到了十三歲，成績要還實在沒臉看，那便自動轉去學手藝，個別學生成績過于糟糕，甚至可以酌情考慮，讓他們提早進入這一步。

這樣的考試每半年一次，聰明好學的學生很快就能凸顯出來，笨的懶的逐漸被淘汰。這聽起來似乎很殘酷，卻是沒辦法的事，方天林急需人才，他不可能像上輩子國家那樣施行九年制義務教育，所有學生不管聰明過人，還是愚笨不堪，都能學滿九年，他等不起，以最快速度篩選人才才是他想要的。

靖朝大戶人家特別講究男女有別，在農家規矩則要寬松一些，抬頭不見低頭見的，平日里說幾句話也沒人說道。

書院人手緊張，方天林不可能單獨為女學生再開設一個學堂，男女一起上課，不過該有的規矩他也不好隨便打破，男女各自分開幾列，不要說男女同桌不可能出現，就連相鄰的男女兩桌之間，都隔開老大一段距離，課間交談都得加大聲音才成。

書院中只有柯夫子這么一個真正意義上的先生，其他都是半路出家，對這些倒沒太大反應，至少沒有老夫子成天嚷嚷“敗壞風氣，成何體統！”這樣的事情出現，著實讓方天林省事不少。

第一屆學生不到百人，分成三個班教學，第一學期主教語文數學，其他自然科學以科普教程的方式進行教學，不求他們學明白，只求他們心中對這些要有一個概念。

此外還開設一門體育課，和單純鍛煉身體不同，這門課會教授武技，成績優異者有望被調入軍校就讀。除此之外，思想品德課也不能落下，沒這門課鎮著，以后的事變數太大，不說沈家河，就連方天林都不太放心。

“阿父，二弟教體育，三弟教生物，那我呢？”沈璧不是沈璋，不會遇事便跳腳，但到底年歲還小，一聽兩個弟弟都分配到活干，就他沒有，面上雖不顯，行動上卻還是顯露出來他有些急了。

“璧兒能做的事情很多啊，你想教什么？教語文的先生夠了，其他諸如體育、勞技這類你都能勝任?！狈教炝指┫律眢w，拍了拍大兒子的肩膀，笑呵呵地說道。

這些課程一周也就一兩堂，既能讓孩子們過一把當先生的癮，又不至于耽誤他們自己的學習，還不會勞累到他們，方天林跟沈家河一早就商量好，讓他們嘗試著當個小夫子。他家孩子這么聰慧，又有他們夫夫看著，兩人完全不用擔心自家兒子會把學生給教毀了。

第139章

沈璧想了想，體育有二弟，那他就選擇勞技。他聽阿父和爹爹說過，十三歲以下的學生，除了極少數成績差到沒邊的人之外，其余暫時不會接觸到各門手藝，那勞技課就是唯一一門鍛煉動手能力的課程，又是他擅長的，教這個肯定很有成就感。嗯，就這么定了。

對于大兒子的選擇，方天林倒是沒有任何意外。

沈璧懂得比大多數師傅還多，工匠只專精一門手藝，沈璧不是，而且他會的很多東西，除了他們一家五口之外，這個世界的人恐怕想都不曾想過，更不用說親眼見識一番。

不光沈璧如此，其他兩個兒子也存在類似問題。

方天林跟沈家河兩人決定逐漸放手，他們只要把好關，不要讓孩子們把太過惹人眼的東西提前放出來，余下那些由他們自己高興便成。兒子們過年就七歲，這個年紀該鍛煉他們獨立自主能力，免得小家伙們過于依賴他們兩人，導致一直長不大。

方天林目前最需要的是軍工和生物醫藥科技人才，其他都要靠后一步。而這兩者偏偏都是吞金大戶，需要源源不斷資金投入才行，尤其是后者，不說沈家，放眼全世界，都幾乎可以說是一片空白，一切都得從頭開始。

每個文明都有自己的特色，完全照搬其他高等文明，會對以后發展留下隱患。

方天林沒打算這么做，其他國家他不清楚，至少靖朝無論是風俗，還是社會形態，以及群體信仰之類，都跟他上輩子所屬國家古代歷史極為相似，就算到了現代，很多文化習俗依舊傳承下來。

方天林對他所在這個族類有感情，他不可能任意胡來。再說，他媳婦是土生土長的靖朝人，孩子們算是跨越時空的混血，也流著炎黃子孫的血，光這一條就足夠他謹慎做決定。

方天林沒想過舍棄中醫藥，即便這一門學問到了現代都還沒有研究透徹，被西醫擠兌得只剩下狹小的生存空間。

上輩子中醫被說成是一門經驗醫學，不少人甚至對此嗤之以鼻，完全不信。但事實就是事實，不會因為弄不明白原理，就變成謬論。中醫能治病救人，這是大家有目共睹的，并非胡編亂造，要不然，為何能在上輩子傳承幾千年而從未曾斷絕？總不可能那么多代人都是睜眼瞎，這么容易上當受騙？

中醫無法被人深度解讀，方天林反而覺得它更有發展前途?，F代科技比靖朝要發達許多，都拿不出成套能令人信服的中醫理論，這說明什么？別的方天林不好斷言，至少證明中醫比西醫更深奧。

中醫流傳幾千年，還是只能根據經驗施救，而西醫體系發展才多長時間，便有成套理論出現，兩者之間……呵呵，要是徹底弄明白中醫原理，想必在醫學上能前進一大步。

方天林的推斷，似乎能在乾元族傳承中的醫藥科技上得到驗證。乾元族醫學更偏向西醫，但少部分自然藥品卻都藥效極佳，能對癥治療不少疑難雜癥，可惜中醫對藥材質量要求比較高，同樣的品種，野生就比人工種植養殖的要好，想要大批量制作不大現實。

科技越發達，對自然壞境破壞就越厲害，即便發展到乾元族這樣的高度，想要完全做到這點也不可能，最多也就是在破壞的同時進行治理。

空間水就是基于此，耗費無數代人的心血才研制而成。經過空間水優化的植物，凈化污染能力比普通植物要強許多，至于空間水的其他功用，那都是在此基礎上進一步研究而來。

乾元族所在星系物種跟靖朝不盡相同，不過都是碳基生物，空間水作用并沒有打折扣，差別只在于物種本身。

一想到靖朝眾多未曾開發的山林，方天林便有信心發展出地星獨特的醫藥學。

這個地星的名字還是后來所改，當初小兒子將他們腳下的星球取名地球，方天林本是贊同的，無巧不成書不是？但后來一想，這么叫很是別扭，再像，那也不是同一個星球。

若有一天“地球”這個名稱被大家所接受，叫多了，會讓他產生一種時空錯亂感。在取得兒子們同意后，他們生活的這顆星球，最后被定名為地星