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同時,紀燃也說:“起開?!?/br> 倆眉飛色舞侃大山的人這才發現,他們正好擋了紀燃、布丁的路,乖乖讓開。 盧盛沖紀燃飛個眼兒,“看看人家看看你,看看隔壁大老李?!?/br> 紀燃一瞅他那副逼樣兒就頭疼,“滾蛋,臭貧什么?” 盧盛挨罵還一臉猥瑣不改,“人家都知道叫個同學,還麻煩讓一讓,你丫就一起開?!?/br> 紀燃瞥他,“‘起開’不愛聽?我本來也是想踹你的?!?/br> 盧盛立馬偃旗息鼓,不逼逼了。 上了自習,紀燃偏著身子,踹布丁凳子,“誒?!?/br> 布丁搬著凳子往邊兒上挪,可紀燃腿長,還是能踹著。 “當直線l與x軸相交時,取x軸作為基準,x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角,是什么概念?”紀燃照課本問她。 布丁不想搭理他,拿本書擋在右半邊臉。 紀燃手長,一把拿開她的書,“y-y1=k(x-x1)是什么方程?” 布丁瞪他一眼,“你煩不煩?” 紀燃不煩,“直線方程是不是(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)?” 布丁忍著頭疼,把凳子擺正,給他講,“點斜式已知直線l的斜率是k,并且經過點P1(x1,y1),直線方程是y-y1=k(x-x1)?!?/br> 紀燃完全沒聽懂,不過他很心水布丁歪著頭給他講題的模樣。 布丁在紙上寫下一個方程,“你說的第二個方程是兩點式,已知直線l上的兩點P1(x1,y1)、P2(x2,y2),(x1≠x2),直線方程是(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)?!?/br> 紀燃踩著布丁凳子側檔,聽著她的小奶音慢慢吞吞講著話,挺好。 下了自習,高三幾個男生堵在門口,叫布丁名字。 紀燃皺眉,看過去,是他眼熟的幾個,跟他一樣,不是什么好鳥。 盧盛抄起凳子,跟他們打哈哈,“嘛呢?找死呢?” 打頭的飛機頭沖布丁努努下巴,“哥們,叫你們班布丁?!?/br> 盧盛不叫,“叫你大爺叫,我們狀元也是你能叫的?” 飛機頭瞥一眼不動聲色的紀燃,沒敢鬧事兒,說實話,“康灼給我們買了兩條煙?!?/br> 盧盛懂了,“怎么?他還想報復我們狀元???他還知道他姓什么么?” 飛機頭沒否認,“他是這個意思,不過我們后悔了?!?/br> 盧盛糟著眉頭,“怎么說?” 飛機頭齜出一排參差不齊的小黑牙,“你們班布丁一歪頭萌吐奶,想cao?!?/br> 紀燃起身,從盧盛手里把凳子拿過來,飆上飛機頭的腦袋,“cao-你媽逼!” 作者有話要說: 紀燃:打今兒起,布丁就是你紀燃爸爸的人了,不知道這什么概念的,盡管招她,我能讓你手腳雙全,我特么就不叫紀燃。 盧盛鼓掌:牛逼! 我準備出道了,藝名就叫姜萃絲,你可以叫我萃絲。[兔子] 第12章 12 飛機頭被開了瓢,也沒半點脾氣,趕緊去了醫院。 紀燃動手時候,盧盛一臉懵逼,他都不知道,紀燃、布丁關系什么時候這么好了?倆人在他眼皮子底下,他可一點沒發現jian-情的苗頭,可要是沒jian-情,那紀燃剛那cao天日地的氣勢,是干嘛呢?鬧著玩兒呢? 11班人噤若寒蟬,下課那么久,沒一人敢吱聲。直到楊笛進來。 楊笛對班上闃靜的環境有些詫異,“你們轉性了?我沒進錯班吧?” 平時喜歡跟班主任說相聲的沈生間也閉緊了嘴。 楊笛詫異一會兒,沖布丁招手,“布丁,來?!?/br> 布丁隨楊笛出去,在走廊,楊笛理了理布丁耳鬢碎發,“是老師錯怪你了?!?/br> “沒關系的?!睏畹言敢饫履榿?,跟她道歉,她自然愿意再降低三分姿態。 楊笛又說:“康灼一直是學校驕傲,老師也就先入為主,把你想成那個壞人,老師跟你道歉?!?/br> 布丁微微笑,沒多說什么。抄襲這事兒,算是翻篇兒了。 反正全校都知道,抄襲的是康灼了,這個話題再討論,也沒什么滋味兒了。 楊笛瞥一眼教室內,“他們怎么了?” 布丁想起前不久那一幕,搖搖頭,“可能上節課消耗太多腦細胞了?!?/br> 楊笛沒懷疑,拍拍她肩膀,“行了,你去吧?!?/br> 布丁轉去廁所,出來洗手,聽到廁所里有人議論她。 …… “就剛才,紀燃開了高三9班老大的腦袋,為了那個布丁?!?/br> “臥槽,真是sao-逼,難怪紀燃他媳婦兒一開始就不待見她?!?/br> “別說紀燃他媳婦兒了,關穎已經是過去了?!?/br> “不是說關穎跟彭延川不清不楚的嗎?你們說她會不會找他打布???” “你沒事兒吧?布丁紀燃罩的,誰敢動她?紀燃會懼彭延川?整個汀江都不在怕的好嗎?” “也是。真特么羨慕布丁,剛來就跟紀燃好上了?!?/br> …… 布丁洗完手,回到班上,看見紀燃,眼神在某一瞬,下意識閃躲。 紀燃發現了,在她回到座位后,把書扔過去,啪在她桌上,“躲什么?” 布丁抿抿唇,她覺得,有必要跟紀燃鄭重其事的談一次。她轉過身來,面對紀燃,一臉嚴肅與平常無異,只不過,眼中多了一抹區別于常時的平和。 紀燃看的清楚,他有一絲驚訝,布丁竟然收起了她的戾氣。 布丁深吸一口氣,請求在喉嚨醞釀了半晌,被小奶音緩緩帶出,“紀燃同學?!?/br> 紀燃左手闔拳,抵著腦袋,眼瞼半掀,姿態隨性,“說?!?/br> 布丁無比懇摯,“你能,跟我保持距離嗎?” 紀燃瞥一眼他們的距離,“我跟你離的近?” 布丁什么都說不出了,紀燃確實討厭,可卻也沒有故意讓人誤會,他們關系不正常。 現在她被人議論,也不過是紀燃在三中的熱度,過于龐大。 已經不正常的關系,即使他從此刻開始,跟她保持距離,就能逆轉嗎? 不能?;蛟S還會有‘布丁只手遮天,讓紀燃遠離紀燃就遠離’的荒唐新聞出來。 紀燃看布丁陷入思考,揉個紙團扔過去,“你想說什么?” 布丁被砸到腦袋,瞪他一眼,“我想你不要再打擾我!” 紀燃嘴唇微微挑,“可能嗎?” 不可能,布丁知道。紀燃怎么可能不打擾她?打擾她根本就是他的興趣。 如此,布丁繼續遭受紀燃的打擾,捱到星期三,調座位。 早上來了,楊笛就在班上,坐在講臺,等著學生到齊。 自習課鈴聲響