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看你自己的選擇?!?/br>祁念藏在寬大校服衣袖里的手緊握成拳,因為本能的害怕和勉力控制相沖突而微微發抖。他臉色有些慘白,拿出了所有的底氣,吃力地很慢地說:“不是的,你在騙我......我不?!?/br>“你說什么?”何瑜頓時抬高了聲音。“我不......”他再次說話時的聲量很小,帶著幾不可聞的顫音。祁念緊閉著嘴唇,雙眼沒有閃躲開,干澀而略微失焦地注視著前方。空氣里太安靜了,他聽不見任何一點聲音,沒有汽車行駛進來的聲音,沒有鞋子踩在樓梯上的聲音,也沒有在祁念開門前都會鍥而不舍的敲門聲。何瑜跟他對峙了一陣,抬手看了看表,冷笑道:“祁念,不聽話是要付出代價的。你哥哥在公立中學里本來就是浪費,但是轉校還是出國的選擇都很多,你可以繼續依賴著你哥哥,但到時候我們就看看,還有誰會管你?!?/br>她話里真真假假,但只要能警告到祁念就夠了。何瑜將文理分科表放回桌上,手指敲了敲桌面:“最好別讓你哥哥知道,坐你前座的那個同學,應該不能再失去更多東西了?!彼钅羁戳艘谎?,才轉身離開。顧颯明被何瑜讓司機送去了醫院。顧颯清著涼感冒了,放學一回來吃完飯就要睡覺,睡著睡著發了高燒,便立馬被帶到了醫院來打退燒點滴。原本也不是什么大事,顧颯明到的時候顧颯清燒已經退得差不多了,只是見到他的時候顧颯清高興壞了,像塊黏人的橡皮糖,借著生病更嬌氣不少。顧颯明沒有待太久。司機一直等在了醫院外,他上車后扯了扯領口,將外套的拉鏈扯得往下滑了一小截,語氣里的不耐煩倒并不明顯:“開快點?!?/br>他擰起了眉開始回想,不禁猜疑為什么顧颯清生病了在醫院里,何瑜會知道,而且知道得比他都快,還主動安排了車送他過來探望。顧颯明不愿意想得太深,猜得太多,否則未經確定的事情卻猙獰又露骨,會顯得他無端猜忌,冷血無情。推開房門,顧颯明沒在慣常能看見人影的椅子上或落地窗前看見祁念,他關門后走到床邊俯下//身,從那一團隆起的被子上端掀開一個口子,低聲問道:“怎么就上床睡覺了?”祁念趴在枕頭上,只露出一個亂糟糟、毛茸茸的腦袋,說話時頭一動一動的,聲音含糊不清,不知道在說什么。“什么?”顧颯明把手探進被子,在他手臂和背上摸了一把,想將人搬過來翻個面,下一秒就見祁念仰了仰頭,勉強貼著枕頭說:“......哥哥,我們睡覺吧......”顧颯明愣了愣,義正言辭的話還沒說出口,祁念就抱著他的手臂往里拽,沉沉地壓在身下不動了。“讓我先換個衣服,嗯?”他就知道祁念說睡覺,只能是單純的睡覺的意思。祁念過了半晌才蠕動兩下,松了力,側過頭看著顧颯明。他臉上有剛才一直埋在枕頭里染上的氤氳,浮出淡淡的紅暈,看起來有點可憐又委屈:“你去哪了???”顧颯明伸手捏了捏他的臉頰,說:“顧颯清生病了,他們讓我去看看?!?/br>祁念聞言垂下眼盯著床面,不知道在想些什么。“吃醋了啊?!鳖欙S明笑著問。“比你還小的弟弟的醋也吃啊,真把我當變態,嗯?”“那還跟不跟我睡覺?”祁念抬起頭,扭著身子,呆呆地看著顧颯明換上睡衣。顧颯明洗漱完從浴室出來后,將房門反鎖,關了燈,只剩床頭一盞幽幽的小燈亮著,發出朦朧的淺黃的光線。他掀開被子上了床,剛平躺下來,祁念就翻身靠近,一雙漆黑如墨的眼睛盯著他。緊接著,祁念的手伸了過去,軟軟涼涼的皮膚蹭在顧颯明的頸側,胸口露出的一小片反著光澤的皮膚隱沒進黑暗里,心臟的跳動便傳遞得清晰起來,交相呼應,然后逐漸相融。“你抱一下我?!逼钅钫f著陳述句,話里卻沒什么肯定。顧颯明什么也沒說,什么也沒問,只將他抱住,手掌貼著他的后頸。祁念在顧颯明懷里鉆了鉆,手腳并用地纏著他哥哥,大片緊貼的感覺讓他終于不那么冷了。“我沒有因為你去看了他不高興?!逼钅钶p聲說。“你不會騙我的?!?/br>祁念終于閉上了眼,放心地沉下呼吸,嘟囔道:“哥哥,我們明天是不是要早點起來寫作業了?!?/br>顧颯明偏頭,輕輕拍打著他的后背,動作很小地把床頭的燈也滅了。他找到祁念緊攥著的手,一點點慢慢地撥開,然后收攏在掌心里:“睡吧?!?/br>第五十九章(上)早上來的第一節就是數學課,張超的課程進度已經講到最后一本選修課本里的指定題型,順帶還有綜合復習,課后整張黑板都是密密麻麻的解題過程的板書。祁念早自習時沒有把數學作業交給小組長,他等張超走后,從抽屜里拿起那本練習冊,獨自出了教室,下樓去到教師辦公室。“???”張超收了祁念的作業,拿到那張分科意向表的時候驚訝地張大了嘴,瞇縫的眼睛都見得到瞪大后的一雙眼珠。“有沒有搞錯?!這是填的什么???”“......”平常他們超哥只有在講臺上一道題目講過三遍還是有人一問三不知時,才會暴躁不已。祁念第一次近距離被張超這么大聲的吼,難免有些心驚rou跳,緊張地用拇指摳著自己的褲縫,臉都紅了。——他同樣也“一問三不知”,什么都說不出。張超震驚到失語地看了他一陣,懷疑人生的問號畫了滿臉:“這是你自己決定的還是你家長決定的?昨天不是還有人來了嗎?請什么秘書也好助理也好,當父母的再忙也不能這么......了解了半天就是這么個了解法?!如果高三只剩六門之后,至少有四門科目全都會是你的強項!而且是數一數二的尖子生,浪費了就沒有了!讀文科對你沒什么壓力但也不是這么浪費前途的???!”超哥一向心直口快,如此言辭激動的一通說,幾乎全辦公室的老師都聽見了。理科1班上學期轉學過來的那個學生有多神,大家本身就早有耳聞與親見——每次大考紅榜緊跟在顧颯明之后的都是同一個名字,而且每次的分數相差都不算懸殊?;鼗爻龀煽兊臅r候,辦公室里最舒心的就數這位理1的班主任了。只是如今該糟心的時候依然免不了糟心。見祁念好像被他吼懵了,超哥轉身端起茶杯猛喝一口,然后嘆了口氣,緩和下來問:“自己是怎么想的,能跟我說說么?老師不是別的