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太過無趣了吧?如果王不行的批注是一家十一口的話,那么吳醒的批注,應當也是二十七人。時遠抬起眉眼,向前望去,便看到此刻降下的金柱,絕對不少于三位數。也就是說,在這些上萬名的學生當中,突然有不少人拿到了自己的批注。而且……同他們幻境中看到的批注絕對相同。這就有意思了。天道這個意思,是想讓他們記住秘境中發生的一切嗎?是在向他們預告,秘境中所看到的一切都會成真?時遠低笑了一聲,眼中閃過一道諷刺。他的余光輕輕朝著旁邊一瞥,便看到一道瘦小的身影朝著嚴海的方向跑來,他站在嚴海的耳邊低聲說了什么,嚴海便同那瘦小的身影一起,去了西分院那。等到回來的時候,他面目凝重,在看到時遠他們好奇的目光時,不由有些沉重地說道:“楊澤路死了?!?/br>“楊澤路死了?這怎么可能?他的批注不是寸光嗎?”王不行有些不可置信地發出了一道低呼聲。嚴海說道:“同他同行的那個人,說道,楊澤路在一年后,已經破解了自己的批注。因此,他在躲避陰魂的時候,也在小心地躲避著批注中的寓意?!?/br>然而即便如此,在西分院的天驕破開秘境的前一息的時間,楊澤路便喪失了斗志,被陰魂徹底吞噬了。而在吞噬前,他的嘴里一直念念有詞、狀若瘋癲地說道:“一寸光陰一寸金?!?/br>一寸光陰一寸金……一寸光陰一寸金……可不是嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只要楊澤路在堅持一息的時間,他就可以免于被陰魂吞噬,同他們一樣,再次站在這片土地上??墒?,他最后放棄了。而正是他放棄了這一寸光陰的時間,讓他的命運,像天道所預告的那樣契合了。玫瑰網,玫瑰網,大家記得收藏網址或牢記網址,網址et玫瑰網免費最快更新無防盜無防盜.報錯章.求書找書.和書友聊書請加qq群:647377658(群號)☆、第89章第八十九章(嚴禁盜文)一時之間,眾人有些唏噓,有些沉默。嚴海見了,轉移話題道:“在秘境中所顯示的景象來看,東南北三大分院,先后以三天、兩天和五天的時間,被陰魂吞沒。我們分院是時遠活到了最后,用‘□□’爭取到了最后的時間?!?/br>時遠聽到這句話,不由揚了揚眉眼,看向了嚴海、王不行他們。嚴海輕咳了一聲,說道:“我們也不知道怎么回事,當秘境結束后,我們腦海里會有大致的過程。知道破解東分院秘境的是誰,大致采用了什么方法。想來,其他人也是?!?/br>“而且我調查了一下,這次畢竟,是由各個學生為單位進行分割的。也就是說,整個秘境,別分為東、南、北三大分院。而不知什么原因,西分院并沒有顯現在秘境中。而每個分院單獨成塊,不相隸屬?!?/br>時遠聽到之后,點了點頭,突然明白,他為什么在虛無的上空滯留了一會兒的原因。想來,或許是南分院或者北分院還沒有破解秘境。解釋完了一波之后,嚴海繼續說道:“南分院的話,則是由危湘君危天驕破解的?!?/br>嚴海說這句話的時候,面色凝重。時遠也不由訝異地朝著危湘君的方向看了一眼,這一看,便發現了端倪。危湘君此刻的狀態并不是很好,她的面色慘白,身體孱弱,像是生了極久的病一樣,此刻被旁的同學攙扶著,勉強站立。這讓時遠不由想到了他之前的猜測。他之前猜測危湘君的能力,是調控空間和時間。這樣一來,這個秘境倒也比較適合危湘君。畢竟,秘境本來就不是現實的空間,而它的時間,也是撥后了一年。時間和空間的雙重交錯,危湘君雖然解決得很吃力,但是想來,通過這次秘境,危湘君的受益對比在場的任何人都要大。嚴海道:“而北分院的話,則是一個叫做習獻的人破解的。聽說,這習獻,是北分院三年級中唯一一個天級上等的天驕。聽說,北分院的各個老師,都很關照他。不少同學認為,他應該是現在四大分院中,唯一一個有可能同朝不復肩并肩的一個?!?/br>時遠聽聞,便按照嚴海的指示,朝著習獻的方向望了過去。同朝不復在外界表現的溫文爾雅不同,習獻給人一種冷漠的感覺,他身形瘦削,就這樣抱著一把劍,站在原地,頗有一種榮辱不驚的感覺。嚴海說道:“剛剛那些金柱,應該就是天道將每個人窺測到的批注全部落下,除此之外,沒有別的獎勵。剛剛我有記憶這些金柱下落的位置,隨后推測了一下,發現習獻應該也拿到了屬于自己的批注?!?/br>“就是不知道批注是什么?!?/br>“肯定要比五個字要長?!蓖醪恍朽止局?。他一個地級中等的天驕,都要五個字。那這個叫做習獻的小子,肯定比五個字的批注要長?比五大的話,那得幾個字???六個字?七個字?總不可能是八個字吧?那不真的可以同朝不復比肩了嗎?王不行的臉色瞬間變得古怪了起來。其他人沒有注意到他的臉色。賀蒼掃視了周圍一圈說道:“既然關于秘境的事情已經討論得差不多了。那么我們就來探討一下其他問題。為什么,四大分院,都沒有派老師來這個秘境呢?”所有人一直在疑惑這點,只不過,他們一時半會也想不到緣由。只當這些老師是來鍛煉他們的。如今,賀蒼既然提出了疑問,他們便也忍不住探討了起來。王不行摸了摸后腦勺,有些納悶地說道:“難道不是因為老師們想偷個懶嗎?”賀蒼聽到之后,笑了。他的笑點到為止,并不張揚,但不會讓人感覺到任何侵犯和羞辱的意味。他說道:“生死不負這四個字出來。老師們再怎么偷懶,也不會將學生置于不顧之地?!?/br>王不行懵了,有些茫然地問道:“那他們怎么就發出這樣的通知?”倒是嚴海,像是想到了什么道:“往常一直聽聞,一二年級和三四年級有明顯的區別。一二年級是純粹的理論教學,但三四年級,卻是實踐教學?!?/br>“我們老師在二年級學習生涯即將結束的時候,一直將一句話掛在嘴邊,那就是‘日后所有成敗,都取決于你自己’。一開始,我一直以為,這是老師對我們的警告,畢竟,我們的假期任務極為兇險,一著不慎,確實很有可能喪失性命?!?/br>“但是現在看來,這