重啟的淘汰制，并不是強制淘汰?；蛟S可以換一個更準確的叫法，叫做測評考試?！?/br>
    “測評考試一共有三次，一周后進行第一次，接下來每隔一周有一次。綜合三次考試的成績，我會對班里的學生給予兩種建議——建議一半學生繼續專攻數學競賽，建議一半學生轉換方向主攻高考?！?/br>
    “大家也可以簡單地理解為，一半留下，一半淘汰?！?/br>
    “你們都已經完成了競賽報名，我不會阻止你們去參加四個月后的競賽考試，我也不會將被淘汰的一半學生趕出競賽班。被淘汰的學生可以繼續聽課，也可以繼續問我難題，一切照常。我只是給出在今年名額減半的特殊情況下你們更適合參加高考的建議，將這個建議告訴你們以及你們的家長，接下來要選擇哪條路，看你們自己?！?/br>
    云歌話音落下，教室里的學生全都變了臉色。

    如果接下來的三次考試中，自己考到了后一半，那么在教練建議放棄競賽轉戰高考、家長也贊同教練的建議的情況下……自己真的有勇氣繼續在競賽這條路上走下去嗎？

    云歌的目光掃過教室里的每一位學生，將學生們的心中所想看得一清二楚。

    現在的高二數學競賽班迫切地需要進行幾場考試，改變一下班里的學習氣氛。

    獲獎名額減半的情況下，對競賽成績較差的幾名學生而言，盡早轉戰高考無疑是更為明智的選擇。

    不過目前的成績不是唯一的衡量標準，更重要的是——

    如果在云歌建議放棄、家長建議放棄的情況下，學生本人堅持學習數學競賽，那么在四個月后的考試中尚有一搏之力。

    如果在云歌建議放棄、家長建議放棄的情況下，學生本人也就這樣放棄數學競賽了……

    那么這個放棄的決定，的確越早做出越好。

    第47章

    校領導和老師們驚訝地發現，云歌重啟的淘汰制，竟然成為了高二數學競賽生的一劑強心針。

    三次淘汰考試近在眼前，競賽生們沒空為減半的獲獎名額而惶恐，通過近在眼前的考試才是最要緊的！

    競賽成績在下游的學生們，拼命學習想要擠進前一半！

    競賽成績在上游的學生們，看到身邊的同學們都如此拼命，自己也不甘落后，生怕被身邊的同學擠下去！

    如果拼命學習后沒有被淘汰，那么證明自己在獲獎名額減半后依舊是最有希望的競賽生。

    如果拼命學習后還是被淘汰了……那就到時候再說！他們現在沒空思考被淘汰后轉向高考還是堅持競賽的問題！浪費那個時間還不如多做兩道題！

    云歌成為“助教”后，競賽生們不再為沒有好的競賽教練而痛苦，每天聽課都像是在享受一場盛宴。

    就連心中深深嫉恨云歌的季婕，每次聽云歌講課時，心底也不得不承認云歌講課講的比鄭老師好太多了，甚至比以前的賈老師還要好。

    據其他同學說，遇到不會做的難題去請教云歌，云歌也講的特別好。云歌最難得之處不在于能夠將難題怎么做講明白，而是在于云歌能精準地指出做不出難題的競賽生們被卡在了哪一步，是哪里有問題，直接告訴競賽生要加強哪一薄弱部分的學習……

    這一點，是以往的競賽老師全都做不到的。

    季婕經常聽到身邊的同學夸云歌答疑的水平非常高，但是季婕一次也沒有向云歌請教過問題。她接受不了自己向云歌請教問題這件事，只要想一想那個畫面，她就寧可再也不學競賽！

    云歌征服了所有的競賽生和崇禮的老師們，卻依舊有不少家長心存疑慮。

    崇禮的校領導也知道讓云歌一名高一學生作為競賽教練這件事有多么不尋常，因此在讓云歌成為競賽教練的第一天起，校長就建議云歌：“不如將數學競賽的課堂持續對家長們開放？”

    “允許家長們坐在教室后方的空座位上旁聽，這樣有助于家長們打消疑慮，你覺得如何？”

    云歌毫不猶豫地拒絕了校長：“不行！這樣會影響學生們學習！”

    哪怕家長們在教室后方不發出絲毫聲音，但是學生想到自己的親爸親媽就坐在自己身后盯著自己看……每天每節課都如此……

    嘖，云歌不敢想象。

    云歌提出一個折中的辦法，“教室里放一個攝像頭，對著講臺和黑板，將我講課的內容拍下來，實時直播給家長們看吧?！?/br>
    至于講臺下的學生們就不要入鏡了。

    犧牲她一個，幸福幾十家。

    直播開啟的第一天，家長們全都準時輸入密碼，進入直播間觀看。然而家長們目不轉睛地從頭看到尾，依舊無法判斷云歌的水平如何。

    云歌講課的臺風確實很棒，比他們見過的任何一位老師都棒。

    但是云歌講課的內容，大多數家長們也不懂數學競賽??！

    家長們只知道，整整一節課，他們的眼睛都無法從云歌的臉上移開。云歌長得太嫩了……比自己家孩子還要嫩，十七歲的女生，真的能擔任競賽教練這一要務嗎？

    “崇禮是不是挖不到競賽教練，隨便找了個學生湊數？”

    “高一年級的學生，就算她是天才，能考全省第一、能考全國第一……也不代表她能當好老師??？”

    “鄭老師就夠糟糕了，現在竟然又讓一個高一女生上講臺。我連續看了好幾天直播了，都是云歌在講課，我看現在是云歌為主、鄭老師為輔？鄭老師差不多成為云歌的助理了，但是云歌真的能教出成績嗎？”

    “是，我知道讓云歌講課而不是鄭老師講課是競賽生們要求的，但是競賽生們做出這種要求，真的是因為云歌講課好嗎？是不是那幫高二男生看云歌長得好看??？畢竟云歌長得真好看，比電影明星都好看，高二的年輕男生為了有機會多看看云歌的臉……很有可能做出這種事……”

    “崇禮在胡鬧什么？誰允許你們這么做的？我們要給孩子轉學！讓高一學生給高二學生講課，純屬胡鬧！”

    “我要向教育局舉報你們！什么？你們沒有違規？云歌講課是競賽生之間的討論課？我信你才有鬼了！哪個學校天天上討論課？別以為我不知道，崇禮給云歌開了高薪！比其他老師的薪酬都高！幾個月就發幾十萬呢！”

    在家長們的質疑聲中，高二數學競賽生們迎來了第一次淘汰考試。

    這也是云歌成為競賽教練后的第一次考試。

    所有的老師、所有的家長，都牢牢盯著高二競賽生們這次的考試成績。

    季婕在拿到試卷的那一刻，就知道自己完蛋了。

    試卷上的題目她全都不會做。

    果然，季婕額頭冒汗地做題做到交卷鈴響，寫滿了好幾張草稿紙，卻沒有完整地解出一道題。每到題目