將整件事情調查清楚......連那個男生是誰都沒調查出來就簡單粗暴的說女生生活作風有問題，把她開除退學了呢？”

    “萬一這其中有隱情呢？萬一她是被誘惑或是被人逼迫的呢？還有，她已經是一個成年人，如果她并沒有傷害過別人，只是跟自己的對象相愛，因為沒有受到好的教育和指導，一時情動不小心有了孩子，就該承受被學校開除退學，多年來的學習一朝盡廢這樣的處罰嗎？”

    “還有，這樣真的能避開壞的影響嗎？”

    “就這件事，我覺得如果調查清楚，假如女生真的沒有做錯什么，學校應該做的是，給她提供心理輔導，可能讓她休學一年，結婚生孩子，生完孩子繼續回來上學......至于其中是不是很辛苦，能不能結成婚，那就是她自己要面對的了?！?/br>
    “我覺得這樣的處理并不會給學校帶來壞的影響，反而是直接開除退學，大家會對學校校風有諸多猜測，而讓她結婚生孩子再回來上學......這不是很正常的人生經歷嗎？以前學校就有許多結了婚讀書的啊。這樣對學校既不會有負面影響，然后其他學生看到她的辛苦，反而會更慎重考慮戀愛結婚這件事，是更有正面意義的處理方法啊?！?/br>
    “堵不如疏，為了盡量避免或者至少是減少女學生受到傷害的事，我們可以做很多事情，例如做一些婚姻戀愛教育的書籍或者宣傳小冊子，新生一入學就發給她們，教導她們正確的，對她們更有正面意義的戀愛是怎么樣的，還有告訴她們家庭的責任，為了避免空洞乏味，可以有一些生活例子；學校有一個專門的婚戀輔導部門，哪怕只是一兩個人呢，但工作人員一定是聰明開明富有同情心但又果決能給人指導的，由她們負責開一些教育課程......甚至她們還可以負責辦一個定期的期刊，就講婚戀愛情的故事，正面有積極引導意義的，還可以開展其他的活動，例如辯論會，就像現在我們討論的話題都可以開展一個辯論會，辯論的多了，學生便也會明白的多了?！?/br>
    就是她自己，在做件事的同時，也學到了很多東西。

    她很清楚，別的女學生跟自己不一樣......她們肯定也不能像自己這么率性。

    ......至少，她想不懷孕，那就可以不懷孕啊......

    “我覺得，林窈同學很適合做這項工作啊?！?/br>
    林窈說話的時候孫老師一直都認真聽著她說話，并沒有插言，到最后林窈停下了一會兒，她才突然道。

    林窈一愣。

    她抬頭看孫老師。

    還是一樣一絲不茍有些嚴肅的表情，一樣的黑框眼鏡。

    不過這會兒林窈卻看到她眼中稍微露出了一點笑容。

    孫老師道：“我覺得你很適合這份工作，這件事并不容易，因為成功與否很大程度上取決于做這些工作的人身上，沒有做好，反而可能出現反效果。我并不是反對做這些事，但之前把那么多的學校管理規范拿給你看，很多學校制定很多這樣的條條框框，初衷也是為了保護好學生，讓學校能提供給學生一個積極良好的學習環境......而這么做，是做直接，也最利于后面的人去跟從的?！?/br>
    林窈明白她的意思。

    她突然也有點明白，明明這位老師之前那么固執，提出了那么多跟她意思相反的條條框框，她卻從來也沒有不喜歡過她的原因了。

    因為她們的想法不一樣，目的卻都是一樣的。

    她想了一會兒，道：“我知道?？墒菍O老師，你之前不是說過，學校是學習知識的地方嗎？可是我覺得知識應該不只是專業知識，不管是對女人男人來說，家庭婚姻都對他們的人生有至關重要的影響，我們不能因為難，就放棄這一塊的教育和教導啊?！?/br>
    “每個學生的家庭背景生活環境都是不一樣的，他們能考上南山大學，那學業就是過關的，可是如果在婚戀這一塊上一片空白，或者一知半解，甚至可能傷害他們的觀念想法，就算我們花費再多的心血和資源把他們培養成行業的精英和棟梁，若是受了婚戀的拖累，豈不是國家和大學多年的培養都白費了嗎？”

    “就像老師之前說過的那個因為懷孕被退學開除的學生，您也說她是一個學業非常優秀的學生，本來她將來可能是一個為國家做出貢獻的工程師，可以成為一個優秀的mama，教導出更優秀的下一代，可是現在就因為她自己的一個戀愛，一件情不自禁或者還不知道有沒有別的隱情引起的懷孕，所有的一切都毀了......本來不應該這樣的?！?/br>
    “你說服了我?！?/br>
    孫老師笑了出來。

    她伸手握了握林窈的手，道，“一開始的你讓我覺得你只是一個心中充滿浪漫幻想，因為自己有幸福的愛情，就把愛情無限美化的小姑娘，心中有善，提出的想法很好，卻沒有章程，空有理想但卻很難落實的美好愿望。但最后證明是我墨守成規了，你說的對，學校應該不僅是教習知識的地方，也應該是教習學生生活技能，為人處世，正確處理婚姻戀愛的地方?！?/br>
    “林窈，要是學校讓我負責這方面的工作，你愿意做我的學生助理嗎？”

    突然的轉折讓林窈都驚呆了。

    她撓了撓腦袋，道：“助理不行，特別顧問可以嗎？我可以給你介紹幾個學生助理?！?/br>
    她好忙，她還想要幾個能干的助理呢。

    最近為了這件事，她可是花了好多的功夫，幾乎都沒有再接衣服的單子了。

    而事實上，自從她做的衣服上了電視臺元宵晚會，再去了港市一圈回來，她還小小出名了一把，每天都有人不知道從哪里要了徐嬸的電話打電話求訂，上門求單的更是絡繹不絕，不僅是個人的定制，還有很多大的團體單，特別是各種藝術團各種學校的表演服舞蹈服什么的。

    林窈一概都拒絕了。

    孫老師的笑容更大了些，像是聽到了什么有趣的事情，道：“好，特別顧問，那你回頭領兩個學生助理給我看看吧......得跟你一樣能干條理清晰的。還有，把你之前說的那些，什么婚姻戀愛教育的書籍宣傳冊子，什么期刊，這些想法都具體給我寫下來，宣傳冊子和期刊的內容形式怎么落實，哦，還有那個辯論會，我也覺得是十分可行的，可以開展一下，你定一下主題，但這事一定要策劃好，引導好方向，不能讓學生們亂來......主題就選本來就有正向引導意義的，例如‘負責的愛情婚姻’，討論什么是負責的愛情婚姻......”

    老師，您就是把我當助理使吧？

    林窈心中吐槽，但事情突然豁然開朗她心里也很高興，所以還是都愉快地答應了下來。

    她轉頭就把付