。一句都不能吵，吵一個字的話，就算是你有道理，讓別的買家看到了也十分難看，就覺得你是一個手工作坊里的，生意做不大，你哪怕說得再有道理，有理有據，人家看的都是你的笑話，你就分分鐘變成一個潑婦罵街的形象，就像是那種往地上一坐，跟來往的人說‘各位客官你們給我評評理啊’，我才不要那樣呢。還不如像我這樣統一這么回評，然后周一再給人打電話跟進?！?/br>
顧孝成看了他兩眼，說：“沒想到你還有些心計嘛……”方杰回過頭來瞥他一眼：“是啊，我能沒有心計??？你不是還跟我爸暗指我拜金嗎？什么沒個三五百萬連碰都不讓碰一下子，——哪個拜金的人是沒有心計的？嗯？”

說完就回頭了。顧孝成一聽，忙賠了笑臉，一臉犯賤地把胳膊都搭到他肩膀上去了，說：“哦呦，我那回不是說了嗎，是說想引你說兩句話，你怎么還記到今天呢？”方杰頭也沒回，拿筆記了點東西，一邊說：“我就是懶得跟你在嘴皮子上面計較……你每回還老是得寸進尺的?！?/br>
顧孝成右胳膊搭著方杰的右肩，整個人趴到了方杰的左肩上，點點頭，問：“哎？方杰啊，你剛剛說的道理倒是那么個道理，只是，這個……你有客服嗎？你有廠嗎？弄了半天你網店里的客服就你一個，一人分飾幾角，而且那些加工廠又不是你的，你卻說得像是你這芝麻大的小店有多大規模似的，——我就問你丟不丟人……”

方杰本想動怒，而后一想，一旦動怒，就中了顧孝成這成天吃飽了沒事干就干會磨磨嘴皮子的賤人的jian計了，于是，他神色動也沒動，就撇撇嘴，沒有要接碴的意思。顧孝成見諷嘲他竟沒有得到應有的反應，于是還動了動右胳膊，非得要方杰對他有所回應。

方杰被煩到了，一回頭，說：“我丟我的人，關你啥事！”說完，右手放下筆，往上一舉，把顧孝成的右胳膊往后一丟。

這時已經是下午三點多了，忽然門口傳來敲門聲。外面日頭酷烈，方杰向此時正緊閉著的門扉一看，光線恍惚中，竟看不清是誰在敲門。方杰倒是第一反應坐得離顧孝成遠了一點，再將手擺在眉毛那兒，擋去了一些光，看清了門外的是他爸的房客小秦。

他起來去開門，要把小秦讓進屋，小秦則站在門口不肯進去，說他是要去上課的，正好經過這里，看見他坐在里面，就在門口打聲招呼。

方杰問他去上什么課，他說就在寶石廣場有一家英語補習中心，他最近“下血本”報了一年的英語補習課程，要兩萬呢，不過他分期付。方杰則問他不是在日企上班嗎？怎么還要補英語。他則說這年頭在日企也得要有英語溝通能力了，平時不補習就只能等著以后被淘汰。

方杰點點頭。兩人又聊了幾句，那小秦就去上課了。

方杰關上門，走回桌邊，一邊往下坐，一邊問顧孝成：“剛剛他沒看見吧？剛剛那個是我爸房客小秦?！鳖櫺⒊陕柭柤?，說：“能看見什么？不就是勾肩搭背，又不是什么夸張的舉動?！狈浇芤猜柫艘幌录?，說：“唉，不管了，應該沒事?！?/br>
顧孝成聽見他們剛剛的談話了，湊近了一點，問方杰：“哎？對了，你過一段時間問問他上得好不好，要是好，你也報名去那個英語學校算了。上一年，把口語練練?！?/br>
方杰無動于衷：“把口語練練？我現在書面的都困難，你還讓我練口語……”顧孝成則說：“總得練吧……才兩萬塊錢，我給你出了！”

說得如此之“義薄云天”，第二天他去那學校先打探了一下情況，看到一堆如花似玉的美女英文老師，都是二十三四的年紀。他就又灰溜溜地回去了，跟方杰說：“我跟你說，那個什么英語補習的地方不要去，都是騙人的，我在外面聽了聽，一個個發音要多不標準有多不標準，聽得我尷尬癌都犯了，還教人呢！這不是騙人嗎？別去花那個冤枉錢，你到時候每天上線，我單獨教你！”

第30章

對于顧孝成這個人的專斷,方杰心中還是有所了解的。一時一樣的，前一天還說著要他去補習，第二天又說不讓去了，方杰反正就只是聽著，心里也沒有多大的波動。他其實是想著，再過沒有多久，顧孝成就要回那邊去了，而他自己則可以靜下來，在一個人的時候,可以好好想想這些事。

之前顧孝成在那天晚上，抓著他的手跟他說，會找一個中介把他給辦到紐國去的時候,他也只是因為將有可能體驗到新鮮生活而激動了一下，也因為顧孝成把話說得那樣真誠而感動了一下?？墒窃偌毾胂?其實這事情也沒有那么簡單，因為如果要去的話,他還得學英語，而他最煩的就是去學鳥語。

他是一個對空間結構又或是色彩十分有概念的人，比方說用解構主義去設計切割他的小文具模型，又或是將一些二維平面性的文具——紙張、紙膠帶那些，給進行繁麗的配色著色卻又不顯得俗氣?？墒?他對于學語言這樣事情就最是頭疼的了。

就像畫畫與唱歌不太通一樣，許多服裝設計師都是音癡——當然不是全部，只是音癡的比重比較大罷了,還大有那種越高端知名的就越音癡得厲害的趨勢。要是方杰音樂好，那學一門什么二語應該是容易的，可問題是他所有的腦細胞都用在了結構、圖形與色彩上，大腦中這一個區塊的比重大，就相對地把學習語音語義的區塊擠壓得很小，得不到開發，這意味著如果他要開始下功夫學這鳥語，他的這個“萬事開頭難”要比別人的開頭難還要難上好幾倍，更何況他以前在學校里英文這科就不是很好。

按照顧孝成的說法，再過一年半，他就得去那個紐國了，而在那之前，他只有這一年半的時間，他能學得會嗎。

他心中有些猶豫，就在顧孝成跟他說讓他以后天天上線，他要單獨教他英文之后，過了沒幾天，他又轉轉宛宛地去找顧孝成說了一下這個事情，他起碼得表達一下他的看法，他說：“其實……要么我到時候不去你那里了……”顧孝成一直盯著他看，似乎對他的反悔帶了一點憤怒的情緒，他頓了一會兒，又說：“我想了想，我那個英文是學不會的了，你以前上高中時也看到的，我英文拼死拼活地能過一百分我都高興死了。而且是死背的，一考完就全忘了。我到時候如果去你那里讀書，我相信還得要我考什么雅思、托福的吧，我連高中英語都搞不定，我還怎么去考那些難的試，更何況接下來還要用全英文念一個科目的研究生……我、我不行的?！?/br>
顧孝成一聽，原來他是怕他自己英文學不會，而不是想不信守那天晚上兩人口頭上說好的事情，他說：“嗯，這個不怕，你這段時間能學一