相幫助的！”

    

　　相澤消太皺著眉頭沉默半晌，最終還是硬著語氣開口道：“我希望你能勸說——”

    

　　“砰————?。?！”

    

　　寢室的門被一腳踹開，重重撞在墻面上。翠眸的罪魁禍首緩緩收回腿，面無表情看向餐桌旁的兩位教師。

    

　　“夏目！夏目！織田咲把門鎖踹——嗚嗚嗚！”偷聽成員之一的威茲曼校長趕緊捂住嚷嚷的貓咪老師，沖房內兩人尷尬微笑。

    

　　很明顯這種時候門不是重點啊喂！夏目貴志簡直想捂臉。

    

　　青年教師看向臉色冷淡的學生，斟酌道：“阿咲，這件事我們還需要商榷?！?/p>

    

　　“這位老師，你好?！笨椞飭D僵硬地扯扯嘴角，“你來的目的，是希望夏目老師能‘勸說’我放棄成為英雄、從而放棄入學雄英，對嗎？”

    

　　相澤消太沉聲：“是?！?/p>

    

　　“這可和之前不太一樣，好奇怪啊?！贝漤⑻裘?，語氣譏諷，“一年前的額外考試，不是在我住院期間，就下達了開除決定嗎？”

    

　　女孩的聲音十分平靜，連譏誚都是平日調侃的溫和意味——夏目貴志卻本能有種不太好的預感。

    

　　青年教師嘗試調解：“阿咲，你先別著急。之前開除你的事情，相澤老師已經在和我談了……”

    

　　單就這件事來說，雄英也好、阿咲也好，兩邊都不能全然厲辭怪罪。

    

　　“是有矛盾吧？”翠眸女孩打斷青年教師的話。

    

　　此刻，織田咲感覺自己仿佛從內部被劈成了兩半——

    

　　半邊織田咲很大叔地蹲在地上喝酒，冷靜漠然地感慨著‘他說得好像有點道理，魔王竟然淪落至此，說不定我真的不適合當英雄？’，甚至還能哈哈幾聲；

    

　　另外半邊織田咲則像個沒得到約定禮物的孩子，哭喊著扔出手邊能夠到的一切東西，用尖刻而毫無邏輯的話語不斷謾罵尖叫。

    

　　“讓我猜猜。一部分老師同意我入學，另一部分不同意我入學——或者說，只有相澤老師你一個人？”織田咲冷笑，“所以才會屈尊紆貴來家訪，希望我有自知之明？”

    

　　饒是威茲曼校長也聽出不對勁來了：“織田同學？”

    

　　雖然措辭似乎有點尖銳，但就結果而言……的確如此。

    

　　相澤消太筆直地看著小姑娘，沒有絲毫動搖：“是?！?/p>

    

　　“……”夏目貴志還是沒忍住，偏頭捂住臉：他現在也有點覺得，織田咲不適合就讀雄英了——至少可能不適合和這位相澤先生成為師生。

    

　　竟然回答‘是’？相澤先生你怎么回事？

    

　　對處于青春期的孩子，就算你的出發點是為他著想、也不能這樣正面硬剛??！

    

　　不要求你人生導師灌雞湯，你多少給我委婉點??！

    

　　織田咲也懵了一下。

    

　　盡管她當初考雄英的目的不是那么偉大，甚至現在也還暗搓搓懷抱對獎學金的期待；想成為英雄很大程度上，也是考慮到職英工資比較高、賺錢養家方便，但是——

    

　　但是他媽的但是?。?！艸??！

    

　　你憑什么不讓我上雄英??！

    

　　哪來那么多理由??！人活著為什么想那么多！我又不是走后門進去的！織田咲是堂堂正正、憑借自己的努力、一步一步考上雄英的！

    

　　我走錯路也好！我認知有問題也好！哪怕我最后倒霉死在不知名的地方！也不關你一個英雄科老師的事情吧？！

    

　　這是我自己的選擇！是我自己的??！

    

　　你憑什么干涉我??！這位老大叔您誰??？??！

    

　　——尖叫苦惱的孩童突然平靜了下來，惡狠狠地一腳踹了翻酗酒大叔。

    

　　“好。既然我們無法說服彼此，”

    

　　織田咲柔和地偏頭笑笑，“那就來打吧?！?/p>

    

　　“退學也好，英雄也罷，全都扔到一邊，”翠眸女孩緊盯著神色毫無波動的男人，一字一頓道，“你所不屑的織田咲，將在此處、在今天——

    

　　“徹·底·擊·敗·你?！?nbsp;            

    

           

    

作者有話要說：　　織田咲：上不上雄英已經不重要了。

    

我現在只想打你一頓，謝謝。

    

#我從未見過如此固執的大叔（冷漠）##這位叔叔竟然還嫌棄我固執？！#

    

#好了別說了我現在只想用拳頭港道理##老娘今天要是不打死你丫的，就不混這條街了??！#

    

終于寫到家暴情節了（嘆氣）兩個差不多同樣固執的家伙啊

    

我老公和我女兒終于打起來了，打完這一場就能好好學習、天天向上了

    

那么，我是搬板凳看呢，還是搬板凳看呢，還是搬板凳看呢？（托腮腮）

    

P.S.因為太久沒看營養液名單，就搞不清楚是哪些小可愛投的了（捂頭）

    

總之感謝小可愛們的營養液呀~愛泥萌~(づ￣3￣)づ╭～

    

 

    

                  

    

 主任

    

 　　相澤消太站在帝光高校訓練場的中央, 突然對自己產生了懷疑。

    

　　在其他同事加急準備給孩子們的通知信函時，他大老遠跑來這個位置偏僻到見鬼的帝光高校, 對面站著一個錄取名單上的、十六歲的小姑娘；小姑娘的紅棕長發輕快如法式鄉村小調, 翠色眼睛在陽光下微笑時閃閃發亮, 美麗得不可思議——

    

　　雖然現在，女孩漂亮的眼睛里全是坦蕩的戰意。

    

　　現在的孩子真是厲害啊。相澤老師扯開脖子上的圍巾, 緩緩道：“你還沒有進入雄英高校，作為英雄科教師，我不能對你使用個性?！?/p>

    

　　不，我不聽。彎腰緊鞋帶的織田咲直起身，吐槽道：“我好歹也是英雄志愿生, 對在役英雄……如果您是那位‘Eraser Head’, 您的‘消除’個性對我沒什么用吧？”

    

　　——兩人的個性都是通過【看】發動，她是得多傻才會挑釁職英的個性熟練度？

    

　　“織田咲, 你很清楚你的個性?！蹦腥擞暮诘耐字械褂持椞飭D的身影，“為什么不嘗試開發它？”

    

　　心理陰影？被人引導？還是其他特殊原因？

    

　　體術天分出色，毅力超群，自信但不自負, 不是激進性格，甚至稱得上外向開朗——這樣的孩子，到底為什么看不起自己的個性？

    

　　明明是四肢般與生俱來的存在，在她眼里卻如同累贅……

    

　　或說，如同附骨之疽。

    

　　“橡皮頭先生可能有些誤會，”織田咲倒退兩步, 和男人拉開距離，攤手無奈道，“我的個性真的、真的是沒什么用處的那種，你說的監控錄像大概是偶然；

    

　　“我都四五年沒用過它了，說不定早就消失了呢……優勝劣汰之類的？哈哈?！?/p>

    

　　這種口吻……相澤消太微微皺眉：“監控錄像不是偶然，個性也不會因為不使用而消失。這一點，你的英雄科老師應該教過?！?/p>

    

　　“教過呀，當然教過，