說那個眼睛出血的小孩是子宮內膜異位癥?！?/br>
    陳敏驚恐地捂住嘴巴，天吶，她真說了這么可怕的事？她連子宮內膜異位癥是怎么回事都沒搞清楚啊。

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    ☆、弄到錢就行

    吃過晚飯, 趁著天黑前給赤腳醫生們上了堂人體解剖學的課之后, 余秋就老老實實坐在醫生辦公室里頭開始寫文章。

    她左手一本毛選, 右手一本鴻保書，寫幾行字就翻幾頁書。

    沒辦法, 雜志約稿函上明確強調了，來稿要講究思想性、政治性、科學性, 引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛.主席語錄時, 必須得是全國性報刊已經公開發表過的, 飲用時請逐字逐句核對，確保正確無誤, 并且注明出處, 好方便雜志社查對。至于文章里頭提到的藥物劑量用法之類, 只簡簡單單的保證正確四個字。誰是重點, 一目了然。

    余秋看著雜志, 親身感慨, 這求生欲也real沒得說了。生活不易, 大家都要夾縫里頭求生存。

    如果是剛穿過來的時候，余秋對于這種要求肯定嗤之以鼻，不屑與之為伍。反正也沒有稿費，現在全國報刊雜志都沒稿費，只有一本樣刊作為報酬。

    她瘋了才給這種破雜志寫文章，又不是SCI期刊，都不能幫她評職稱，還指望她倒貼了信紙筆墨, 花錢買信封郵票，上趕著去折騰？

    門兒都沒有!

    搞業務的人天生對正治毫無興趣，有那擠出來的時間，她還不如多看幾個手術視頻。

    可是現在，只要能夠讓她實現目標，她完全不要任何節cao，讓她背下整本鴻保書，她也面不改色。

    估計再這樣一段時間下去，她也能夠成為學習毛思的優秀分子。

    陳敏在邊上急得團團轉，一個勁兒追問余秋：“哎呀，你別急著寫文章了，你趕緊跟我講講小英到底是不是子宮內膜異位癥??？”

    余秋頭也不抬，逐字逐句地摘抄“不搞科學技術，生產力無法提高”，隨口回答三個字：“不知道?！?/br>
    小陳大夫要跳腳，聲音都不由自主地拔高了：“你不知道？不知道你還給小英用藥？”

    媽呀，這不是庸醫，草菅人命嗎？

    “這叫治療性診斷?！庇嗲镄⌒囊硪淼爻暌痪湓?，又對著書一字一句地檢查，“子宮內膜異位癥診斷的金標準腔鏡檢查活檢病理診斷。什么都沒做，我怎么可能知道到底是不是？”

    陳敏眨巴著眼睛：“什么是腔鏡??？”

    “一種微創手術工具?！庇嗲锏故巧岬枚嗾f幾句話解釋了，“開刀的時候在肚子上打幾個孔，直接將工具伸進去cao作，就不需要開腹手術了?！?/br>
    陳敏的眼睛瞪的老大，同伴的話已經完全超出了她的認知范疇：“還可以這樣？”

    余秋點點頭，只不抬眼睛：“當然，手術方式的發展是日新月異的?！?/br>
    陳敏伸長脖子問：“那咱們縣醫院可以做這個腔鏡嗎？”

    余秋搖搖頭：“縣醫院沒有腔鏡，沒設備，當然做不了檢查?！?/br>
    陳敏可憐巴巴：“那怎么能給病人用藥呢？”

    余秋笑了起來：“如果用藥效果好，就代表可以支持這種診斷呀?！?/br>
    現在要清除小英體內的病灶其實并不容易。

    兒科主任已經跟她父母談了，建議他們去市里做進一步檢查治療。畢竟縣醫院沒有專門的眼科，無法手術摘除她眼睛的出血灶。

    不過小英家里頭并不愿意，對這樣的農民家庭而言，要不是革委會廖主任拍著胸口強調進了縣醫院就能藥到病除，他們根本沒勇氣跑進縣城來。

    現在既然可以用藥物治療先試試，他們就毫不猶豫的選擇先吃藥打針。

    陳敏苦惱地托著下巴，皺著眉頭看余秋：“你就不擔心嗎？萬一要不是怎么辦？”

    都說是藥三分毒哎，藥物肯定有副作用的。

    余秋自顧自地翻著書：“兩害相權取其輕，總比她這樣子持續性出血來的好。小孩子貧血可要命了，營養完全沒有辦法運輸到身體各個部分，時間久了，器官發育都會有問題?！?/br>
    陳敏沒辦法讓朋友將視線轉移到自己身上，只得扭過頭苦惱地看著旁邊一聲不吭翻字典的田雨：“你又在干什么呀？你該不會背字典吧？”

    田雨愁眉苦臉：“我倒寧可把字典背下來?！?/br>
    余秋倒是來了興趣，她先前看小田老師一聲不吭地翻字典，還以為這孩子采取最笨也是最扎實的方法自學。這會兒聽著小姑娘的意思，像是別有隱情啊。

    “怎么了你？要給孩子們出卷子嗎？”余秋挑挑眉毛，“簡單，你直接發病范圍讓他們默寫毛選得了?！?/br>
    小田老師頭搖得跟撥浪鼓一樣：“我才不是怕這個呢，我要給他們起名字?！?/br>
    余秋愈發好奇：“他們是誰呀？誰沒名字？你該不會給我們的小兔子起名字吧？”

    “不是的呀，是二毛他們?！碧镉晷∧樋s成一團，“他們要取學名?！?/br>
    所謂的學名就是大名，楊樹灣的規矩，孩子生下來只有小名。只有進學堂拜先生了，才由先生親自給孩子擬定學名。

    這可是件大事，天地君親師，一般人可輪不到給孩子取名字。

    田雨現在教著一年級，可不就成了那個擬定姓名的人了。

    昨天何東勝給他們送東西的時候，隨口提了一句，小田老師頓時如臨大敵，捧著就死活不撒手了。

    開玩笑，取名字能是小事嗎？一個人的名字就代表著這個人。要是她把名字起壞了，豈不是要影響學生的一生。

    今年新入學的29個孩子都要小田老師起名，她幾乎一夜愁白頭，筆記本都要寫完了，也沒擬定完幾個名字。

    田雨可憐巴巴地看著余秋：“你說我怎么辦??？名字好難起的?！?/br>
    余秋相當沒有同情心地立刻低下腦袋，決心置身事外：“這我可幫不上忙，取名字講究太多了，你還是慢慢想吧?！?/br>
    最重要的事情是，這年頭忌諱多啊，萬一一個不小心起了名字犯了誰的忌諱，那麻煩可就大了。

    田雨急得直跺腳：“余秋，你不能見死不救?！?/br>
    小秋大夫毫無原則可言，立刻禍水東引：“這事兒還不簡單，你想不清白的話，讓胡楊想啊。反正胡楊給他們起名字，他們肯定高興?！?/br>
    田雨立刻笑逐