遭不測，下落不明的那段時間里，呂布雙目赤紅，親帶幾百輕騎沖去尋人，將罪魁鞭尸，挫骨揚灰；呂布軍發展得如日中天、愈發家大勢大、二人卻形影不離、同吃同??；都未娶妻納妾，生兒育女，連收養假子，都趕一塊兒了……”

教授滔滔不絕，一通引經據典，將這對震古爍今的君臣間的趣聞軼事一一道來，很快將凝滯了一會兒的氣氛重新炒熱，又帶動起來了。

“……真真做到了生死相隨，君臣不相負，只盼來生續?！苯淌谡f得口干舌燥，先狠灌了一口水，不經意地就對上底下人期待得亮晶晶地眼睛，也只遺憾地攤了攤手道：“太多，太多啦！一時半會，根本不可能講完，我也只能簡單一說。你們要是真感興趣，結束后可以找你們校長要一張書單，上面會有更詳細的內容?！?/br>
見到過半人都露出很感興趣的表情，教授心情也好，說道：“老蔡作證，我可不是真來賣書的??！其中有一本，是當時擔任太史令儀，也就是王朝的史官長，鐘繇所編的。要是讀了它，你們就不會覺得我剛才提到的那些內容很匪夷所思了?！?/br>
幾乎所有人都被勾起了濃郁的好奇心，立馬問了：“那是為什么？”

教授哈哈大笑道：“我的老朋友看了都搖頭，說要不是鐘繇身為史官，又性情穩重，不可能隨意作假，而且就連書上的措辭用語，都是平鋪直敘，那活脫脫就是一本呂布燕清的愛情??！”

曹章很不想承認，聽了老jian巨猾的教授這話，他的胃口好像也被徹底吊起來了……

教授卻對一雙雙期盼他多講講上頭內容的眼睛視若無睹，繼續道：“總體而言，呂布在前期的表現，還真是個徹頭徹尾目光淺短，只有蓋世武勇可取的傻瓜。到后期卻以不可思議的速度成熟起來，禮賢下士，不恥下問，虛心聽取良臣諫言，穩打穩扎地發展實力，壯大自身，再逐步蠶食敵人，不再急功近利?！?/br>
“在燕朝奠定后，他就不再親身涉險，而將機會大方地讓給了年青一代，開始學習處理國家政務，也很快變得得心應手。這般脫胎換骨，是光知道他故事開頭的人，無論如何都想不到，他會成為一個配得上開國明君的聲譽、大器晚成的最佳典型的?！?/br>
“作為草根出身，他跟曹cao相比，無疑缺了天資和家族財力；跟袁紹相比，又少了雄厚的社會背景和與生俱來的勢力威望，偏偏在傲慢、固執和愚昧上，卻半分不讓。更要命的是，他還多個貪婪?！?/br>
“因為傲慢，他瞧不起別人；因為固執，他聽不進別人看法；因為愚昧，無法做出正確判斷。一步步下來，似乎遲早就要墜入深淵。偏偏他沒有?！?/br>
“給他帶來重大轉折的貴人，毫無疑問，就是燕清了?！?/br>
“當然，世上不存在完美無缺的人，與其說燕清具有蠱惑人的奇妙魔性，倒不如說，他剛好對了呂布的喜好，而且燕清還很善于察言觀色，永遠懂得順毛摸的技巧，當然就叫呂布越來越離不開他了?！?/br>
教授笑道：“別小看這門手藝的重要性??！身為要給主公出謀劃策的幕僚，可不只是自己有才就夠了，還得摸清楚主公和同僚的脾氣，再對癥下藥?！?/br>
“最好的反面教材，就是袁紹麾下‘剛而犯上’導致身陷牢獄的田豐了。要不是袁紹戰敗后跑得太快，把他丟在后頭不管，又被呂布軍的人及時發現，救了出來，墳頭草都不知幾丈高了吧？”

“別說燕清從來不會激怒呂布，他厲害的地方還在于，不僅能讓呂布聽得進他的意見，還能引導呂布思考，讓他能聽得進別人的意見?！?/br>
教授嘆了口氣：“從旁觀者的角度看來，燕清在洞察人心上的功力，可謂是爐火純青，那他不可能看不透呂布當時的艱難處境，還有那燙手山芋一樣的壞脾氣?？伤谧运]時，偏偏就挑了個這個最不可能成功，困難系數最大的對象輔佐?！?/br>
“恐怕只有他本人知道，究竟為什么要這樣做了。就仿佛是呂布祖墳上冒了青煙，是老天為了成全他，才特地送了個肯全心全意為他打算、就連自己性命都不放在心上的奇才燕清過來。如果說呂布是一把傷人傷己、鋒芒畢露的刀，燕清就是在大小形狀上都最適合它的鞘。否則怎么會顯得那么天造地設，完美契合，成就了一段絕無僅有的君臣佳話？”

教授又開了個玩笑：“其實，要不是呂布曾有妻妾，還生下了一女玲綺，性取向肯定是異性，燕清則是實打實的男兒身的話，在任何人看來，呂布跟燕清的關系，都是完全吻合一見鐘情的套路的。哈哈哈哈，沒錯，就是一見鐘情?！?/br>
“假使他們是一男一女的話，那這對君臣之間要沒點貓膩，我的腦袋就可以擰下來給人當球踢了。不是說我歧視同性間的感情，同性間的感情和異性之間的沒有任何不同，都是發于心，而是因為他們之間，實在太有默契，太能互補了，要么有血緣關系，要么得有堅實的感情基礎，否則是根本不可能達到的?！?/br>
曹章無力地捂著耳朵，趴在桌上，等那些激動得議論不停的女聲停下來——刀和鞘的形容多普通啊，后來的話也建立在‘如果是一男一女’的不可能存在的這個大假設上，為什么她們就能翻來覆去地念叨，簡直跟地上撿到五百萬一樣開心？

教授合掌一下，示意大家安靜下來，笑道：“那么燕清到底是個什么樣的人，能力挽狂瀾，扭轉乾坤，將個愣頭青生生扳回正路呢？”

曹章雖也高興，卻不至于像女生那般高興得表現在臉上，只一邊拼命拍掌，一邊暗自腹誹：說好的將燕清留最后再談呢？教授自己也憋不住吧。

他算是看出來了，這教授就是個明明白白的燕吹，且對此引以為豪。

沐浴在萬眾期待的目光中，教授卻慢騰騰地咳了一聲，點了他老朋友的名：“老蔡啊，不如你來說說？”

蔡校長也不推辭，略作思忖，答道：“智略絕群，能言善道，心憫眾生，長袖善舞，舉賢任能，海納百川，通達明理，機變靈活，淡泊名利，寬雅有度，公正無私，是翩翩濁世佳公子?！?/br>
教授非常捧場，親自帶起一波掌聲，才道：“老蔡說得很好嘛，從燕清的能力，性格，為人處世，品德和相貌方面，都做出了準確的評價?！?/br>
聽眾情不自禁地就跟著笑起來了，而教授接下來的話，更讓他們為之捧腹：“老蔡是個有文化的人，夸人的水平都很高超，像我這樣肚里墨水不多的，就只能硬著頭皮獻丑了?！?/br>
蔡校長登時黑了臉：他哪里聽不出來，這老損友就是在說他在學生面前，應該說得簡單明白一些。

教授也不將他欺負狠了，說道：“如果只讓我用十個字來形容燕清的話，我