天蔽日。

每當林沂想次錢南山，可能只有那么片刻的功夫，心底便四季更迭。從花開到花落，從綠葉萌芽到果實落入泥土，一個人能擁有的所有悸動與愴然都在片刻里上演。

如今這棵大樹連根被撥起，卻不是他一手所為，而是錢南山自作主張、將他同這世界上的所有人一樣扔下，如果正如謝依所說，怎么會連一聲‘對不起’都沒留下？

別人可能已經從死亡的氛圍里抽身而出，可林沂卻承受著初刻獲知他死亡的悲痛。必竟……那是第一個讓他知道‘喜歡’兩字怎么寫的人。

事后，錢多多問謝依：“大哥和林沂，以前是不是發生過什么事？”

清醒過來才想起追問往事的人，覺得自己正扮演一個臨時客串的角色，翻開劇本前幾頁，那個人原在很久很久以前就在自己觸手可及的地方，而他當時只是個嘍嘍，連出場的資格都沒有。

這樣那樣的劇本里，一旦上演到追溯往事勢必要有熱淚與感傷捧場，可這兩樣都沒有謝依身上體現，她就像偶然提起了年少時光，眼神里擁有最多的卻是憧憬與向往——

林沂高上時就讀的一中，與幾乎囊括了附近幾個鄉里所有成績撥尖學生的二中一比，著實只能算得上是個升學率一般的學校，說得難聽點，不進尖子班連大學的門框都摸不著。

他沒在尖子班，成績也不突出，與班上的人一樣，只等混完這三年要么入社會，要么進一所交了學費就能上的大專，再混個幾年。

剛上高一，班主任是個特立獨行的人，別的班都兩人一桌，他偏偏排了三人一桌，起先他不知道謝依與錢南山是表姐弟關系，陰差陽錯的就將兩人排到了一起，而林沂則坐在兩人中間。

兩姐弟關系很好，課間要一起玩上課時還要互傳紙條，似乎有永遠也說不完的話。最開始林沂還以為他們在背著老師談戀愛，便偷偷問謝依要不要與自己換個位置，免得他坐在中間膈應他們倆。

謝依遞紙條遞出了習慣，上課的時候她偷偷塞給林沂一張紙條，上面寫著：換什么位置??！這樣多好玩兒，要不你也加入我們，咱們三個建一群聊?！?/br>
錢南山瞥了林沂一眼，也瞥到了他手里的紙條，看清內容后立馬搶了過來，并在空白處寫下：親愛的林沂同學，本人覺得表姐的建議非常好，于此，在下盛情的邀約林沂同學加入我們的群聊，從此暗度成倉偷梁換柱開辟一片新天地?。?！

林沂從文具盒里拿出紅筆，標注了一句：你這都什么奇怪的語法？

自此，被兩姐弟拉下水。

隨著人數的增多，紙條也從原先的單張升級成了作業本，一節課下來往往就要用去三分之一。錢南山寫字最好看也寫得最快，龍飛鳳舞的字跡占據了作業本的一多半，林沂問他：“你怎么能將字怎么得這么好看?！?/br>
錢南山既得意又滿不在乎的說：“在下生平只練過一本王羲之的草書……”

寫完的作業本都被林沂收藏了起來，就夾在課本里，以便時不時拿出來看看?？匆姸旱牡胤奖闩c身旁兩人分享，接著便是三個人一起傻笑。期間會有些認不清的字，自然都是錢南山寫的，指給他認，他自己也認不出來。

三張課桌并在一起只有四個角，這四個角便是一個小小的世界，在日復一日簡單而枯燥的學習生涯里，一些足以將這個世界炸的粉碎的東西正悄然醞釀成形。

林沂是住校生，學習生活都圍繞著學校進行，謝依和錢南山家都在鎮上，就連中午吃飯也回家。有次南山同家里鬧了些別扭，中午就沒回去，與林沂同到食堂吃過飯后說是困了，想找個地方睡覺。

林沂本想著陪他一起去教室，就趴課桌上瞇一會兒，南山卻說：“昨天網吧通宵，困死了，下午的課不想上，借你的床給我補覺?！?/br>
他沒潔癖，也不討厭南山，自然就沒有理由拒絕這個請求。

南山幾乎一沾床就睡著了，林沂推了推他讓他睡進去點，中午還剩一小時休息時間，他也想瞇會兒。

宿舍原本住了八個人，此時都沒見了蹤影，于是這天中午只有南山與林沂在。

有很多東西，都會在當事者還未察覺前悄然積攢，由一層層細小的沙礫慢慢攢成沙丘。

明明一直都是三個人一起，可林沂心里的那道天平往往更加傾向于南山，譬如在傳字條的時候，當本子在謝依手中時他的心是從容的，不急也不躁，可當本子到南山手里時，心里便會生出期待，然而究竟期待些什么他也說不清。

課間的時候，南山總喜歡坐在他桌上，翹著一條腿在半空晃蕩。兩人這時便會離得很近，林沂偶爾會將他的大腿當成墊子，愜意的靠上十來分鐘，并且在這期間從沒離開過位置。

南山經常惡作劇，要么在他身上貼紙條，要么在謝依身上貼紙條，明明是被捉弄了林沂卻覺得是一種榮耀，心里暗暗與謝依較量，清晰的記得自己被捉弄的次數要比謝依多。

年少時總會將愛情與友情混淆，林沂以為這一切只是因為他與南山同是男生，這些扭曲而變行的情感最先只在心里發酵，直到后面蔓延到了軀體上面。

單人床小到只能讓兩人側身而睡，又因是初春，床上另有一床厚重的被子，空間越發窄小人便被逼迫到靠得更近。

南山鉆進被子前將看他褲和衛衣都脫了，身上只有一件短袖和平角褲，從他身上散發出的熱量將整個被窩都捂熱了，林沂迫不得已的與他緊挨在一起，起先是覺得暖，再后來是覺得熱。

他翻了個身，臉幾乎撞上南山的鼻尖，兩人濕熱的呼吸交錯在一起，產生了微妙的化學反應，在這一刻，林沂的心都跳停了。

南山在整個學校只不過是個普普通通、且其貌不揚的男生，又沒有任何能一眼吸睛的特質，如果說南山有如同校草那樣的長相，他完全可以告訴自己僅僅是對方的容顏在作祟。然而就是這種找不到根由的悸動，才最頑固最要命。

林沂并非是頓悟到自己是個同性戀，而是他喜歡眼前這個人。日積月累，潛移默化，想要喊停為時晚矣。

每個人身體里都有一根反骨，有些事情你不在意還好，可一旦刻意它便要像蒿草般瘋長。林沂就在這場與自己我拼殺的角逐里越戰越弱，直到最后氣餒到懶于接招，隨著欲念隨波逐流。

女兒的心思敏感纖細，倒未必是她們真的嗅到了什么不對勁，只借由著本性進行一系的猜想。在謝依眼里，南山與林沂已要好到像一對連體嬰，上課所傳的紙條里，她發言的次數越來越少，先入為主的優勢愈見縮減，直到最后成了個多余。

就像玩蹺蹺板，多出來的那個人只能站在一旁看著，除非將其中一人踢出局，不