把熱水灌進水瓶里，上課的時候就捂在懷里。

先是填了張初步分科意向表，據說是學理的同學太多了，學校又動員班主任和文科老師對學生動之以情曉之以理，最后的分科申請表交上去后，文理生大概維持在了四比六。等到期中考試結束后就要重新分班，正式劃分文理陣營。

令逢云感到驚訝的是高伊吾選了文科。

高伊吾大小考試一直都是年級前三的水平，思考問題縝密全面，一向很受三位理綜老師青睞，他本人沒有流露出具體的傾向，逢云一直以為他要學理的。

“這個嘛，”高伊吾冷靜地回答逢云的疑問：“我考慮了一下大學招生時各個專業的文理生傾向，根據我自己的學習規劃選了文科?！?/br>
逢云知道高伊吾肯定有明確清楚的目標，而且十分有可能能夠完美實現，不過他沒有開口問對方想考哪個大學的什么專業，總歸是不會跳出金字塔尖的幾家。

這天晚上，照例是蔣曉光躺在床上長吁短嘆，高伊吾開著小臺燈做題。逢云晾了衣服，韓聯剛好洗完澡，一身水汽地鉆出來。

“等我們分了科，就不能和伊吾一個宿舍了?！笔Y曉光說。

韓聯踩著梯子往床上爬：“好冷。下學期開學才重新換宿舍?！?/br>
“伊吾學文科，以后我的作業都沒得標準答案抄了?！笔Y曉光憂愁地說：“而且，我多半不能和你們一個班了?！?/br>
他說的是韓聯和逢云。不僅要文理分科，班級也要根據之前的幾次考試重新調整，誰和誰差不多念一個班，大家心里都有數。

“沒事?！表n聯伸長手安慰地拍拍蔣曉光的頭說：“我們可以建個群，專門用來上傳作業答案，每人只做一點點，各自分工，很容易就能湊出一套答案來?！?/br>
“看不出來啊，韓聯很有頂風作案的潛質?！备咭廖嵋残α?。

四月期中考一過，學校如期重新分班，果然逢云和韓聯還在郝德均班上，蔣曉光去了隔壁班。

天氣漸漸熱起來，厚重的羽絨服和棉衣換成了套頭衫和T恤，有心急的學生已經開始在外套里面穿短袖，上完體育課就露著胳膊回來，好像夏天真的明天就來了。

這天逢云在食堂一樓吃早餐，許久未見的小白貓又來了。它長大很多，鉆進來的時候在幕墻缺口使勁擠，頗費了一番力氣。

“是你啊?！狈暝脐税雮€雞蛋給它：“你長得真快，我好久沒見你了?！?/br>
小貓斯斯文文地吃完，那一小截舌頭舔著嘴喵喵叫喚。

逢云摸摸它的頭，小貓抬起前爪，軟軟的rou墊搭在逢云右手上，。

啊，好希望不用上課就在食堂陪著小貓玩一上午！

貓咪吃完早飯又原路返回，比剛才進來時還要困難一點。

也許過不了多久，它就沒辦法進來食堂討吃的了，逢云心里遺憾地想。

第7章第7章

按照規定，文理分科應該是在高二的。學校提前了一步，但理科班的政治歷史地理課仍然要做做樣子上下去，講課的老師睜一只眼閉一只眼，學生都在下面寫物理化學生物作業。

晚上回到宿舍，高伊吾做的題也和另外三個人不一樣了。

學校開始在高一推行月考制度，號稱要每個月一次正式的年級統考，整個年級一起排名，以便老師們能實時掌控學生的成績變化。

“好苦啊好苦??！”蔣曉光嚎叫著。

“以后啊，”高伊吾翻著政治課本說：“說不定會每周考一次?！?/br>
“唉?！表n聯也在嘆氣。

“我每天做題的時候都在想，學的這些東西是不是真的有用?！狈暝茀拝挼卣f。

高伊吾合上書認真的回答：“我也想過這個問題?！?/br>
“后來呢，你想清楚了？”

高伊吾點點頭：“想清楚了。就是現在談有用沒用還太早。好比人修房子，挖地基的時候討論木地板合不合適、墻紙好不好看是沒有意義的，但地基一定要有，而且要堅固結實穩當?！?/br>
“你說呢？”他問逢云。

逢云正端著杯子，一口熱水在嘴里，愣愣的點頭。

五月初，天氣已經熱起來，睡完午覺往教室走，水泥地面的熱氣直往身上撲。

逢云趁著老師沒來，昏昏沉沉地抄寫英語錯題。教地理的男老師左手夾著課本，右手抱了個地球儀，走上講臺剛開口說了句同學們好，教室地面就開始搖晃。

逢云看見老師表情明顯一愣，吊在天花板上的燈管來回震蕩。

“地、地震了！”

“老師地震了！”

“快跑??！”

整個學校都炸了鍋，學生一窩蜂地往外跑，擁擠奔跑中仍然能明顯地感到地面在不?；蝿?。

地球儀咣地砸到地上，圓球掉出來滾了老遠。地理老師在教室前門揮著手臂：“同學們快跑，往田徑場跑！”

語文老師抱著教案，應該是剛上樓來要往隔壁班去，在樓梯拐角處撞上奔逃的學生，她白著臉抬頭看了眼橫梁，站著原地大聲喊：“注意腳下，小心樓梯，不要踩到同學！”

就那么一兩分鐘，教學樓里的上千學生通通跑到田徑場，一群群湊在一起心驚膽戰地議論著。班主任們滿頭大汗地到處找學生。

“都出來沒有？”

“教室里還有沒有人？”

“不要往樓房邊上靠！”

四下里亂糟糟吵鬧不休，忽然聽到廣播里咻地一聲，高三的年級組長拿著無線麥說：“各班按升旗儀式的位置站好，班主任清點人數?！?/br>
這次亂成一鍋遭到人群開始有序地湊成歪歪扭扭的小方塊。

校長拿著手機焦急地從田徑場入口跑進來。之前讓學生分班站好的年級組長和另一名老師迎上去，老師們見到校長趕來，紛紛露出了找到主心骨的表情。

喧鬧的人群開始慢慢地平復下來，學生們坐在草地和塑膠跑道上給家里打電話——他們不知道幾乎在同一時刻有無數人都在焦急的撥打電話，然而這時候已經完全無法接通。

下午兩點半的太陽，曬得人睜不開眼。

主席臺上幾個老師圍著校長周圍不知道在爭執什么。過了一會兒，逢云聽到隔壁班有女生去問班主任能不能回教室把作業拿出來。

校長拿著麥，清了請嗓子：“同學們安靜！剛才臨近上課的時候，大家也都感受到了，發生了地震。目前還不清楚具體的嚴重程度，也無法預測是否還會再有嚴重的余震。為了大家都生命安全，請不要離開田徑場。在得到下一步通知之前，不要進入學校的教學樓宿舍樓。我再說一遍，沒有通知，不要回到教學樓里去！”

學生們一陣嘩然。

一直等到傍晚，老師們陸續通過各種途徑了解到，西北方向發生了嚴重的大地震，震中