上疲乏。早早地躺在床上，心中卻安定不下來。英語不多說，秦嘉澤也多問，卻不代表秦嘉澤什么都不知道。

在水軍營地，秦嘉澤見過被擒拿的海匪。十三四歲的孩子，混進新征的兵里被發現了，當場被拖走，下場不言而喻。秦嘉澤只是一時好奇，不想去兵營里麻煩舅公。只是跟著弟弟去看征兵，正好碰到這一幕。

稚氣未脫的臉龐，被發現后兇狠的表情，狠辣的動作。讓秦嘉澤驚訝不已，現在更是難受至極。自己的教過的學生，都是這樣年紀，處境卻一個在云端，一個陷落在污泥里。環境影響人，如今知道這些孩子，竟然是被抓走的無辜幼童，被教育成危險分子。

秦嘉澤不想也不敢，去問英鈺那些沾血的孩子下場如何？秦嘉澤暗暗唾棄自己沒出息，一邊默默地從已經漸漸模糊的記憶里搜尋上輩子的政治課程，絕對能派的上用場。

簡而言之，就是給那些孩子洗腦之后，重塑三觀，把一顆顆歪脖子樹苗，綁上架子掰直了。說難也難，說不難也簡單，現在比之現代，就是民智未開，政治洗腦比現代容易??！

閉著眼東想西想，意識漸漸模糊的時候，忽然想起這工作不就是班主任軍隊政委的工作嗎？好像有個明星被叫做“政委”來著。

一晚上夢境光怪陸離，外加靈光一閃，醒來就覺得頭疼難受。吩咐下人準備些清單的飯菜，別做海鮮。秦嘉澤腦子有點亂，卻漸漸有了思路。干勁使勁拍拍頭，抓緊把零星的想法都寫下來。好記性不如爛筆頭，是秦嘉澤的學習信條。

半個上午過去，有了大概的思路和框架，一本政治教育大綱就出來了。果然古代十年苦讀，是把文字水平提高不少啊，秦嘉澤吹干墨水，正要收起來。下人稟報，有客來訪。

有客人，是誰？海平城除了英鈺，不認識其他人??！秦嘉澤正在疑惑，直覺不會是好客來訪，送禮的還是找茬的？

外邊的客人不算找茬的，其實是送禮兼打探的。秦嘉澤對自己身份認識不深，外昨晚和郡公街上一游。秦嘉澤立刻在小范圍內，在海平城出名了。今天一早就有人上門試探了。

不管來人是何盤算，全都白搭了！主人家病了！

秦嘉澤雖然覺得外邊的人是個麻煩，但還真沒準備退縮，想著要不要會一會來著！結果他真病了，秦嘉澤過敏了，起了一身小紅點。倒是不嚴重也沒覺得癢什么的。但是出門見人是別想了……

于是秦嘉澤到海平城的第二天，開始發愁怎么不讓情人見到自己慘不忍睹的臉呢……

第51章奮進

秦嘉澤過敏并不嚴重，很快發現了過敏源頭，是一種海菜。慶幸的是東西吃的少，情況并不嚴重。只要臉上打上一層薄薄的粉，見人不成問題，當然這個人得是秦嘉澤他想見的。

英鈺來的很快，午飯兩人就是在一起吃的，秦嘉澤親自下廚做了一道酸菜烤魚，一道rou沫燒豆腐。英鈺這次來沒有刻意避人耳目，就這么大大方方上門了，這倒是讓秦嘉澤有些不好意思。秦宅的大管家更是臉色變換，給自家小少爺打了幾個眼色，確定秦嘉澤沒看懂之后，默默地退下了。

下人把午膳擺在花廳。長方形的銅盤下頭是小碳爐，酸菜配著海魚咕嘟嘟的冒著香氣。秦嘉澤先用公筷為英鈺分出一大塊白嫩的魚腹rou。然后才是自己吃著豆腐青菜。兩人默契的吃著飯菜。

秦嘉澤其實不是不知道管家的意思，一個哥兒就這樣上門讓旁人看來確實不合禮數。更何況兩人的關系還沒正式擺在明面上。雙方也沒見過長輩。

老王爺和王君已經去世，英杰還小。英鈺最親近的長輩就是京城的皇帝了和七王爺了。眼下秦嘉澤還沒有面圣的資格呢。這一頓飯的功夫，秦嘉澤瞬間覺得肩上的擔子沉重。不做出點事情來，好像連見家長的資本都沒有。

“離近點我看看到底怎么樣了？”下人都不在，英鈺顯然放松了許多，兩人挨著坐下。

秦嘉澤挽起一節袖子，讓英鈺看?！按蠓蛘f了，不是大問題，吃上幾服藥，過幾天消了就沒事了?！?/br>
英鈺向來清冷的臉上，露出不贊同的神色，“這種病癥可大可小，嚴重的能要人性命，怎么小心都不為過。讓你身邊的人都多加注意，自己也要多小心?！?/br>
“好好好，我知道了，一定會小心的，你放心。為了你我也會好好的?！鼻丶螡蓪偃说年P心，很是受用，連連應是。

兩人就這樣一起聊起海平的風俗地貌，秦嘉澤言談之中也將知道的一點點海上貿易的歷史軌跡，一點點透露出來。絕對不能像明代鄭和下西洋一樣，只顧宣揚國威，倒貼銀子給海外國家。海洋貿易那就是圈地圈錢，雖然不至于像歐洲人一樣滿手血腥，但也犯不上給人家送錢。錢嗎？當然是自家賺才好！

英鈺最近十分忙碌，能抽出一個多時辰來已經很不容易。小坐一會兒又匆匆的走了。

秦嘉澤送走英鈺把自己關進了書房，不努力怎能配得上戀人呢？已經收錄兩千多字的字典還得繼續改進，至于話本以后再說吧。

學校既然要辦就要辦好，場地人員都得準備充分。最重要的是不受人掣肘，現代的教育觀念可不是每個人都能接受的?？梢越邮軇e人的指點，但是指手畫腳就免了。

秦嘉澤掏空了錢兜，在海平城和水師大營之間建了一所學校，自己畫的設計圖，仿照現代學校的建筑布局建造。從定陽到海平城，四處搜羅人才，很是受了不少奚落。秦嘉澤招人不拘一格，不要求全都有功名在身，只要有一技之長便可。

師長、朋友都不看好秦嘉澤的作為。還好阿爸和舅公、英鈺一直十分支持，尤其是金錢上沈舅公尤其大方。最可貴的是舅公介紹了一位洋人老師，金發碧眼秦嘉澤不稀罕，稀罕的是這人懂數學啊。秦嘉澤基本的數□□算不成問題，再深了可就不行了。

想當年語數外、史地政、理化生，九門橫立，讓多少學生咬牙啟齒卻無可奈何。數學絕對不能少，甚至秦嘉澤還可以順便延展一下會計知識，當年秦嘉澤可是有證的人（會計證）。

海平城的春風吹綠海岸的時候，秦嘉澤的學校的第一批學生也終于正式入學了。因為這批“問題兒童”，保險起見秦嘉澤沒有再招收平民學生。倒是不少兵士托了秦嘉然小魔王的關系，把自家的孩子送了進來。

不管他們出于什么目的這么做，秦嘉澤也沒矯情到要面子不收，只不過全都推遲到秋天入學。以防萬一秦嘉澤先熟悉了學校里的問題學生，摸清了大概性情才敢讓正常人家的孩子入學。

學校辦了起來，秦嘉澤就得對著六十七個孩子負責。這些孩子可沒人給交學費，秦嘉澤也沒興趣