頭一看，來者是應天府尹周大人，他帶著一大隊的衙役前來。

    周大人走到柳蕓跟前，兩人都拱了一下手，周大人輕聲對柳蕓道：“此事圣上也得知，令咱們盡快查清原因，平息眾師的怒火，安撫學子們的心情?！?/br>
    柳蕓微微點頭：“盡力而為?！彼龑Υ蠹医榻B：“這位是應天府尹周大人，他帶人前來一同查案?！?/br>
    眾生師紛紛行禮：“見過周大人?！?/br>
    周大人客氣地向眾人表態：“應天府衙聯同錦衣衛與刑部盡快查清此案，希望各位配合查案?！?/br>
    大家都知道，如今的學子未來就是國之棟梁，有人會位高權重，如今能客氣時就客氣，能不得罪就不得罪。

    第315章 師德

    肖五看著廣場上站著的上百名學子，又看著臺上站著的十來位訓導，他問：“如今從何查起？”

    柳蕓道：“還是先問話，了解到底發生了何事?！?/br>
    周大人點頭：“本官認為此案還是柳大人查問為好，柳大人以為如何？”

    柳蕓點頭：“也行，若有偏差，周大人與肖大人提醒本官?！?/br>
    周大人與肖五沖柳蕓拱手表示謝意。

    柳蕓對盧訓導道：“盧訓導，葉洪為何會在你的房里上吊？之前發生過何事？”

    盧訓導聽柳蕓這么問話心生不滿，他皺了一下眉，沒好氣地道：“我哪知道他為何到我的房里上吊，也許他就是瘋了?！?/br>
    眾人被他的無禮驚住了，柳蕓是朝庭三品官員，他不但不行禮，還用你呀我來對話，顯得十分的無禮。

    柳蕓打量著面前這位訓導，男子身高一米七左右，三十來歲，長得白白凈凈，面無胡須，說話娘里娘腔，使得柳蕓在想：他是太監還是女扮男裝？

    而盧訓導也是這樣看柳蕓，長得不男不女，年年輕輕靠著關系做到了三品官員，他的眼神露出了不屑之色。

    柳蕓知道他所想，經過科舉的人看不起推薦為官的人，推薦為官的人又看不起白身，白身之人又看不起商人……

    柳蕓笑了一下：“看來盧訓導是不想查清真相，還你清白？”

    盧訓導冷冷哼了幾聲道：“一日為師，終身為父，父要子死，子不得不死。葉洪就是死在我的屋里，也是活該?！?/br>
    柳蕓聽這話也冷哼了一下：“你做為一名訓導，輕賤人命，毫無師德?！?/br>
    盧訓導被柳蕓的話激怒了，他怒火中燒，口不擇言：“你有何能為官？還敢同我談師德?！?/br>
    所有人被盧訓導的話給驚呆了，他居然敢如此對朝庭三品官員說話。有些學子臉上露出了敬佩崇拜之色，另有一些學子臉上露出了期待之色，想看倆人吵得更激烈一些。

    方教授見盧訓導越說越無禮，上前兩步想打斷他的話，柳蕓轉頭對方教授笑笑，示意他不用理會。方教授猶豫了一下，退后了幾步靜觀兩人爭辯。

    柳蕓很清楚的有的人想踏著別人而上，若是自己今天在輸在姓盧的手上，明天所有的人都會用輕賤的眼神看她：你沒經過科舉，靠推薦入官，無真正的本事。

    柳蕓開口問：“既然盧訓導以為本官無能，那么，本官敢問，盧訓導有何驚世之才？”她又補了一句：“不如當眾示才，本官才疏學淺也許會叩你為師?！?/br>
    眾學子嘩然，若是真的能讓朝廷三品官員叩為師，那臉上可是光彩照人，祖墳那是直冒青煙。

    盧訓導傲氣地道：“本人為六藝之師，教算術?！?/br>
    柳蕓心里暗笑，若他是教六經的，自己還真是要輸。姓盧的為六藝師教算術，古代算術能有多深的內容？

    柳蕓露出佩服的表情：“哎呀盧訓導了不起教算術，你想如何展示才能？

    盧訓導想了一下，說了一道對所有學子來說都比較難的題：“背圓周率?！?/br>
    柳蕓問：“如今的圓周率是多少位？”

    盧訓導鄙視地看了柳蕓一眼：“祖沖之先知算出圓周率小數點的七位，如今十一位，你能背多少位？”

    “嘿，據本官所知，圓周率可不止十一位。不如盧訓導先背來聽聽?！?/br>
    盧訓導張口以最快的速度開背：“3.14159 26535”

    下面的學子很敬佩地看著盧訓導，這背的多順溜，那位沒上過府學的柳大人，定不知道什么是圓周率。

    肖五同周大人緊張的看著柳蕓，若不是專門研究算術的人，怎么可能會背這個東西。

    柳蕓對盧訓導說：“你可要聽好了哈，3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510 58209 74944 5923078164 062……”

    “停停停，誰知道你是不是亂背？”盧訓導漲紅著臉叫道。

    柳蕓哈哈大笑。眾人交頭接耳：“大人是亂背的吧，哪有這么長的圓周率?！薄拔以趺从X得這位大人不是亂背？”

    見此局無法有結果，有一位訓導出面勸說：“盧訓導，你又怎知這位大人不是對的？要不你們倆比試珠算吧。一場定輸贏，大家這樣等著不好?！?/br>
    “好?！北R訓導滿口答應。

    “隨便呀，你們說了算?！绷|無所謂。

    那位訓導跑進室內抱了兩把算盤，拿了一本帳本出來，他將算盤放在盧訓導與柳蕓面前，他沖柳蕓行了一禮道：“在下念數字，你們二位計算，誰算得最快，最正確的勝?！?/br>
    盧訓導拿起算盤：“念吧?！?/br>
    柳蕓不動，也說：“念吧?！?/br>
    大家疑惑地看著柳蕓，這位大人是不會用算盤？

    那位訓導猶豫了一下，開始快速地翻著帳本報起了數字。盧訓導將算盤打得啪啪直響，柳蕓只是在長袖里數著手指。

    當訓導最后一個數字報完，柳蕓道：三萬五千二百五十七。

    偶后盧訓導報：三萬五千二百五十九

    那位訓導驚訝地看著柳蕓：“大人，你的心算如此厲害？居然一個數不差！”

    所有的人哄然了起來，盧訓導臉紅了又紅，他拿著算盤還算錯了。盧訓導不算認輸，他張嘴時被方教授打斷：“盧訓導，人外有人天外有天，輸了就是輸了?！?/br>
    盧訓導咕噥：“她不會打算盤?！彼惚P是明朝才開始流行，會的人的確不多。

    柳蕓嘲笑了看了他一眼，伸手拿起算盤，她揮了一下算盤，算盤的珠子分成了上下兩列。大家見她用算盤的手法，就知道她不只是會的那樣簡單：“這樣吧，我用算盤打一加到一百?！?/br>
    她的手指立刻在算盤上起落，速度又快還有節奏感，她以飛快的速度將結果算了出來：五千零五十。

    盧訓導這下羞得再也說不出話來，他自問自己也不可能這么快的速度將結果算出來。