說話，還有點沒反應過來，嗯？了一聲垂眸看著他。

于忘然卻是不再看他，裝模作樣的掏出手機來回劃著屏幕。

駱潯憶循著短暫記憶把他剛說的話在腦子里過了一遍，面色平淡的看著他的側臉，笑說：“是，我認真的”

于忘然耳朵紅了，此時正好到站，于是他撐開傘下車了。

駱潯憶沒打傘，但他戴了帽子，下了車把帽檐往下壓了壓也能擋雨。

于忘然打著傘走在前面，也就沒看到他走在自己身后淋著雨，進了校園沒走幾步又忽然停下，轉過身面朝他，問：“為什么？有什么理由嗎？”

他轉身轉的很急，駱潯憶及時向旁邊撤了一步才沒讓他的傘打著自己的眼睛，低頭滿臉平靜的看著他反問：“什么理由，我喜歡你的理由嗎？”

于忘然的眼神又開始飄忽，飄了好幾圈就是不往他的臉上飄：“你說”

“要說理由的話......”

駱潯憶悠然笑道：“第一次見到你，就覺得你很特別，算不算”

“你轉學來的那一天，不對啊，我又沒跟你說幾句話，沒怎么搭理你”

駱潯憶看著他笑，不說話。

于忘然徑自出了一會兒神，轉了轉眼珠看向他準備再問點什么的時候才發現他站在雨里。

“你沒打傘啊”

他連忙往前走了一步把傘舉高遮住他的頭頂。

駱潯憶比他高了五公分不止，仗著身高優勢接過傘把打在兩人頭上，兩人之間的距離頓時變的很近。

涌進校門的學生撐著傘從他們身旁陸陸續續的走過，誰都沒有過分留意甬道中間止步不前的兩個人。

駱潯憶一手撐著傘，一手揣在校服褲子口袋，低下頭看著他的眼睛說：“你給我的感覺很不一樣，我從來沒有過......這種感覺”

看著他的墨綠色眸子，于忘然有種被催眠的錯覺，腦子里抽絲剝繭般的暈眩感逐漸占領高地。

“你交過女朋友嗎？”

于忘然輕聲問。

“沒有”

“你沒交過女朋友，怎么確定你對我的感覺不一樣”

“我見過很多人，很多很多人，你和他們都不一樣”

“每個人都不一樣”

駱潯憶低下頭無聲之中離他越來越近，語氣變的愈發溫柔，

像是在他耳邊呢喃細語：“你不一樣，你和他們都不一樣，我很清楚我想要什么”

“什么？”

“你，我想要你”

于忘然頭重腳輕昏沉不清的看著他逐漸歸于平靜的唇形，也不知是不是他的錯覺，他總感覺駱潯憶正不斷的向下朝他逼近，那雙色彩淺淡的嘴唇似乎隨時會壓下來......

“駱哥！”

楊昊也沒打傘，貓著腰沖著他小跑過去，捋了一把臉上的雨絲，說：“我還說給你請假呢，你這兩天不是不來學校嗎？誒？這是這是是是是......虞美，于忘然吧”

駱潯憶不動聲色的往后退了半步，掃他一眼，又看向一臉怔愣的于忘然。

于忘然看了看楊昊，一時竟沒想起他是誰，懵了好幾秒才恍然大悟似的“哦......”了一聲，再沒后文。

駱潯憶把傘還給他，沒說什么，只笑了笑，然后就和楊昊并肩走向教學樓。

于忘然撐著傘慢悠悠也往教學樓走，忽然就覺得挺逗。

想必，唐僧當年過盤絲洞，也不過如此境遇了。

第37章小滿小雨【2】

向陽不知道這已經是他第幾次抓到于忘然上課開小差了，從上午晨讀到下午第三節課為止，包括在他的課堂上抓現行和爬小窗戶偷看，林林總總不下五次，這還是他的不完全統計，這放在往常完全沒可能，就算是于忘然最不感興趣的國文課，也就是他的課，于忘然都瞪著一雙寫滿‘這堂課很無聊，但我必須得聽下去不然會跟不上進度，啊啊啊啊實在是太沒意思了但是我必須得堅持到下課’的黑漆漆的眼睛，一字不落的聽完全程，還能用漂亮的正楷寫滿好幾頁隨堂筆記，此人的自制力一度引起他這個班主任的膜拜。

物理課老師剛出教室，向陽無縫銜接的出現在班級門口，說：“于忘然，出來一下”

然而于忘然又在拖著下巴看著窗外發呆，而且發呆發的很認真。

向陽的眉心抖了抖，拍了拍門揚聲道：“于忘然！”

于忘然眼睛一眨，慢悠悠的轉頭看向門口：“嗯？”

向陽臉都綠了，嚴聲道：“你給我出來！”

于是于忘然在全班同學同情哀婉的注視下走出教室。

向陽一路把他領到辦公室，劈頭蓋臉一通批評，于忘然站在他旁邊，微微低著頭倒是很平靜，背著手站直身子不聲不吭的盯著地板，無論向老師怎么嚴詞厲色，他都一聲不吭的聽著，看起來倒是非常的乖順，低眉順眼抿著下唇的模樣很是無辜，若換了個女老師看到他這幅模樣，保準兒再罵不下去了，但是向陽罵的下去，說到喉嚨冒火口干舌燥才端起大磁缸喝了口茶，狠狠點著他說：“你說！”

于忘然茫茫然抬起頭看著他：“說什么？”

向陽看著他那張不明所以，乖巧無辜，大白兔一樣的臉，一口隔夜茶梗在喉嚨里差點沒把自己噎死。

“口頭檢查！說吧！”

“??？檢查什么??？”

“不尊重老師不尊重課堂，今天一整天你都在開小差！”

于忘然眨了眨眼，說：“我沒有，老師，我在思考一個問題”

向陽一瞬間很奇異的平靜了，默默的看著他最得力的助手，最懂事的學生，開始了他學海生涯第一次的強詞奪理，胡攪蠻纏。

向陽被他氣懵了，瞅著他一時沒顧上說話，卻見于忘然自己拉了張椅子在他桌邊，長腿一跨，以一種倒騎驢的姿態把椅子放反了坐下，胳膊往椅背上一架，老哥倆談心似的說：“老師，你看過蘇童的‘米’嗎？”

向陽：......

這混小子怎么忽然跟他探討起文學作品了？

好一招釜底抽薪，真狡猾！

“別混說，現在給我做檢討”

“哦......”

于忘然很明顯的已經進入了自己的精神世界，自顧自的自問自答：“對對對，還是您推薦我們去看這個作家的，那你說，向老師，這篇的通篇主旨是人性本欲嗎？”

好學生太過認真，向陽不免也被他拉進了他的狀態中，不免坐正了身子問：“你今天都在想這個？”

于忘然點點頭，騎在椅子上以一種松弛又嚴謹的口吻道：“我在想，欲望對于人類來說到底代表什么？它在幾千年的人類社會中扮演了什么角色，有什么作用？你覺得七情六欲是鋪墊人性的根基嗎？告子曰：食色，性也。墨家有言：人無常德，