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平戎:“好?!?/br>所有想說的,沒聽到的話都暫且被擱置,領到第五轄區攻守任務的兩人利落轉身登上機體,將機甲啟動,趕在進入發射軌道前的最后時間里調整各項必要參數。“重設作業系統?!?/br>“控制模塊自檢,武器庫自檢——”“重筑神經末梢網絡,恢復前饋控制,更新原始參數,接通運動常態——”“伊恩?!笔革w快在cao作屏上移動,踩著原始參數更新的間隙,顧江初低聲叫了一聲智能助手,“繞過安全系統與監測程序,在不驚動主控的前提下對接這臺機甲?!?/br>【明白?!?/br>智能助手永遠高效而穩妥,他悄無聲息入侵了機體的主體程序,就像“哥哥的心意”當初接管顧江初的虛擬主機那樣,成為了這架機甲的臨時響應中心。就任務轄區分派來看,顧江初和衛平戎的位置最偏,在五大分派區中編號最末,但他們依舊與其他所有機體一并進入機甲發射軌道,同時離艦。當機體驟然脫離最后一段發射軌道,在推進器作用下繼續滑行,光學鏡外視野能無限向遠方延伸,真正置身于茫茫宇宙間時,顧江初調整了預設航線,讓機體轉向朝他和衛平戎的“點”飛去,他同時關閉了自己的公頻發言功能,只保留接聽,然后搭建了一個僅鏈接在他和衛平戎機體間的小頻道。他這邊通訊申請剛一發出,衛平戎那邊就收到了提示,這個小頻道很快被雙向接通,他的聲音響在了衛平戎的駕駛艙內。“喂?”顧江初測試了一下頻道通訊的穩定程度,他看見衛平戎的機體已跟隨著他轉了向,那些與他們一同脫離軌道的機體零星分布于四周,依舊離他們遠遠的,讓他幾乎懷疑,待會會不會有誰因為“怕去第五區會沾染霉運”這種原因,而直接放棄進攻第五區,讓他和衛平戎白白撿走一次防守成功。“信號傳輸良好?!毙l平戎在那頭應答,他的聲音在通訊器里,聽起來與平時有些微不同,“我聽得見你?!?/br>“能聽見就好?!?/br>顧江初說著,頓了一下,想起自己未完的話:“我剛才想說……”然而他今天可能注定說不完這通掉馬甲發言,才剛起了個頭,伊恩的聲音就猛地插了進來。【警報!】【……什么?】【鄰近區域掃描到潛伏艦群,有兩架友方機體已靠近重型武器掃描范圍!】智能助手發出了危險警告,學員教師公用的公頻內卻毫無動靜,顧江初先前虛搭在cao作屏上的手驀地一緊,他從不質疑出自于殿堂的伊恩的掃描能力,立即向全員發出警示——可那潛伏在暗處的對象動作更快,他們仿佛潛心等待許久,終于等到了獵物出圈的狼群。不祥的白光乍然而起,刺破靜謐黑暗的宇宙。作者有話要說: 不停的拜年與過于喧鬧的環境果然是拉低碼字效率的大殺器,今天晚了更久orzzz祝所有小可愛新春大吉!以及,從明天的更新開始就是v章了,我會努力在明日白天就把萬字更新搞定并發出來,明天那章更新下留言的所有小可愛都會收到小紅包一份=3=————捉蟲☆、第25章當各教學機甲的警報系統終于后知后覺的啟動,層疊的警報聲與“敵襲”通知在公頻內交錯成一片混亂音海,間或夾著幾聲學員們發出的慌張呼喊,還有主控室內同樣吃了一驚的教師的指揮聲。那挾裹著灼熱光芒的高能粒子流已呼嘯而至。耀目的白光將黑暗的宇宙點燃了一角,一方墨沉區域瞬間亮如白晝,并且“白晝”還一路向演習場傾壓過來,可頃刻間融化一臺小型機甲外防護罩的“白光”轉瞬到了近前。不幸中的萬幸,這頭一波進攻好似還只是道戰前通告,沒有設置定向打擊目標,也沒瞄準某臺教學機的動態軌道。那片高能粒子流堪堪擦著演習場邊界一掃而過,僅有那兩臺一頭撞進重武掃描范圍的教學機體被燎著了外層護甲,被燎著護甲的機體猛烈震動了一下,它們的駕駛員是應對經驗多少比學弟學妹們豐富一些的應屆畢業生,雖然也為荷槍實彈的攻擊慌忙了片刻,但好歹還算及時的卸載了機體受損部分,避免機體過熱后發生進一步爆炸。因為撅棄機甲受損部分的動作尚算利落,機甲基礎運行功能都還保存完備,人也全須全尾。沒有誰在這第一道高能粒子流中受到致命傷。“不,不是……追加的應對能力測試關卡嗎?”擦著演習場邊緣而過的粒子流消失在遠處宇宙里,那道白芒也流星般須臾不見,不知是誰在公頻里這么低聲說了一句。伴隨著一聲驚魂未定的輕輕抽氣。說話人的聲音算不上大,只是音頻收發口將他的話音擴了出去,讓他一句呢喃也能清晰傳進每個鏈接著公頻的人耳里。在場的絕大多數人都明白,這名學員并不是還沒反應過來到底發生了什么,只是這場伏擊太過突然,人在驟然降臨的危難里,除非早已習慣了戰火飛揚,否則享受到了充足安逸與和平的對象,驀地被丟進真實戰場中,多少會有些逃避心理,下意識的想另找理由對當前境遇做出解釋。“當然不是!”兩秒后,另一個幾乎破了音的聲音大聲接話,強行把那位學員從逃避圈中抓了出來。這是方才堪堪與粒子炮“擦肩”的兩位應屆畢業生之一,誰都能聽出他喉間尚未散去的驚懼。“張開防護罩!所有場內機體快張開防護罩!”機體只余下四分之一的畢業生一面說著,一面向主控室請示,“主控,老師,各位教官,請求暫停演習,讓所有低年級生返回艦內!”說話間,他和一同遇襲的同伴已在遠方邊界處調轉航向,幾臺由畢業生cao控的機體自發撅棄了原先的分組安排,從此刻起,所有受訓時間更長的高年級生為同一大組,他們與演習場內提供援護支持及戰略指導的正式軍搭建了戰時聯絡通道,在鄰近重型艦機體收發軌道的位置兩兩排開,撐起了一片可再次承載一定強度粒子炮的“人工護罩”。“愣著干什么?!”高年級生里領頭的一位發了話,他在公頻里沖還不知所措停留在四周的低年級生喊,“趕快回主艦,走我們撐開的通道!”那些在粒子流組成的狂風暴雨中嚇愣住的雛鳥這才行動起來,他們警惕著自己的監控屏,防范著隨時可能到來的下一波攻擊,慌慌張張朝才離開不久的發射軌道箭一般歸去。……除了顧江初和衛平戎。衛