柏溪話中的重點，隨即恍然大悟地問道：“你回過府里了？”

    “是，回過了，有幸見到了尊夫人?！逼钪卦絾?，柏溪越氣：“少將軍很會挑人，思清與佑平和她相處得很好?，F在，少將軍一家和樂，何必多事來此找我？”

    安靜地聽柏溪數落完自己，祁重拉住了她的手往外走：“跟我來?！?/br>
    “你放開我?！卑叵斎徊辉?，想要掙開，因敵不過祁重的力氣，被他拉上了回府的馬車。

    “你想干什么？”

    “你為了救我下落不明，我則另娶他人，還讓思清與佑平喊她娘親?！泵鎸Π叵膼琅?，祁重神情鄭重地問道：“溪兒，在你心中，我祁重是如此薄情寡義之人嗎？”

    柏溪被噎地說不出話來，祁重的注視也讓她冷靜了下來?？裳垡姙閷?，由不得她不相信。她避開了祁重的目光，說道：“無論我心中的你是什么樣，事實終究是事實?！?/br>
    “便是我當真負了你，你親眼看到了，親耳聽到了，也該生氣地跑來質問我，甚至打罵我。像這般一聲不吭地走掉，溪兒，我又要再到何處去尋你呢？”祁重說著，望著柏溪的雙眸中隱隱氤氳出淚霧來。

    聽到祁重哽咽的聲音，柏溪于心不忍地回過了頭去，不期對上了他的淚眼。她問道：“你在找我？”

    “人人都說你沒有活命的機會了，柏二爺也是?？芍灰惶鞗]有確切的消息，我就堅信你還活著。五年來，我到處找你，都沒有結果。今日，若非柏二爺放心不下派人傳了話來，你我豈非又要生生別離嗎？”

    柏溪聽得出，祁重的話情深意切，是發自己肺腑之言。她張了張嘴，滿腹的話不知從何說起。祁重握住了她的手：“清平之心，一如往昔，并未另娶?！?/br>
    “思清與佑平喊她娘親，玉兒喚她大嫂，是怎么回事？”祁重的誠摯讓柏溪動容，她愿意聽他解釋了。

    “回了家，你便會明白?！逼钪匦Φ?。

    見祁重神神秘秘地，柏溪即是耐下了心，不再追問。又走了一些路，馬車停在了祁府門口。夜深人靜的，府內眾人都已歇下，祁重帶著柏溪去到了兩個孩子的房間。

    見到熟睡中的一雙兒女，柏溪訝異地發現，他們與自己下午所見到的那兩個，不一樣。

    “他們才是思清與佑平。你白天見到的，是外祖家堂兄的夫人與孩子?！逼钪剌p聲說道：“那時，我正與堂哥在屋里說話，堂嫂煮了甜湯端來與我們喝。他們夫妻與咱們一樣，生得也是一對龍鳳胎。四個孩子年歲相當，但思清與佑平的個頭比同齡的孩子大些，你做的衣服他們穿不下，便贈與他們的孩子穿了。玉兒從小在外祖家長大，與堂哥猶如親生兄妹，便以大哥直呼了?！?/br>
    原來是陰差陽錯的烏龍一場。柏溪的心結解了，不好意思朝外走去。祁重笑了笑，提著燈籠跟了上去。

    “清平，對不起，我不該懷疑你?！边M到屋中，柏溪為自己的錯誤跟祁重道了歉。

    柏溪回來，祁重只有欣喜與疼惜，哪里舍得怪她？屢屢讓柏溪為自己受苦，該內疚人的是他才對。他用手梳理著柏溪被風吹亂的長發，說道：“是我不好。若我能早些找到你，也不會害你白白難受一回了?！?/br>
    柏溪搖了搖頭，依偎進了祁重的懷中。祁重緊緊抱住了柏溪，感受到了一種久違的踏實與幸福。跟柏溪成親以來，諸多事情讓他與她分分合合，浪費了太多的時間。接下去的每一天，他定會倍加珍惜、呵護她，保她此生再不受風浪。

    第二日，見過了祁老夫人她們，拜了母親，與兒女相認后，柏溪奉旨進宮，去見了盛滌塵與柏長興。先皇已逝，徐公公亦已作古，南國之內再無質疑柏溪身世之人。盛滌塵得以成全了她繼續閨塾授課的心愿。

    終其一生，柏溪不曾入朝擔任過一官半職，但后世在朝為官的男男女女、各行各業的人群之中，都有她的弟子或因她的義學之舉受益之人，可謂是桃李滿天下。及至壽終正寢之時，舉國同哀。新帝以學生之禮送祭，追封其為女相，謚號“文忠”。后人由此，尊稱其為“閨塾女相”。

    ☆、番外I 別樣人生

    長輩愛，兄長疼，從記事起，柏蕊在柏家便是要風得風，要雨得雨。她從來沒有想過，有朝一日，自己會淪為家族利益的犧牲品。更出乎她意料的是，十幾年來毫無存在感的柏溪竟會一朝得勢，成為朝堂民間、街頭巷尾都嘖嘖稱贊之人。

    柏蕊恨柏敬，可不能對他做什么。不僅因為他是自己的父親，更是因為，夫家滿門淪落，她以后的日子還要依靠柏家，她孩子的未來也需要柏家的扶持。而疼愛她的兄長，一個從小暗中照拂柏溪，一個與柏溪共謀生死大計。她怨怪他們，卻也只能避而不見，不敢有一星半點的過分之舉。

    可是，心中有恨不得抒發的日子實在太難熬了，難熬到孩子的陪伴所給予的慰藉都無法平息半分恨意。怨恨積蓄間，柏蕊將所有的仇恨全都轉嫁到了柏溪的身上，并且認為理所應當。在她的理解中，柏溪能嫁入祁府，是自己讓給她的；自己的夫家遭難，是她為了輔助盛滌塵而設計陷害。自己失去所有的幸福，在柏府小心翼翼度日，一切的一切都是拜柏溪所賜。然而天不遂人愿，她唯一一次報復的機會，被柏長善生生阻斷了。

    柏蕊原以為，自己漫長的余生都要飲恨度日，黯淡無光了。柏長興卻突然來找她，轉述了柏溪的請求。之前雖然是在父親與夫君的授意下才讀書參加科考的，可接觸到了書本后，柏蕊是真心喜歡上了。書中的世界，超乎她原有的認知，帶給她別樣的志趣。只是后來變故連連，她沒心思去想那些了。

    或許是如她自己所言，只為打發無聊的時間；或許是內心早已有了某種期盼；又或者，只是為了向身邊的人證明，自己并不比柏溪差，柏蕊同意了去閨塾授課之事。

    心有寄托，身有所忙，柏蕊無暇再整日整夜地沉溺于不可解的悲憤之中。教學相長，她給學生們上課，自然也會從學生們的身上得到相應的反饋。時日一長，心境得以漸漸開闊，從前鉆的那些牛角尖也隨之豁然開朗。對于柏溪的為人和所作所為，她亦能夠從一個全新的角度去看待了。

    放下成見后，柏蕊曾去找過柏溪，想要與其交心一敘，化干戈為玉帛?？上屡c愿違，柏溪對自己心懷芥蒂，不肯信任她。若在以往，柏蕊定會倍覺羞辱，憤然拂袖離去。那一次，除了覺得柏溪的托付有些奇怪之外，她沒有一點的不快。能繼續在閨塾任教，是她樂于所為之事。其他的，都不需要計較了。

    “老師，同學們都到了?！?/br>
    門外響起的聲音將柏蕊的思緒拉了回來。她轉過身，笑著應