木雕是最吃力量的技術活兒，何似飛只能靠這樣來給讓自己的手腕多一點支撐。

    方才在書肆，他看到了一本啟蒙用的書籍，名叫《十二生肖勤學小記》，封面上畫的十二只動物，赫然就是后世的子鼠丑牛寅虎……雖然他沒翻看其中內容，但想來跟后世的兒童故事書差不多。

    何似飛的關注點不在童話書上，而是在于‘十二生肖’。假如這時代也有十二生肖的話，那么他何不雕刻出十二個鏤空的生肖木雕來？

    等到九日后，如果有其他縣城的富商前來買鏤空木雕，他有極大信心可以將這十二個一套賣出去。這樣總比他一個個售賣要來的方便許多。

    當然，如果沒有一擲千金的富商，何似飛自然也只能將自己雕刻的木雕論個售賣了。