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。越看越滿意,和看秋鋃作文那完全是兩個表情。區別大概就是一個像是品著幾百塊錢一兩明前茶,一個像是強灌梅雨季沒有好好保存潮了吧唧就差長蘑菇的六月茶——簡言之,一個是享受一個是折磨。老班品讀完畢,和顏悅色地對畢夏說:“可以了?!?/br>畢夏就點點頭離開,從進辦公室到離開,正規過程完全無視了戳在辦公桌邊的男朋友。秋鋃目送他離開,老班饒有興味地看著他,硬是從他臉上看出來一絲委屈。他覺得看他這倆學生談戀愛還挺有意思,當然這話不能明說。他把畢夏剛剛放下的作文給秋鋃:“看看他怎么寫的?!?/br>秋鋃果然認真看了起來,一個字一個字地看,看完就開始吹:“結構精巧,行文流暢,言辭優美,滿分!”老班被他逗笑了:“別光看,學一學!”學習男朋友這方面秋鋃很積極:“那我背下來?”“那倒不用,背了你也不會寫,”他指指電腦,“給我轉成電子稿?!?/br>秋鋃向電腦走去,一邊說:“夏夏這字,直接復印一點問題都沒啊?!?/br>“要投稿?!?/br>秋鋃樂顛顛打開文檔,又從老班那里順來一盒純奶一邊打字一邊嘬,牛奶喝得差不多,空空的奶盒和空空的吸管發出唏哩呼嚕的聲音,作文也打得差不多了。他檢查了一遍,確定沒有錯別字保存好文檔又回到辦公桌邊。老班雙手捧著保溫杯,小心喝了一口:“你的家教都說沒辦法,知道作文問題有多大了吧?”老班忽略了畢夏說要和秋鋃一起寫游記的話,高三寒假一共就十天,過個年,那還有時間旅行。他說完還咂咂嘴重復了一遍:“很棘手啊?!?/br>秋鋃:“……”你們什么時候背著我交流的?老班放下保溫杯:“寫過情書沒?”秋鋃:???他一下子沒反應過來:“什么?”哪有老師問學生這種問題的,主要是秋鋃發現自己還真沒寫過。老班鄙夷:“一看你就沒有?!?/br>秋鋃:……到底誰羞辱誰?!老班嘲諷完拐回正題:“給你布置份作業,一周一篇情書,字數就不要求了?!?/br>秋鋃心想:聽聽這是什么話,篇是情書的量詞嗎?不如直接說寫作文。面上卻十分平靜地接受了這個任務。怎么說也是情書啊,四舍五入就是奉旨談戀愛了,當學生的,幾個人能達成這成就,秋鋃十分知足。老班布置完作業,似笑非笑地看著秋鋃,那表情像是在說,你再給我同理可得一個試試?秋鋃:……不得不說老班成功捏住了他的軟肋,把因材施教這幾個字發揮的淋漓盡致。如果是布置作文他還真不一定怎么寫,不過情書……他當然不能跟夏夏來那一套。雖然畢夏應該比他更喜歡簡潔明了地寫文章,但是他更知道怎么做對自己最有利。他的筆記簡潔明了毫無綴余,作文是議論文的典范,結構嚴密說理清晰又有文學性,劇本又是劇本的樣子。“……看我就不看了?!?/br>秋鋃回神,他就沒想過要上交:“嗯?!?/br>“就讓他給你打分,每周報一次?!?/br>秋鋃:“……”他謹慎地說:“按什么標準?”“你寫的什么就按啊什么標準,他應該心里有數?!?/br>不是,所以他寫情書,夏夏還要給他打分,打完分還要告訴老班?聽說現在小學生寫作業都是家長批閱然向任課老師反映的。作話:開頭加了一句話,不影響收費,盜文有點過分,影響大家體驗,抱歉。☆、第142章第142章禁庭春晝/晉江獨發打分兩個字就像懸在心頭的閘刀, 隨時可能落下,秋鋃廢了幾張稿紙都沒寫出個滿意情書來。看著自己的廢稿, 他終于能理解老班的心情了,這都什么辣雞玩意兒。他琢磨了一下情書應該是要抒情為上,但他除了我愛你竟然想不出別的告白,夏夏缺他一個寫在紙上的告白嗎?他終于感覺到無力,我想把最好送給你, 而我一無所有。和寫作文時絞盡腦汁沒東西寫的感覺不一樣, 一來, 考試作文沒時間糾結,寫不出來就瞎謅,其實也沒什么心理負擔。二來現在他又很多想要說的話,寫到紙上卻覺得不是那么回事。爛俗、幼稚、rou麻,他又揉了一張紙, 面無表情地想。好在字數不限,最后秋鋃用自認為最好看的字,只寫了三個字。畢夏收到了他的情書, 沒往作業方面去想, 老班只說有個方法需要他配合, 沒有具體說是什么, 他甚至不知道這是情書。這也確實不像是個情書的樣子,一張a4紙, 從中間對折了兩次, 沒有信封, 沒有任何裝飾,就像當初秋鋃的告白,非常的清純不做作。畢夏展開a4紙,紙上除了三道折痕只有三個字,一眼掃下去,上面的內容一目了然,但他目光仍然停留了一會兒,然后開始思索今天是什么他不知道的日子。他沒有想起來,略帶疑問地看向秋鋃,秋鋃支支吾吾地說:“情書?!?/br>“……嗯?!?/br>秋鋃掩飾性地咳嗽兩聲:“那……你打多少分???”畢夏臉上漸漸有了困惑的表情:“打分?”秋鋃意識到了一些問題:“老班沒跟你說?”畢夏也意識到老班所謂的需要他配合的方法是什么了。但他沒有真的打分,一份真摯的情感,不管在什么情況下都不該被用某種標準進行評判。他仔細收好這封只有三個字的“情書”。秋鋃低頭拿腳尖磨了會兒地面然后靠近他低聲說:“夏夏,我覺得沒有什么配得上你?!?/br>畢夏靜默片刻,搖搖頭輕聲說:“你?!?/br>秋鋃覺得男朋友段數比他高多了,就這么一個字就讓他不分東西。腦海中仿佛有煙花炸裂,璀璨的光芒,劇烈的響動,讓他再也看不到,聽不到除了煙花以外的東西。這一刻,怦然心動。這樣的說話方式畢夏并不習慣,耳根微微發紅,但他仍舊看著秋鋃的眼睛認真說:“好的情書可以觸動許多人,而你只需要一張白紙就可以打動我。你的作文要說服的是閱卷老師,他們有共同的喜好?!?/br>秋鋃把前半段話印在心里,嘴角無法克制地上揚,大腦努力去思索夏夏的后半段話。他想到了老班說他羞辱閱卷老師,真實情況當然沒那么夸張,未必每個老師都厭惡數學,但肯定是喜歡語文喜歡優美的語言的。他再