，我，我……”

他說不出后面的話，他害怕，害怕到恨不得一刀捅死自己?？伤帜懶?，他做不到。

文靜起身，靠近何晨，抱住這個為了她做了自己不愿意做的事，可又回不了頭的膽小鬼。

何晨回抱，把文靜箍得緊緊的，沒完沒了地說：“不要離開我，不要拋棄我。不要離開我，不要拋棄我……”

“不會離開你，不會拋棄你?！?/br>
第十章

晚上十點，整個一中空蕩蕩。學生回家了，老師也不敢住了，警察也只在白天搜查。整個校園被死亡籠罩，陰氣深深。

季博文和顧林西從cao場邊上的圍欄翻墻進去。下午的時候，他們在家想好了幾個需要搜查的地點。教室，圖書館，宿舍，籃球場，體育館。學校雖然沒人，但必須小心，說不定會遇到兇手。

倆個不怕死尋刺激的人，摸黑去了教學樓。但進不去，一樓的大鐵門上了鎖，翻墻不可能。他們又去了圖書館。圖書館也關著門，但不需要進去。圖書館門口的綠色垃圾桶還在，蓋子闔著，路燈亮著，昏昏暗暗，蚊蛾打著圈飛舞。

季博文撿了根樹枝，掀開垃圾桶蓋子。知道里面只有垃圾或什么都沒有，但還是想感受兇手作案過程，尋出點蛛絲馬跡。

發現斷臂那晚，很多人在。一只斷臂搭在垃圾桶邊緣，隔著點距離，不知道斷臂具體模樣。季博文以前看過一本書，兇手是個解肢狂。兇手殺人很平靜，爸殺了，媽殺了，開車帶女友約會，在小樹林里把女友殺了。女友被兇手打暈，用白布條纏著綁在小樹林的干樹枝上，取眼取鼻，剁手指，劃脖子，手上腿上全是血口子，白布染成紅布，白裙染成紅裙，在樹林里淋雨曝曬，腐臭蟲咬。一刀一刀，不取要害，慢慢折磨死。取下的眼睛裝母親頭顱眼球里，放街市垃圾桶，腐腥臭，引狗吠。哪里人多，放哪里惡心哪里。父親大腿剁碎，裝壇子里腌制。所有手指擦洗干凈用線穿成項鏈，睡覺戴著，沒事看著。

想著想著，季博文突然有點頭暈。小時候他爸應酬多，常常帶著一身酒氣回家?；丶液缶拖矚g發酒瘋打人，打老婆打兒子，棍子打，皮鞭抽，抓到什么用什么打，逮到誰打誰，打身體打頭，越哭越打，越反抗越打，往死里打，打累了埋頭睡覺，醒來后道歉。他爸是骨子里的打人基因。他爺爺以前當兵的，結婚后打奶奶，奶奶是個忍氣吞聲的主，忍了一輩子，什么打啊罵啊，忍一忍就過去了。她告訴兒媳婦男人在外打拼不容易，做女人的對男人凡事讓著忍著。生活是兩個人在過，不是別人，女人有個疼自己的男人就該知足了。她媽聽他奶奶話，忍著。忍著忍著被男人打死了。季博文恨父親恨爺爺奶奶，恨這個麻木不仁喪心病狂的家，但他又離不開這個變態的家。他爸怕喝醉了把他打死，給他買了個別墅，按季博文的要求，裝修得特別冷淡。離開家人生活后，他把自己變得不像自己，時間久了自己也不清楚自己是什么樣的人，但母親的影子一直在腦海里縈繞，清晰模糊，模糊清晰，一直一直留在腦海里。

顧林西扶住站在垃圾桶前差點打了個趔趄的季博文的胳膊，關心：“你沒事吧？”

季博文站穩，用手背揉了揉眼睛，他也不知道為什么會盯著垃圾桶出神?？聪蝾櫫治鳎骸皼]事?！?/br>
“沒事就好?！?/br>
季博文攥拳，輕輕捶了下腦門，在圖書館四周轉了一圈。圖書館四周種了一圈樹，同一品種的綠樹。高高的樹干，茂盛的綠葉。左側是陳列室，右側是實驗室。周圍跟圖書館一樣。后面的綠樹挨著欄桿，欄桿后面是宿舍區。暑假圖書館，陳列室，實驗室的大門全都鎖著，窗戶也完好無損，說明這一帶只是扔肢體的地方，而且是故意扔這里。因為圖書館和陳列室中間有一條通往宿舍區的路，每天都有人逃課，每天都有人經過這里。季博文站在圖書館和陳列室中間那條路上，眼睛看著宿舍區方向。夜風微微地穿過這條小路，季博文的頭發向后撩動。

顧林西也發現了這個問題，他說：“兇手是故意的?！?/br>
“對?！?/br>
“那你有發現什么么？”

“沒有?！奔静┪霓D身看顧林西，“那天你有仔細看斷臂么？”

顧林西搖頭。當時只顧看季博文了，現在有點后悔。

季博文望圖書館門口：“發現斷臂是星期天晚上第一節課結束之前，也就是八點半左右。死亡時間星期六晚上到星期天晚上，二十四小時左右?！?/br>
顧林西看季博文：“這個不好推論。死的是倆個女生?！?/br>
“對。不知道她們各自的家在哪個方向。是一起死還是先后死。如果是星期六晚上，不知道她們父母有沒有找過她們。如果是星期天，是白天還是晚上？白天在哪殺人？晚上有這么多時間？燈光太過昏暗，手臂彈性度和橫切面流血情況一概不知?！?/br>
一旦有固定認知，就怎么也甩不掉。周澤和何晨，一直出現在顧林西腦海里，他想把他們倆排除，但又總是會把他們帶入。他猜測：“兇手可能不是一個人。倆個或倆個以上?！?/br>
“有可能?！奔静┪孽久迹骸叭绻粝曼c蛛絲馬跡就好了?！?/br>
“就算有，警察搜了這么多天，早被搜走了?！?/br>
季博文看顧林西：“如果是你，你會怎么做？”

顧林西搖頭。

教室，宿舍，圖書館，體育館，全都關門上鎖。搜查，太困難。

殺人分尸。重新組裝。分開扔棄。兇手到底在哪殺的人？怎么避開所有人把肢體分開擺放？其他的肢體又在哪里？

過了十二點，他們在體育館周圍繞了一圈，坐在籃球場那棵大樹下。

顧林西開玩笑：“如果有點狗就好了，跟著狗鼻子說不定能找到?！?/br>
季博文盯著對面教師住宅樓：“你說對面有沒有可能?！?/br>
“藏尸？”顧林西也看向教師住宅樓：“有可能，但既然是分尸截肢，警察應該會帶著警犬搜查。我剛也只是開玩笑?！?/br>
季博文垂頭。

顧林西躺在草叢上，雙手交叉枕著后腦勺，閉目諦聽?；@球聲啪啪啪振動地面。那晚周澤和何晨都不在。教室，籃球場，圖書館，都沒有他們。出事后，也是最后進的教室。神情泰然自若，沒有殺人之后的惶恐。如果是他們，他們的心理在想什么？又是怎么做到的？如果不是他們，哪又是誰？好想知道。

季博文在顧林西身邊躺下，閉目，睡覺。

第十一章

第二天天未亮，顧林西和季博文翻墻離開學校。后面幾天夜里去過學校一次，依舊一無所獲。一籌莫展時，胖子來電話問顧林西上哪去玩了，聊著聊著聊到班上又死了一個人。顧林西問什么