似的，直直順著他的耳朵鉆進了心里。

言老師忍不住動了一下：“請問?！?/br>
路翀好像是在欲言又止，呼吸就來來回回吹在他耳朵上，這么著吹了好幾次之后，終于出聲：“言老師，你是不是喜歡我？”

言老師心情復雜。

如果是路羽中問出這一句話，言老師大概心里再咬牙切齒也會面帶微笑絕對不會承認。但是路翀來問……他承認的話，好像也沒有什么心理負擔？

但是言老師還是很心機的沒有馬上承認，他回答了一句：“你猜？”

“你猜”的意思就是不否認，不否認的意思四舍五入就是承認。

路翀順著“你猜”兩個字合理展開，瞬間就聯想了七八萬字。比如他們怎么相處怎么互動怎么互相告白怎么在一起，怎么沖破家庭的壓力修成正果，以及將來同居之后每天怎么生活的?？上娴暮懿涣私鈱Ψ?，這些想象未免就單薄了一點。但是怎么說來著，“先婚后愛”也是一種感情模式為什么要拒絕！

他不相信還有會比言老師更讓他有好感的人。好感什么的，四舍五入就是喜歡！

沒有談過戀愛的路翀憑借著扎實的理論基礎得到了這么一個結論，心滿意足的呼出一口氣，還特別想和對方再說說話，但不知不覺就睡著了。

言老師收回放在小蓮花上的手，確認了一下對方是真的睡著了。

好的，真的睡著了。

那么現在就是他期待已久的機會——真正上手研究魔種的運行方式。

他剛剛在路上已經偷偷檢查過了，路翀體內的魔壓遠超于正常水平，可能這就是他看不見的原因。而魔壓偏高只有一個解釋，就是他體內的魔種出現了問題。

言老師雙眼放光。

然而在一番仔細的檢查之后，路翀的魔種一切正常，一點問題都沒有。

非但沒有問題，還健康活潑，兢兢業業。

言老師早就清楚魔種的工作方式——將空氣中五花八門的濁氣、穢氣、煞氣、陰氣、邪氣吸收進來，然后轉換成魔氣，返給路翀身體。

等等，返回給身體？

路翀現在這個普普通通的rou身，竟然能夠容納魔氣，還是那么多的魔氣？

怎么可能！

光是現在這個水平的魔氣造成的魔壓就已經引起失明了，無法想象如果魔種一直這樣正常運轉會造成什么樣的后果。

這是一個非常有趣，也非常值得研究的課題！

言老師低頭思索，目光落在了對方睡著也不□□穩的表情上，轉變了想法，還是先暫時解決問題吧。

他摸了摸小蓮花，俯下了身。

第二天中午，云京市燦爛的陽光灑入房間。

路翀是餓醒的。

然而睜眼之后刺眼的陽光讓他意識到，自己又能看見了！

隨即他就看到了近在咫尺的言老師那張汲盡山川秀色的臉。

肚子“咕?！绷艘宦?，更餓了

第32章第四只鬼：九塊九（五）

言老師真的很好看,挪不開眼的好看。

路翀忍不住上下滑動了一下喉結。

肚子又跟著“咕?！币宦?。

原來秀色可餐是這個意思,他開始不由自主分泌唾液了。

尤其是這么近的距離,對方身上幽幽的香氣占據了他全部呼吸的情況下。路翀一時沒忍住，低頭在言老師嘴角咬了一下。

柔軟的口感讓他忍不住又咬了第二下。

就在路翀忍不住要咬第三下的時候，言老師睜開了眼睛。

路翀呼吸一停，下意識往后一退，沒料到背后就是床邊。

“撲通”一聲,路翀滾到了地上。

言老師趁對方在地上角度偏低看不見自己的功夫，伸手打了個大大的哈欠。

路翀從床邊露出一雙眼睛,言老師動作飛快的放下手，沖對方露出一個微笑。在身后一片陽光的背景下，笑容都仿佛戴上了光圈。

路翀本來要爬起來,不知道怎么腿就是一軟。

大概是餓的，他心里暗想,耳朵卻有點紅。

然后面前就伸來一只手：“起來吧,別坐在地上?！?/br>
路翀伸手捉住,然后又松開，自己撐著床站起來了。

言老師忍住打哈欠的沖動,微笑不變：“休息好了嗎，要不要再睡一會？”

當然休息好了！

但是再睡一會……也不是不行！

路翀有點心動,這點心動就反映在了行動上,他一只腿已經不知不覺上了床。然而余光卻看到電視機屏幕上自己的影子——衣冠不整,頭發凌亂，說不定還有眼屎。反觀言老師,明明也是剛醒過來，怎么還能那么好看！

路翀放上去的那只腿又拿了下來，飛快的跑進了盥洗室。

然后他洗完臉，把自己收拾的整整齊齊出來，就看到言老師站在窗邊的背影。

烏沉沉的黑發披散開來，如云似霧的綿延在挺拔的后背上，一直懸垂到腰間。

原來言老師頭發這么長。

等等！

路翀忽然意識到，言老師可以站起來了！

言執冰余光瞄到對方的表情，得意的勾了勾嘴角。終于暫時不用使用那個仰視的角度了。

他昨天幫著路翀轉化體內魔氣的時就做好了靈氣水平驟降的心理準備，而他體內體內靈氣水平也確實一度跌破警戒值，但是很快就升回來了，并且還節節攀升！

雖然最后在一個并不算高的水平停了下來，甚至沒有當年的百分之一，但是卻足以讓他不用坐在輪椅上。

路翀沒有來的及關心自己的眼睛，首先問對方：“言老師，你的腿……”

路翀的目光不禁在那張凌亂的床上轉了又轉，難道說這張床才是言老師轉門帶自己來睡覺的真相？

當然……不是！

言執冰嫣然一笑：“需要我給你細細解釋一下嗎？”

路翀連連點頭。

言老師輕輕一咳：“找幾張紙，再找一支筆過來?！?/br>
酒店的書桌上都備有這些。

言老師拉開椅子，讓對方坐下，然后自己站著開始了教學活動。

列參數，寫公式，算數值，畫路徑。

圖文并茂，理論充分，邏輯清晰，數據翔實。

詳細的解釋了路翀體內的膨脹的魔氣經過了怎樣的過程轉化成靈氣并吸收進自己身體的過程。從小到大品學兼優的路翀徹底懵了。

這些……都是什么