點了點頭，謙遜道：“鐘兄過譽，衛某才學淺薄，不敢侈言傳道。鄙族世傳三家，與鐘氏所傳有相出入抵牾之處，溯本求源，尋幽探微，庶幾有所裨益?！?/br>
    鐘蔚道：“衛兄不必過謙?！彼舜憾紭O為苛刻，不過若是有人真入得了他的眼，他的心胸倒是比誰都開闊。衛琇在清言會上數次將他駁到辭窮，兩人在場上唇槍舌劍，誰也不讓寸步，下了場卻是推心置腹的至交好友，并無半點嫉妒之心。

    衛家覆滅之后，衛琇在鐘氏家學中附讀數年，鐘蔚雖自視甚高，對衛琇的才學氣度卻是由衷認可的。衛家家學淵源，一族珪璋，且傳承又與鐘氏有所不同，尤其世傳齊、魯、韓三家，與鐘氏所傳的古文多有出入，正可以相互發明。

    鐘蔚其實早有請他來講學之意，只是那是別人家傳的學問，若是老著臉皮伸手去討要，即便他看在兩家情分上允了，說不得心里不甘愿，倒是留下了芥蒂，如今他自己主動提出逢休沐日來講學，簡直正中鐘蔚的下懷，令他喜出望外，故而連病都顧不上，裹成個毛團子親自來替他撐場。

    在座學生中除了常山長公主都是有志于經學的，聞言都是一臉喜色，衛家十一郎的才名數年前已聞于洛京士林，許多人都期冀著能一睹風華，如今也算是一償夙愿了。

    鐘薈當年好歹也是洛京第一才女，聽到此處也興奮起來，倒把那莫名其妙的尷尬和羞慚暫且撂下，心里的也不念了，豎起耳朵，微微偏過臉去望著衛十一郎，眼中如同其他學子一樣，充盈著好奇和求知的渴望。

    衛琇冷不防叫她這么直直地一望，心跳到了嗓子眼，臉頰開始發燙，又怕叫她看出端倪，強自定了定神，垂眸翻開書卷緩緩道：“今日就從開始講罷，南有喬木，不可休息。漢有游女，不可求思。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思......在座諸位精通，想必對了若指掌，哪位愿為衛某闡明其義？”

    第106章

    衛琇所指的是，在座諸位弟子自然是熟讀成誦的,都有些躍躍欲試,只是生怕顯得飛揚浮躁，班門弄斧，徒惹夜郎之誚。

    衛十一郎明白他們的謹慎，溫和道：“不必顧慮,暢所欲言便是?！?/br>
    鐘七郎略有遲疑地望了望坐在衛琇身旁的鐘蔚，見堂兄對他點頭，這才朗聲道：“一詩小序言：‘德廣所及也。文王之道被于南國，美化行乎江、漢之域,無思犯禮，求而不可得也?！瘽h廣乃是漢水之名,曰：‘嶓冢導漾水,東流為漢’。此詩謂男無思犯禮,女求而不可得?！?/br>
    衛琇微微頷首，眼中流露出贊許和欣賞,鐘家子弟的功底無可挑剔,他隨意所指,便能一字無差地背誦出來,顯然已將詩序與箋義爛熟于心。

    “南有喬木，不可休息。漢有游女，不可求思。韓作‘休思’，齊與毛同，作‘休息’，”衛琇接著道，“在下竊以為，‘游’與‘求’合韻，此‘息’或為‘思’字之誤，見喬木而言休息于其上，是以意推之。

    “之言甚是分明，想必沒有疑義。與同為文王之化，后妃所贊，經陳江、漢，是取遠近積漸之義——諸位自幼學毛詩，日久年深，可謂根深蒂固，然在下竊以為，奉一家一論為圭臬，難免落入狹隘偏僻之窠臼，并不十分可取?！?/br>
    學生們不由面面相覷，然后齊刷刷地去看坐在衛十一郎身旁的鐘蔚，他們先生向來主張的是“攻乎異端，斯害也已，”不知聽聞此種大逆不道之論是會大發雷霆呢，還是大發雷霆呢？

    鐘蔚如何看不出來這些學生幸災樂禍的神色？他方才好容易將一個噴嚏憋了回去，鼻尖又有些發癢，可是撓癢癢勢必就得將手從狐裘中伸出來，單是想一想便退縮了，此時心里正不爽利著，當即圓睜雙目，雨露均沾地將他們一個個都瞪得低下了頭。

    鐘蔚在心中一嘆，無端升起種曲高和寡知音難覓的蒼涼之感，他若是個黨同伐異泥于一家之言的人，如何會讓衛十一郎來講學呢？只是怕弟子們根垓不深時所學過于龐雜，難免迷蹤失路，舍本逐末，怎么這些小白眼狼就不能理解他的一片苦心呢？

    鼻尖越發癢了，他延捱不過，只得從衣襟中伸出一根手指蹭了蹭，便聽“噗嗤”一聲輕笑，循聲一瞧，果然見司徒姮用扇子掩著口鼻，眼睛彎成了新月。

    天寒地凍的看什么扇子，看著都冷得慌，真是附庸風雅俗不可耐！鐘蔚心道，全然不顧此時才九月末——他因喜靜懶動，便格外畏寒，這幾日又病著，房中已早早生起炭盆了。

    衛十一郎風度翩然，嗓音如同清泉漱玉，講學時更是有種別樣的儒雅風流，端的是賞心悅目——常山長公主做夢都不會想到，有朝一日她會放著這樣的風景不看，反而津津有味地盯著一個病懨懨的男子撓鼻子。

    “列位先讀，后讀本詩，難免先入為主之見，”衛琇又將在座的弟子挨個看了一眼，目光最后落到姜二娘身上，“敢問這位小娘子，此前有否讀過之序？”

    鐘薈先前正聽得入神，被他出其不意地一問，不由自主想點頭，驀地想起自己眼下扮著蘇家的婢女，點到半路硬是拗成了搖頭。

    一詩在民間廣為傳唱，聽過本詩并不稀奇，可詩序和箋注卻不是一個婢子會了解的——按姜家的門第和積蘊，原先的姜二娘只怕也是聞所未聞。

    “那便好，”衛琇將全詩緩緩誦了一遍，微笑著看向她，問道，“勞駕小娘子告訴在下，此詩是何意？”

    鐘薈這些年裝傻充愣頗有心得，毫不猶豫地道：“說的是南邊兒有棵大樹，不能爬上去休息——大約是樹太高吧；漢水邊兒有出游的女子，不可以求得——想必生得十分美貌；這江太寬廣，游不過去；水流又很長，撐船也過不去；后邊兒是啥？記不得了……總之是這位男子看上了詩里的‘游女’吧?！?/br>
    座中幾個年紀較幼的學生忍不住笑出聲來。

    鐘薈臉微微一紅道：“奴婢不識字，惹得公子們笑話?！?/br>
    “多謝。你說得很好，用語雖淺白，解得并無差錯，正與所見略同：‘漢廣，悅人也?！毙l琇淡淡向座中掃了一眼，笑得最歡的鐘九郎立馬紅了臉，羞慚地低下頭。

    衛琇也不多加苛責，頓了頓繼續道：“