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取多一天出校門的自由活動。而且我敢信學校也是睜只眼閉只眼。鑒于學校過于嚴苛的封閉性,學校會要求學生上繳通訊設備,并且出校門前會做身體檢查,不允許學生攜帶任何可以和外界通訊的文件資料信件。 以上廁所為由,在其他人的配合下,我成功避開指導老師的耳目去郵局寄東西。 感謝有學過魔術的經歷,我身上私藏十幾封高年級的信件和禮物都沒有被人發現。僅外寄的信件一封達到了兩萬點數,禮物按大小收費在兩萬到十萬之間。但是要是被學校知道的話,退學是分分鐘的事情。 灰崎部長拍著自己的胸膛,自信地說,會給我抽成。 “這不是自然的嗎?” 我反問道,我眼刀一下子甩了過去。 原本說是一兩件的,結果哪是一兩張薄薄的紙。弓道部里面所有人都有攜帶私物,但是因為是出校新手,差點被搜光了身上的東西,到最后全是我帶出來的。 灰崎部長被我這一說,愣住了,然后露出他招牌式的清爽型笑容,笑了起來:“慘了,剛才一瞬間覺得你有點帥氣?!?/br> 灰崎部長是B班的學生,畢竟A班有著被譽為“天才”的學生會長堀北學掌控著,兩班之間的差距已經不是幾局考試可以扭轉的。之前有說過,在高一學生入學前,我們得知的是學校會為本校學生提供他們夢想的大學或者工作崗位。但是入學之后才知道這句話后面,還有一個條件,那便是從A班畢業?;移椴块L會做這樣賺錢也不奇怪。 這一趟小差使的工作,大概起碼有五十萬點數入賬。 所以其他社團才會這么樂此不疲吧。 “所以灰崎部長正在籌2000萬的點數嗎?” 灰崎部長聽到這個數字,忍不住笑起來:“這怎么可能,就是三年前有人違反校規收集個人點數,達成了創校以來最高個人點數的記錄,在畢業前夕也只有一千兩百萬點數而已,這人還被退學了。我沒有那么多點數,而且就算有心要賺的話,我收費也不會這么不高不低吧?!?/br> “……既然不可能的話,為什么學校要提出這種強人所難的條件呢?” 其實我現在已經有800萬點數了,所以我先入為主地認為兩千萬點數是存在可能性的。其實最簡單的方式就是以點數販賣點數。雖然學校還是有提供給學生免費的食物或者用具,但是那些免費的東西到底有些寒磣,此外,人偶爾也會有急需用錢的時候。我提出借貸方式,讓學生可以向我借點數。雖是算月利率的,但學生償還的點數方式可以是用等價的情報或等價的勞動力或每個月班級定期發出的點數償還。所以,只要我想,我甚至可以把堀北學的私人用品都拿到手。 我一個人自然不能搞這么麻煩的事,但是掌控了整個C班,又用慣暴力手段,一直行走在學校校規邊緣的龍園翔卻可以。所以很簡單地,我和他商量不到五分鐘,就一拍即合了。只是龍園提出的條件要求他要六分,因為收益也要分給作為勞動力的C班學生。 (我并不信他真的會把賺的點數分給C班學生。) 近期聽到的校園暴力事件大部分和龍園有關,除了他故意挑事,其他都是因為催債。 就算學生上報我們做高利貸,但我已經確認過相關的法律法規。日本是對高利貸這種金融行為不予保護也不會明令禁止,只要年利率不超過29.2%,也就是高達2.43%的月利率的貸款行為都不屬于違法。所以這也是日本被其他國家稱為「高利貸的天堂」的原因。 我和綾小路有時候會開玩笑說要4.39%之類的數字,其實只是單純增加他對我借錢的抗拒心。很多事情原本還是小事,但牽扯到金錢上面就容易糾纏不清。所以,我是不會借錢給他的。 扯遠了。 灰崎部長聳了一下肩:“仔細算算吧,一個學生從高一入學開始一直都是每個月十萬點數,三年最多也只有三百六十萬。要實現兩千萬點,確實很難,但是也不是說不能實現?!?/br> “嗯?”我好奇地看向灰崎部長。 “學生會的堀北學長你知道吧?”看著我點頭,灰崎部長小聲地跟我說,“有人說他有兩千萬點數。對方幫忙托信時告訴我的?!?/br> 所以,托信的最終目的是要情報? “為什么要告訴我?” 雖然看起來這段對話沒什么問題,但是部長在這次出行直接透出了不少學校的黑幕。 此外,我到現在不確定為什么部長一開始就找上我。 灰崎部長目光清澈地說道:“自然是因為想要提拔你當部長啊,等暑假過后,新舊部長交替,我打算讓你當弓道部的部長,很多事都得跟你講,讓你盡快上手?!?/br> “我前面還有幾名前輩呢,而且我到現在還沒有完全摸弓。怎么也輪不到我吧?” “我們弓道部的部長哪考慮技術問題,你對弓和道場負責就好了。我當初就是被這么選上來的?!被移椴块L得意洋洋地說道。 想起他考試周天天給弓檢查情況,我居然有一瞬間被他說服了。 “而且綾野雖然第一次接觸和弓,以前應該也學過其他的弓道或者射擊類的運動吧。要追上高二年級也很快?!被移椴块L邊說邊露出平和隨意的笑容,“還有就是——綾野同學,身上那種實力深藏不露的感覺,就讓人覺得很可靠。你們這屆高一年級,出了很多不得了的人呢。比起高二那種一枝獨秀的情況,要有趣得多?!?/br> 灰崎部長這話一落,我莫名間感覺到了他身上透著和綾小路那種隱而不露,高深莫測的氣息,下意識地重新打量了他一眼。 “我很無害的啦?!被移椴块L面對我審視的眼神,半舉著手做出類似投降的動作,“不然我也不會在B班,對不對” “這跟你在B班沒關系吧?” “被你這么一說,好有道理?!?/br> 見灰崎部長開始要糊弄我了,我放棄和他講話,并且打算告辭結束這段對話。但是灰崎部長在我離開前,說道:“綾野,雖然個人為自己的個人利益奔走無可厚非,但是在這個學校,還是講究集體和歸屬意識的,要是拋棄了原本該在的地方,最后你會孤立無援的?!?/br> …… “抱歉,你還少了一百日元?!编]局柜臺接待員微笑著對我說道。 學校對學生出行有恃無恐的另一個原因是——學生并沒有真實貨幣。學生的出行活動都會受到金錢限制。從高一學生進校開始,學生都被通知會由學校包辦所有生活起居的花費,所以很少人會帶,就算有帶錢,帶進學校的錢也只是小面額。所以從學校出去“辦事”,首先要收羅現錢就不是容易的事。但灰崎部長還是弄到了不少,也不知道他花了什么手段。