學讀書的、通曉儒經的年幼者的稱號，簡單來說差不多就是類似于“優秀大學生”類的評選；參選條件很簡單粗暴，要么學問好，要么家世好；優勝者不僅能獲得朝廷欽賜的頭銜，還能得到一筆不菲的獎學金。

衛玠在一入學那年，就獲得了童子郎的封號。這倒不是因為家世，又或者是祖父、父親的功績蒙蔭，也不是因為小伙伴晉惠帝的作弊。而是衛玠自己當年在有晉惠帝參與的第一次問難辯論中，舌戰群儒，擊敗所有恃才傲物的國子學世家子弟，實打實獲得的獎勵。

直奔著年輕一代“清談第一人”的頭銜就去了，輕松拿下。

如今嘛，衛玠正在為想辦法去掉“年輕一代”這個前綴，成為真正符合衛玠歷史形象的清談領袖而努力。

楚王世子在入學的第一年，其實就可以因為他的身份，而獲得“童子郎”的名頭，但是他拒絕了。非要依靠自己的勤奮，和學問死磕了三年，這才終于在去年年末的時候，獲得了名至實歸的榮譽?？上?，當時衛玠已經因病休學在家，只去了一封信，如今才算是第一次面對面對楚王世子表達祝賀。

面對衛玠的祝賀，楚王世子還是那么的一本正經，但已經沒了小時候的局促。在心里遺憾的想，無論他穿的和衛玠多么相似，也模仿不到衛玠一分的神韻氣質。

“昨天的花會好玩嗎？”楚王世子昨天參加了宮宴，沒能去成王家的賞花宴。

“團子和我回家了！”衛玠立刻激動了起來，和楚王世子說起了那只猶如他心頭朱砂痣、明月光一般的大花貓，他單相思團子已經有兩年之久了，衛玠身邊的人都知道衛玠很喜歡它。

“恭喜?！背跏雷佑X得，這才是真正該恭喜的事情，比他的折桂重要多了。

沒什么理由，只衛玠笑的這么好看就足夠了。

作者有話要說：　　注釋：雖然“蟾宮折桂”的寓意，一般都是高中狀元，但是“折桂”折桂詞本身，是起源于還沒有科舉制的晉武帝時期的，后來被記載到了唐朝人所著的中——“臣舉賢良對策，為天下第一，猶桂林之一枝，昆山之片玉?！焙笕司陀谩罢酃稹眮硇稳菘婆e狀元了。

第137章古代一百三十七點都不友好：

百年太學，氣勢恢宏。

雖然洛陽太學從東漢末年不可避免的走了下坡路，但學校的歷史底蘊還擺在那里，又有六年前晉朝第一巨富石崇的強勢注資，經過六年不斷的修葺完善，如今的洛陽太學最起碼在派頭上是不輸給國子學的。事實上，洛陽太學的規模一直都要比國子學大些，哪怕是在落寞了的晉朝，也因為要招收的六品以下官員子弟眾多，而擴建了不少校舍。

洛陽太學位于辟雍之北，占據著天然的地理優勢。

辟雍是什么？

辟雍就是皇帝專門為皇子（以及與皇帝同姓的堂親）設立的教育學宮。始自西漢，因學宮四周有水，就像是璧環一樣而得名。辟雍學宮其實是一個龐大的建筑群，大體上分為五個主建筑，南邊叫“成均”、北邊叫“上庠”，東邊叫“東序”，西邊叫“瞽宗”，最中心的才叫“辟雍”。想也知道，辟雍才是重中之重，是真正以供龍子學習的地方，所以，雖然有五個名字，但還是以辟雍作為了統稱。

其實幾乎所有皇室子弟的少年時代，都是在辟雍里度過的。只不過皇孫、皇弟、王爺之子以及更遠的堂親子弟，都只能在成均、上庠等四學里聽課，唯有皇子能獨享辟雍。

當然，也不是沒有特例，好比晉惠帝當年親自下旨，讓楚王世子與皇子一同學習，楚王世子便是唯一以王爺的身份就讀于辟雍的非皇子人士。所以可想而知，為什么當楚王世子僅在辟雍學了兩年，就轉學洛陽太時，大家會覺得那般不可思議。

自古以來歷朝歷代的皇室，其實一直都很重視教育。最著名的“愛新覺羅.教導主任.玄燁”康熙爺就不用說了，那是個給兒子一年只肯放五天假的虎爸，太可怕了。

漢魏也不遑多讓。

不僅是皇子，所有帶著皇姓的貴族子弟都要來這么一遭。從十歲開始，就要“出就外傅”，過上寄宿制的貴族學習生活。十歲到十五歲是“小學”，十五歲到弱冠是“大學”，學科種類繁多，基礎的文化課就不說了，雜七雜八的東西也很多，從禮儀、音樂、舞蹈再到“騎馬、射箭、駕車”，甚至包括……性教育，雖然不管學的怎么樣都能畢業，但也還是很辛苦的。

更不用說，辟雍還有個皇帝一年來一次的講學的傳統，說是講學，其實就和校長冷不丁出現在教室后面那扇窗的性質差不多，更多的是一種突擊檢查，變態到可怕。

晉武帝時期大概是最輕松的，那會兒晉朝剛剛建立，百廢待興，關注焦點在于南征北戰，皇子王爺們早早的上了戰場領兵打仗，不算特別重視教育。也因此……促成了八王之亂這等特殊時期“空有兵權，沒有腦子”的王爺們。

晉惠帝更是特殊中的特殊，晉武帝當時還在位，大概心里也清楚自己兒子腦子有問題，所以干脆就沒讓晉惠帝去辟雍上學，畢竟太子有自己的教育班底，三太三少，足夠了。

后來晉惠帝登基，他對著這個就更加一無所知了，他連宮學五學識是哪五學都不知道。幸好他懂得放權，將教育的事情交給了嵇紹、衛恒、王濟等人。王濟之前一直很想當洛陽太學的校長，可惜謝安這個校長做的有聲有色，晉惠帝覺得他不能搶了別人的工作給自己姑父，為了表達歉意，他就安排王濟這個駙馬當了辟雍的校長。

衛恒和嵇紹是副校長。但嵇紹更多的還是要陪著晉惠帝，沒有多少時間關注辟雍的事情。

衛恒是個書法家，雖然也當過太子的老師，但他其實更多的是個理論家，對于皇室子弟的教育并不懂，后來和大舅哥王濟一合計，干脆就照搬了自家教育孩子的規章制度——六歲開蒙拜師，十二歲送“大學”，除了生病，寒暑不綴。

如今還留在京師的皇子、世子都被鞭策的哭爹喊娘。

有些衛恒和王濟覺得衛璪、衛玠看一遍就會的東西，這些皇子學十天都記不住，王濟就會用“你們都是辣雞”的眼神看他們。簡直是精神折磨。

楚王世子和衛玠說老實話：“我從辟雍離開，也有一部分原因是王將軍太可怕?！?/br>
楚王世子再怎么成熟，也還是個孩子，他知道他要努力學習，振興封地，但他也受不住那般高壓的學習。但是偏偏校長是王濟，王濟是駙馬，是所有皇親的