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害怕……”達莫爾有些艱難地拒絕。葉理默柔聲地說:“曾經,你或許是一個普通的樂師,可是在熱島,你是一個獨一無二的存在,除了你,熱島沒有其他的人會吹你的笛子,所以,只有靠你,才能夠把笛子的故事傳播開,而孩子們是最有耐心地人?!?/br>達莫爾這才明白,為什么自己這個并不是十分厲害的樂師,竟然會讓國王陛下邀請,原來,來到熱島,自己是一個十分特別的存在了。達莫爾感覺自己的心靈受到了沖擊,突然成為特別的那個,頓時有些奇異的感覺。在這種獨特的感覺的驅使下,達莫爾忍不住答應了葉理默的邀請:“好的,國王陛下,我愿意為孩子們展示我的吹笛子技藝?!?/br>說出了這句話,達莫爾就覺得平靜多了,不再感到糾結,也不再擔心自己錯過了什么。葉理默說:“太好了!非常感謝你的同意。我會讓人安排好你上課的時間的,大約需要你每天花一個小時的時間給孩子們上課,周末不用上課,可以嗎?”一天一個小時,也不是很繁重的任務,達莫爾以前曾經連續吹笛子和演奏別的樂器長達五六個小時。于是達莫爾答應說:“當然可以,國王陛下!”葉理默非常高興地說:“太好了,達莫爾,以后你每次上完課,就會給你記勞動分,勞動分的用處,以后你會慢慢了解的?!?/br>達莫爾知道熱島有勞動分這個東西,也知道用處很大,像錢幣一樣,上課能夠獲得報酬,達莫爾更加情愿了幾分。送走達莫爾,葉理默又請來了島上其他有相關技巧的人。體育課,葉理默找的是士兵們,因為士兵們在訓練上,比一般人懂得多一些。當然對于孩子們的要求不能像對士兵們的要求那樣高。而且,讓士兵們給孩子們上課,讓孩子們在接觸的過程中了解一些關于軍隊和士兵的事情,明白他們肩上的重擔,是很有益于軍隊良好形象的建立的。這個事情葉理默忙活了兩天才確定好,而孩子們每天的課程,終于都安排滿了,大部分時間,都是有老師上課的,只有在老師們實在忙不過來的情況下,孩子們才有自習課上。課程安排和具體的上課事宜讓別人忙去了,索來爾找葉理默,表示準備再次出海。葉理默也正好要跟索來爾說一說新的記賬方式和引入阿拉伯數字的事情,便將一個下午的時間騰出來,專門跟索來爾講解這個事情。葉理默之所以要引入阿拉伯數字,是因為來到這個世界后,他發現數學體系真的是一個十分落后的學科,數學這門學科,道理是一樣的,但是可能因為大家開的腦洞不一樣,就會造成數學的難度不一樣,其中最重要的就是表達方式。數學數字的表達,復雜程度,可以參考法語在數學上的表述方式。然而,除了一些有數學天賦的,對于普通人來說,數字的表述當然是越簡單越好,葉理默在了解了附近各國的語言之后,發現沒有哪種語言對于數字的表達能夠像阿拉伯數字那樣簡單便捷的,因此,他就萌生出了將阿拉伯數字引入給身邊的人的想法。在學習一到十的數字的時候,索來爾一下子就學會了,十進制也很容易學會,越大的數字,表述越難,但是索來爾表示還能接受。既然如此,葉理默就用阿拉伯數字進行了一些運算,讓索來爾試試,簡單的加減法,索來爾花的時間不長,可是等到算法復雜了,索來爾就有些暈了,感覺不好理解。葉理默將自己給索來爾用阿拉伯數字整理出來的賬本交給他,說:“你可以拿去看看,咱們的哪一種表達方式更加方便?新的東西,學起來總是需要花精力的,但是等你學會用以后,你會發現,比以前的方式簡單多了?!?/br>作者有話要說: 本文外鏈:本以為世界上對于數字的表達是差不多的,除了各自的讀音會有差異以外,表達上應該差異不大。長見識了才發現,有些語言對于數字的表達都有自己的方式,就文中提到的法語為例,(該部分是搜索的資料)簡單的1234部分不用說,20以上部分跟英語十分類似,由20綴上個位數,但是到了后面更大的數字,就有變化了,比如說70,說成6010,71說成6011,79是60109,80是20乘以4,這些都還是一則運算,據說99是40乘以2加上10加上9,這就是一個混合運算了。越是復雜的數字,做的運算就越多,因此,法語中表達數字的時候,就是在做數□□算。(對法語沒有深入研究,這些也是看冷知識看來的,有錯誤的話請輕拍)知道這些以后,我是震驚的,法國人真是不怕麻煩??!難道這就是法國出數學家的原因么?而且據說,法語的數字開始走形是在70開始,而丹麥語更加鬼畜,走形的部分是40,這些語言的共同點是,大一些的數字表達,就是在做數□□算……而且還不一定是普通的數□□算……以上是科普,解釋為什么文中說數學數字的表達不同,會影響到普通人在學習數學的難易程度。看在我如此認真的份上,留個言吧~么么噠~第47章打算回國了索來爾忙表示說:“我一定會好好學習的,陛下?!?/br>葉理默相信索來爾會發現阿拉伯數字的便利之處,學會熟練地使用阿拉伯數字的。以后,他看賬本的話,也方便多了。這次,葉理默只教了索來爾用阿拉伯數字和四則運算,等索來爾將今天學習的內容消化以后,葉理默會把乘法口訣表教給他,有了乘法口訣表這神器,很多計算都不需要用筆算了,直接心算就可以。葉理默理科生出身,三位數以內的乘除法都可以心算,無需動筆。當然他還不是這個方面最厲害的,在他高中的班級里,有數學大神,從小就十分擅長心算,到后來,人家無論多大的數字,進行混合運算,都能夠在幾秒鐘內得出答案,這樣的神技讓葉理默十分羨慕。除了乘法口訣表,葉理默依舊清晰地記得一些常數的值,比如說圓周率能夠背到小數點后一百多位,最常見的開方數等等,只是這些小技能,對于作為一個國王沒有什么用處??!回憶往昔,葉理默都有些恍然了,人生的際遇真是難以預料啊。葉理默曾判斷,迦瑟王子會在近期提出要回國,到現在為止,迦瑟王子在島上也呆了挺久了,島上有意思的事情,他都玩過了。而根據陸地上各國的形勢,他選擇現在回去,是十分合適的。這次,索來爾剛走沒多久,迦瑟王子就來了。行禮后,迦瑟王子也沒有磨蹭,直接說:“陛下,我覺得,現在已