不說話了，付純把自己埋在了被窩里。沒過一會兒，江浩然從身后摟著他，輕輕用下體頂著他的臀瓣，大roubang濕乎乎的，精神十足地企圖再下一城。那討好的意味和性欲混合在一塊兒，讓付純越發反感他，怎么著，真把我付純當成你的小yin婦了？都吵得面紅耳赤了，還想著干這檔子事呢？

自尊心、好勝心以及強烈的控制欲讓付純的精神永遠處于戰斗的狀態。很多年以后，他也會試圖去學著珍惜某個人，珍惜某個人對自己的好，不論是愛情，還是友情，他總算弄明白了，良好的關系是需要雙方都做出讓步的，而不是拼一個你死我活。一個人對你讓步得越多，這并不代表你就越有勝算。事實上，每一個人都有自己的底線，處理感情既不應該太過糊涂，也不應該像在菜市場買菜一樣斤斤計較，如何在利己的同時也不過分為難對方，這需要一點兒犧牲自我完成大我的覺悟，把你和我真真正正地變成我們。當然，等他明白過來的時候，江浩然已經離他而去了。沒有人該對他的成長負責，只有他自己。

“對了，你說要帶我去英國，錢夠了嗎？”

江浩然迷迷糊糊地“嗯”了聲，他的小弟弟還半軟不軟的，貼在付純光溜溜的屁股上，沒事就蹭個兩下，也不進去，真不知道圖什么。

“不夠的話，我這幾天其實也有在打工……你啊，別總把我想得那么壞……你對我好，我也不是木頭人，也會心疼……”

“乖，”江浩然真困了，吻了吻付純的鬢角，哪怕已經快睡過去了，他說起話來依然是一副大男人主義爆炸的語氣：“你不用管這事，我會搞定。寶貝，睡吧。睡醒了我再好好弄你?！?/br>
說罷，江浩然打了個呵欠。

酒店的房間安安靜靜的，黑暗極了，卻不會令人不安。

可更重要的是，睡在付純身邊的這個是他真正愛著的人，他第一次這么愛一個人，所以才會在江浩然不理他的這幾天吃不下睡不著，簡直快死了一樣，褪了一層皮也不過如此。盡管心知肚明兩個人不會就這樣分手，可見不著……那種感覺真是如詩經中所寫的……輾轉反側，寤寐思服……等真的見著了，又是在一夜漫長的等待之后。那種彼此互相折磨的快感和痛感，沒愛過的人根本就不會明白，仿佛從痛苦中領悟了什么似的，像是天明將至時，那一片既明又暗的過渡地帶，終于當一聲鳥啼劃破了寂靜，云層綻放出絲絲縷縷的亮光，橫亙在他和他之間黑暗才終了了，如同壓根不曾存在過一樣。

第10章

說實話，付純對江浩然并沒有什么本質上的不滿。只不過，他把他對生活的不滿都就近發泄在了江浩然的身上。正所謂，“因為愛你，所以我才把自己的一切都攤開來給你看”，這就使矛盾永遠都無法被真正地解決，除非他的生活從本質上得到了改善。比如，他中了彩票，又比如，他的成績比江浩然更好，足以讓他考上國內最好的大學，畢業后，又找到一份薪水最高的工作。否則，就憑付純奇高無比的自尊心，即便他擁有了一個全世界最優秀的男朋友，他也依然會把男朋友當成他的出氣筒，按今天的話說就是，渣。

省重點中學的高一組辦公室內，黃琦和其他老師一邊抱怨著最近的天氣越來越熱，才五月份，氣溫就一度躥上了30，一邊穿插幾句有關于學生之中哪個比較帥，哪個比較美，哪個比較聰明，又是哪個比較頑皮之類的閑話。似乎在育人子弟的園丁們的心目中，智商高不高這個還真是和努力無關。評價某一些人，他們習慣性地說：她啊，這個女孩子真乖，我的女兒要是像她就好了，讓人省心，而在評價另一些人的時候，他們會仿佛左右為難，批評他呢，有點兒違心，夸獎他呢，又好像在鼓勵不正確的行為，只好說：這個男孩子啊，哎，讓人怎么說他好呢？

另一些人，以江浩然為典型代表。初初，黃琦聽說這孩子把人家開的鋼琴行都給砸了，不是沒有過擔心，可比擔心更多的，還是黃琦對于家庭條件好的孩子的一貫偏愛。

“黃琦，你們班那個付純長得好看得不得了，有種說不出的靈氣，我女兒以后要是能找個這樣的男朋友，我這個岳母也跟著享眼福啊?！?/br>
“你女兒才多大？就想著當岳母了？……付純啊，哎，我倒是真的很擔心這個孩子啊。上次我讓他叫他mama來開家長會，結果開會那天，全班家長都到了，就差他mama一個。后來我打電話過去問，他mama說，根本沒聽說過要開家長會的事情啊，還問我付純最近的情況。我說我們每次都叫學生把試卷拿回去給家長簽字的，他mama說從來沒簽過，付純告訴她，高三才月考，高一只有期末考試，連期中考試都沒有?！?/br>
“聽說他爸爸mama離婚了？可能離異家庭的小孩要叛逆一點?！币恍├蠋煵聹y道。

“江浩然也叛逆，不過他和付純的情況不一樣。付純是從四中考進來的，基礎本來就比其他人差一點兒，做慣了雞頭的，突然讓他當鳳尾，首先他自己心理上就要調適過來。不過，他很努力，課堂筆記收上來看，全班就數他記得最工整，就是效果不太好，也許是欲速則不達吧?！?/br>
“這樣哦，我看他長得這么有靈氣，應該是很聰明的?！?/br>
“嗯……不過，聰明的孩子不一定學習成績好啊……對了，你們聽過他唱歌沒有？歌倒是唱得真不錯。讓我很驚艷?！?/br>
“是嘛。這倒是第一次聽說?！?/br>
又聊了兩句，老師們看看墻上的掛鐘，十點十分，差不多該上第二節課了，紛紛離開了辦公室。

黃琦桌子上的放著一沓學生的作業本，她是語文老師，每周都會批改學生們的周記，盡管周記的內容有欠真實，可或多或少也能讓她了解一些當前高中生們的心理狀態。

大部分女孩子比男孩子要來得早熟，她們寫的東西往往和文學、風景有關，穿插著一些自己的感悟，其中不乏和戀愛有關的內容。比如，看魯迅寫的，“人必生活著，愛才有所附麗”，這句話被許多人摘抄了下來。男主人公涓生說，“回憶從前，這才覺得大半年來，只為了愛——盲目的愛——而將別的人生的要義全盤疏忽了”，于是有女生們寫下自己的感慨：愛不是一切，光有愛的人生，幸乎？不幸乎？又比如，老舍寫，“愛與不愛，窮人得在金錢上決定，真正的情種只會出生于大富之家?！边@當然也激起了青少年的思考。大多數人是不同意的，有人會拿雨果的舉例子，把浪漫主義的雨果和被稱為人民藝術家的老舍放在一塊作比較。少數人持相同的意見，拿政治課本上的話來說就是“上層建筑取決于經濟基礎”。這