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……”“老師?!弊剐?,“我能申請不做作業嗎?”王勇男一呆:“理由呢?”祝嵐行:“做作業對我沒有幫助?!?/br>“……”王勇男開始苦口婆心,“老師看過你轉學之前的成績,確實很不錯,但不能過去的成績就產生了驕傲的心態,高二還是很重要的一年,會學很多全新的內容,如果基礎沒有打好,高三的總復習會非常艱難……”祝嵐行耐心聽完,說得更加直白:“做這些對我沒有任何意義?!?/br>情況有點尷尬。這個學生非常不好搞。王勇男臉上小動物般的笑容維持不住了,他板起臉,祭出法寶:“祝同學,你家長的電話是?”一般再頭鐵的學生,碰到這句話,都先軟一半。但出乎王勇男意料,祝嵐行聽見了這句話,不止沒軟,還爽快乃至欣然地報出一串數字。王勇男立刻撥出電話。電話很快接通,對面彬彬有禮,反客為主先行說話:“您好,是王勇男老師嗎?”王勇男:“我是,您是祝嵐行的家長嗎?……”對面肯定:“我是他的監護人。您請說?!?/br>光聽著聲音,王勇男就覺得自己正面對一個溫文爾雅的紳士。他不知不覺坐直身體,委婉說明:“是這樣子的,祝嵐行最近兩天在學校里的表現不是很理想……”一通告狀電話說完,王勇男有點口干舌燥,等待話筒那邊家長的回答。“老師,我聽明白您的意思了。家長的聲音依然沉穩有禮,“但就我所知,貴校崇尚素質教育,我們將孩子放在學校,就是希望學校能夠以素質的方法,啟發孩子的向學之心?!?/br>“……什么叫以素質的方法?”按理來講,王勇男不該問這一句。但他心中已經盈滿了不祥的預感,他打開保溫杯,喝口水,解渴壓心慌。“不逼迫孩子做作業的方法?!睂γ嬲f。王勇男一口水嗆在喉嚨,搜肝抖肺咳嗽起來。旁邊等了半天的祝嵐行伸出手,意思意思拍拍王勇男的背脊:“老師,小心點?!?/br>“沒,沒事?!巴跤履惺置δ_亂抽紙巾擦濺到桌面的水,他對電話說,“你——”王勇男很想說。你不是這孩子的親爹吧……要是親爹,能這樣?但他憋住了,隔電話說這個,毫無威懾力。他懷疑祝嵐行之所以這么爽快給出號碼,就是因為這根本不是他家長的號碼,他預先料到自己會找家長,所以找了個人來假扮家長!王勇男雖然是個入職沒多久的新老師,但他和學生的斗爭經驗已經很豐富了。他三言兩語敷衍完這通電話,收了手機,目光炯炯看著祝嵐行:“祝同學——”祝嵐行:“老師您說?!?/br>“你這樣不行?!蓖跤履?,“如果你再這樣,我就必須去你家家訪!”祝嵐行眉頭皺了下。果然,剛才那個就是假的!王勇男心忖,越發成竹在胸。祝嵐行并不太想讓人進入家中。一來麻煩,二來容易露餡,畢竟他的身份和檔案都是重新做的……要不然,同意做作業?這是沒有辦法的辦法,在用這個辦法之前,祝嵐行還想再爭取一下:“老師,班里并不只有我一個人不交作業……”“可能就是你一個人?!?/br>王勇男沒說話,說話的人在祝嵐行背后。祝嵐行側了身,看見鹿照遠進入辦公室,將拿在手里的卷子放在王勇男的辦公桌上。他朝上邊一瞟。好幾張卷子沒有錯,但卷子上有大面積的空白,只有百分之三十不到的內容被填寫做完。他又掃了眼王勇男。王勇男顯然沒覺得有什么不對,拿到了卷子就點點頭:“放著我看看?!?/br>說罷,還打開抽屜,再抽了幾張卷子給鹿照遠。祝嵐行一直等到鹿照遠拿了卷子出門,才說話:“老師,鹿照遠雖然交了卷子,但卷子上有很多沒寫的?!?/br>王勇男:“關于這一點,這是我同意過的,鹿照遠的成績……”祝嵐行沒等對方說完,先提議:“我也可以像鹿照遠一樣,只做自己喜歡做的題目嗎?”當然不行!作為一個很有原則的班主任,王勇男不需要思考,就能甩出這個回答。但在開口之前,王勇男還是遲疑了下。面前的學生可是個會雇人當爹騙老師的學生,萬一逼得太緊,對方再搬出一個假爹……他嚴肅的表情松動了:“實在不會的題目可以空著?!?/br>祝嵐行看著只有30%完成度的鹿照遠的試卷。王勇男也看見了,所以他額外補充:“至少要完成70%的作業量!”祝嵐行:“老師……”王勇男神色認真:“祝同學,我知道你現在覺得老師很煩,但高考是每個人都必須過的一關,我們六年小學,六年中學,用整整十二年的時間去闖這一關,現在距離這道關卡,只剩下不到兩年的時間了。你是努力痛苦一時,不努力痛苦一世;考好了終生得意,考不好天天失意!就拿老師的例子來說,老師當年高考,就差一點點——”祝嵐行悄然嘆了一口氣。他上過高中,經過高考,考了個好大學,也上了兩年自己想上的大學。結果不算太好。高考是很多人改變命運的途徑,可惜不能改變他的命運。不過……祝嵐行看了眼王勇男激動到微紅的眼眶。沒有必要和他爭執。可能爭不贏。商議的最后,兩人各退一步。祝嵐行做出盡量寫作業的保證之后,總算從年級辦公室里脫身出來,才出門,就聽見一聲嗤笑。“你也太拽了?!?/br>祝嵐行朝聲音傳來的方向看去,看見倚墻站著的鹿照遠。顯然,對方在這里等他有一會了。“找我有事?”當然有事。從上午把事情吩咐下去以后,鹿照遠就等著祝野樓的消息。但先是拜托初中部的人找了一圈沒找到,接著又讓小弟們一個班級一個班級去問,還是沒有找到了。找了這么一圈,鹿照遠也回過味來了。初中部沒有叫做祝野樓的人,祝野樓壓根不是這個學校的學生。至于對方為什么要騙他……誰知道那小鬼是怎么想的。鹿照遠懶得去猜。他只想找到人,把昨天欠的人情還一還,再順便看看對方是不是真的因為自己,被父母給毒打了……“你這樣直通通不交作業,老師怎么可能會答應?!甭拐者h懶懶說,還有點兒對祝嵐行簡單粗暴的cao作的鄙視,“你要真不想做作業……我們做個