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一團紅紅的痕跡,比手腕上的明顯多了。指腹在痕跡上摁了摁,有點發痛。而且仔細看的話,能看到深深的牙齒痕跡。“昨晚我醉了后,發生了什么?”許從一詢問系統。縮在某個角落中無聊的系統:“我待機了,不知道哎?!?/br>“真的一點都不知道?”許從一有點不相信,他心中已經對痕跡怎么來的,有了一個猜想。系統聲音低低的:“你跌倒后,補凜進來,抱著你回屋。然后得知到你是摔到喓骨了,就提議給你按摩一下,至于再后面,我看你睡你了,我就跟著匿啦?!?/br>許從一眸色暗了幾分,那么就不需要再做別的推測。“補凜那邊愛意值多少?”許從一忽然問了這么一句。“喵喵喵?”系統下意識就回。“言情線和耽美線并不沖突,不是嗎?”系統遲疑了一會,才道:“是?!?/br>“那多少了?”系統:“92!”“我來這里半年多,攻略女主四個多月,才到96,她弟弟補凜,見面多久,有一個月沒?”系統聲音幽幽的:“沒?!?/br>“就92了,你說我是不是該有點眼力見,干脆直接走耽美線得了?!?/br>系統挽留著:“宿主你冷靜點,言情線還沒崩,穩住?!?/br>許從一對著鏡子里的自己涼涼地笑容,笑容里沒有熱度:“說笑而已,我不喜歡半途而廢?!?/br>只要還有一分增加的可能,都不會放棄,這一點,是他為人做事的準則。當然咯,如果真到了無可轉換的余地,他不會咬牙死守著,該變通的,得變通才行,不然怎么活到下個世界。他還想活很久,很久。系統偷偷摸了把冷汗,真是嚇死它了,要是在言情線尚存的情況下,許從一轉投耽美線那邊,那么極有可能被當做破壞的污點,然后直接被法則抹除。任何主觀違背隱藏規則的行為,都會被視為污點。許從一將衣領拉高,里面襯衣的扣子,扣到領口,勉強將咬痕給遮住了。在毫無察覺的情況下,被同樣性別的人給上下其嘴,這心情,還真說不上太好。雖說上個世界,臧銳將他給愺了一次又一次,他也在其中感受過快感和高朝,可不表示,他能接受這樣違背他意愿的行為。不管是打著喜歡,還是愛的旗幟,都會讓他覺得厭惡。系統悄悄冒出聲:“那要是補凜態度好一點,正常的追求你,你會答應他嗎?”“不會!”這個問題不需要想,很多次的事實足以證明,他不會喜歡另一個人。曾經他努力過,也很積極地嘗試過,嘗試去喜歡一個人,可最后,全部都以失敗告終。漸漸的,他就一個人,做什么都一個人,去哪里也都一個人。死的時候,也是孤獨一個人,在異鄉。系統:“你有我啊,我會一直陪著你的?!敝灰€在這些世界中,他們就分別不了。許從一沒覺得自己孤獨,這樣的生活方式是他自己選擇的,他獨享著所有痛苦和喜悅,不需要另一個存在來分擔或者分享。這天下班后,許從一一如過往數天那樣,驅車到補惠學校,帶她到外面餐廳吃飯,至于夜里,在學校外一家旅店開了間房,兩人蓋棉被,相擁而眠。在城市另一頭,許從一家里的補凜,站在客廳外的陽臺上,掌心捏著電話,上面一串倒背如流的數字號碼,補凜拇指懸在屏幕上,久久都沒有落下去。到屏幕完全黑沉下去,補凜幽暗泛著寒光的冷目遙看著對面萬家燈火,隨后他抬起的臂膀自然垂落了下去。隨之而來的幾天時間里,補惠課程慢慢少了起來,有時半天沒課,有時一整天只有一兩節課。補惠就差不多都待在許從一那里,坐他車去學校,乘他車回去。親密度比之前,增加了許多。補凜和朋友的旅□□程接近尾聲,還有兩天就結束。恰好補惠那兩天都沒課,沒其他安排,就跟補凜一道去了。很多時候,補惠都發現補凜心不在焉,她下意識覺得,可能和補凜喜歡的人有關。在回去的途中,補惠向補凜問及:“……你喜歡的那個人,她不喜歡你?”補凜垂著眼搖頭:“他有喜歡的↓↓↓作者有話要說: 人了?!?/br>“啊,那可不好辦,沒結婚吧?”“沒?!?/br>沒結婚就表示還有機會,她弟弟這么優秀,不至于會被人拒絕。她是自私的,更為關心的,自然是自己的親人,她希望補凜能和自己所愛的人在一起。畢竟這個世界,待他不太公。“再努力點吧,可能她還沒發現你的好,你別總是板著一張臉,要多笑笑?!?/br>補凜眼眸抬了起來,看著溫柔笑臉的補惠,道:“好,我會將他追到手的?!?/br>……………故事虛構,人物虛構,人物三觀,不代表作者三觀。就只是而已,搏大家一樂,或搏大家一悲。依舊感謝各位的支持,今天上夾子,謝謝你們的訂閱留言撒花投雷。愿時光與你們同在,愿世間一切美好和你們相擁。群么!………另特別謝謝維護我的寶貝兒,關于某些言論,我希望大家盡量無視,不用回復,不用解釋,別讓它成話題樓,非常感謝。很多都是從上篇文一直跟到現在,特別高興,有你們的陪伴。我認識好些作者,因為這樣那樣的問題忽然就離開晉江,其實挺惋惜的。但放心,我會在這里,一直在這里,之后一定謹慎,畢竟本廢獸,可是腦洞無窮大的人。啊,今天有點啰嗦,就是看到你們維護我,替我辯駁,特別感激,鞠躬!………推文時刻,這是我最可愛的cp云清流的文,第24章04.07.回程的途中,補惠接到同學電話,說是晚上有個班級會議,之前在群里發過,不過那時補惠沒注意。因此就沒和補凜一塊回許從一那里,半道上換乘到學校