其實他知道，哪怕自己直接否認也沒有關系，畢竟只是一封證據薄弱的舉報信而已，三位老師手里并沒有確鑿的事實依據。

可老師們的共同態度，尤其王海真心實意的道歉，又讓他很難說出假話。

如實交代？

那勢必要牽扯到另一方，也就是夏玨。

“我……確實喜歡一個人，”躊躇半晌，聞驍緩緩說道，“不過老師，我已經成年了?！?/br>
“那也不行！”姜明才拍了一記桌子，怒吼，“只要在我們一中校園，就不允許戀愛存在！”

嚴偉兆推了推眼鏡，也說：“我知道，按照正常流程，你現在應該已經是畢業生了。但既然你已經回了一中，就要遵守一中的紀律——這一點你明白吧？”

聞驍點點頭，說：“嚴老師，我錯了?！?/br>
“那對方是什么態度？”嚴偉兆接著問。

聞驍含糊道：“我們約好了一起考大學?！?/br>
“高三生？哪個班的？叫什么名字？”姜明才拋出一連串問題。

聞驍說：“外校的?！?/br>
他這樣也不算說謊，但姜明才誤會了，還以為聞驍說的是句外。

“這種話你也信？句外的學生多半是要出國的，怎么會和你一起考大學？”姜明才恨鐵不成鋼道，“你這么聰明，這都想不到？”

“謝謝姜老師，”聞驍虛心接受，“我現在想到了?！?/br>
姜明才重重“哼”了一聲。

“……總之無論對方是本校還是外校的，你作為一中的學生，在校期間與同學交往過密、早戀，按照校規一定要受處分，”嚴偉兆雙手交叉，說道，“看在你主動認錯的份上，先寫封檢討，記警告處分，為期六個月，表現好到期可以申請撤銷，撤銷后不計入檔案?！?/br>
隨后不等聞驍答復，姜明才緊跟著道：“心里不要覺得不服，早發現早處分也算你運氣。六個月，只要以后守規矩，就能在今年高考前撤銷，不會影響大學錄取?！?/br>
他一副沒好氣的樣子，說的話卻明顯在心軟。

“我服從學校安排?！甭勻斊届o回道。

卻不知哪里又得罪姜明才。姜明才氣悶地痛罵：“是不是覺得這個處分不痛不癢？也就是你們高考生，都是學校的寶貝，要是高一高二的小毛孩，哪個不要停課思過一周，處分一年以上？別以為自己成績好，有恃無恐的，現在是關鍵時期，容不得半點分心……”

他說了一大堆。聞驍一句也不反駁，作低頭認錯狀。

其實聞驍心里還有許多疑慮，比如那兩張照片，雖然模糊不清，但背景還是能辨認出來，是在一中校園內，他所謂“對方是外校生”的說法，簡直漏洞百出。

此外，即便聞驍真的談了個“外校的對象”，學校應該也會追問出那人的姓名，與對方政教處聯系，共同處理。

諸如此類。但既然老師不追究，聞驍當然不可能自己給自己挖坑。

之后的一小時，聞驍一邊在寫檢討，姜明才一邊在對他進行校規校紀教育。期間米群飛和郭雪風也被叫來，得到任務，以后要對聞驍嚴加看管，宗旨是斬他七情、滅他六欲，一心向學，只為高考。

換做平時，聞驍肯定覺得姜明才太聒噪，早煩了?？涩F在，他卻覺得這些老師各有各的可愛。

他多么希望，夏玨曾經與之相處的，也是這樣一群可愛的老師，而不是馮坤、孫主任之流。

終于寫完檢討，米群飛和郭雪風“押送”聞驍回教室。

兩位老師一路無話，都有點反應不過來。

聞驍早戀？這在他們看來幾乎是不可能的事。聞驍怎么可能早戀？

他們對聞驍的印象都還停留在之前，那個性格有些沉郁、自律得變.態、循規蹈矩到接近刻板的男孩。

郭雪風仔仔細細回想，都沒覺得聞驍對誰表現出的興趣有比數學的興趣大。米群飛更郁悶，聞驍受處分，他作為班主任，被扣了這個月的獎金。

兩人對視一眼，無奈又疑惑。郭雪風打量聞驍的表情，見他雖然沉默不語，但神色并不如何沉悶郁結，稍放下心。

離高考只有六個月了，對待高考生，老師們最關心的已經不再是早不早戀，而是學生的心態夠不夠穩定、成績能不能再提高。

而且這一打量，郭雪風還發現了別的東西。他感覺聞驍和以往有些不同了，眉眼間似乎開朗了許多，還有神色，同樣是靜，先前總有一種壓抑感，現在更接近真正的沉穩平靜。

“這次月考，你四?？偱琶谝?，總分709，繼續保持，”郭雪風想了想，說道，“句外有個和你同分的。第三名707，也是我們學校，你們班湯嘉榮?！?/br>
聞驍說：“語文還有進步空間，我下次爭取上七百一?！?/br>
“也不用把自己逼得那么緊，”米群飛插了句，半是批評半是勸慰，“早戀是你不對，但處分的事別擔心，嚴主任已經說了，以后專注學習，肯定能消?！?/br>
聞驍輕聲道：“我知道錯了?！?/br>
米群飛還想說什么，被郭雪風使了個眼神，閉嘴了。

郭雪風是聞驍以前的班主任，和聞驍相處時間更久，知道這個孩子骨子里有傲氣，如今受處分，又在政教處挨了一頓批，哪怕面上平靜，心里肯定不好受。

他哪里知道，聞驍根本不介意被處分的事，反而感激政教處沒有刨根問底，牽扯到夏玨。

晚自習結束，聞驍照例去找夏玨一起回宿舍。

月考卷子已經全發了，夏玨靠110的語文扳回一局，可惜數學只考了81，總分431。

比上次退步了三十多，但總比預計的跌破四百要好。而且他的理綜大題因為寫得詳細，雖然答案不正確，也拿了好多過程分。

——這也是聞驍教他的。他以前太老實，不會做的最多寫個“解”字，或者加兩條公式，現在已經學會怎么“假裝自己在解題”，總之把空寫滿，看起來有理有據。

比如物理的某道大題，他的答案完全是蒙的，但因為過程實在太多，老師估計也暈了，看答案正確，竟然給了全分，實在是天降之喜。

……可惜此刻的他并“喜”不出來。

“你又有事瞞著我?！苯涍^生活廣場的人工湖時，夏玨低