中正平和，大家風范。

老班聽著大家一句接一句夸，夸得差不多了他才說：“我就當你們夸我了?！?/br>
眾人這才反應過來，語文卷子是老班出的！

瞞得也太好了。

卷子出得正常，大家考得也正常，畢夏穩穩的第一。

秋鋃也算是正常發揮，語文113，英語124，數學150，理綜262，排名在五十。

他的數學一向很好，當班主任的偏偏是數學老師，說讓他多學其他科目都有些無力。

好在秋鋃有個十分靠譜的私教。

秋鋃在靠譜的私教的規劃下平時在學校認真學習，周末繼續認真學習，平時還要見縫插針背背單詞，雖然夏夏還沒讓他開始補英語，但估計也不遠了。

真正做到了珍惜每一分鐘。

☆、第141章第141章

禁庭春晝/晉江獨發

秋鋃給畢夏講題的時候,　他說一會兒就要“補充能量”,　現在畢夏給他講知識點，他聽累了還是要“補充能量”。

把小夏老師壓在座椅上沖完電，秋鋃又乖乖坐好等著聽課，除了唇色更艷，畢夏面色分毫不變,　繼續講題：“形容詞順序背一個例句……”

一對一的輔導效果立竿見影，老班上課發現秋同學都會搶答了。

“提前復習過了？”

“請了個家教?！?/br>
一中學生的自由時間一周幾乎只有半天，學校不主張學生請家教，一般聽到學生說請了家教老師都會說沒必要。

原話是：“你們要相信,　全縣最好的老師都在咱一中,　當然你要是能請來大學教授當我沒說?！?/br>
今天老班什么都沒說，下課就有人好奇去問秋鋃了，倒也不真要請個家教,　就怕有些知識點搞不明白,　能有個老師帶著梳理也很好。

“秋哥你哪找的語文家教？”

秋鋃懶洋洋：“我對象啊?！?/br>
“……”

十一月中旬，四張話劇票被中國郵政送到兩邊家長手上，四張劇票都是劇團送的,　位置好，還是聯票。

四個人就這樣再劇院門口猝不及防地相遇了。

兩位男士坐在中間,　兩位女士坐在兩邊，她們不約而同地想到前兩天對方在朋友圈發的話劇票：孩子/兒子寫的劇本。

全程保持微笑。

兩個當爹的倒是相處還不錯,　表演結束約了一起用餐,　在兩位當事人并不知情的情況下變相談妥了他們的婚事。

十一月底是期中考。

上一次考試仿佛就在哎眼前,　眨眼又是一次，大家都有點疲憊，嚎都懶得嚎了。

老班寬慰大家：“同學們放心，期中考是本學期倒數第二次大考，考完就只剩期末考了?！?/br>
同學們并沒有很放心，閉嘴不吭氣等著他的下文。

老班繼續說：“期中考之后你們就開始周考了?！?/br>
大家：“……”

周考，顧名思義每周一考，周三考數學，周四考綜合，周六考語文或英語，語文英語一周一次輪著來，算是雙周考。

宣布完噩耗老班又開始陸續約談學生，自己班的學生要協調所有科目，三班的學生就只管語文了。

期中考又是交錢的聯考，難度高，秋鋃這次語文考了122，選擇題全對。

老班先拿著他的成績問畢夏：“你在給他補課？”

“嗯?！?/br>
老班“嘶——”了一聲似乎是在糾結怎么畢夏教起來效果比他這個當老師的好。

作為一個不斷提升自我和學生共同進步的老師，老班問他要了授課筆記，其實和課堂筆記相差不大，就是單純的知識點的記錄。

難道是講課的問題？

不不不，肯定是人的問題，估計畢夏講的每句話他都記住了。

老班心情不太美妙，小兔崽子。

一邊又感嘆，果然是要因材施教，老師就是教的主體，本身也屬于“教”，換個講課人，也是個方法。

就是作文短板還是明顯，或許是還沒講到，于是他問：“作文有計劃嗎？”

“寒假旅游一起寫游記?！鼻镤Z的作文風格鮮明，不像議論文，而像是很單純的論文。

老班沉吟片刻：“我有個辦法，你配合一下?！?/br>
但他沒有說什么辦法：“你這次作文不錯，結尾再改一改作范文?！?/br>
秋鋃走進辦公室看到老班那個表情就知道今天肯定要被念叨一番，果然老班一看他就十分嫌棄地揮揮手：“趕緊給我拿走?！?/br>
那姿態仿佛多看一眼都是辣眼睛。

秋鋃老老實實拿回自己的作文看了一眼，這不還行嗎，42分呢，字也好看。

他正欣賞呢，老班發點了點桌子，發現手感不對又對他說：“給我拿回來放好?！?/br>
秋鋃：“……”

他又把卷子放回去，老班點了點卷子：“你看看你寫的什么玩意兒，??？”說著他皺著眉拿起卷子瀏覽了三秒：“觀點論據都沒問題?！?/br>
秋鋃：“……”

“但是你看看你這個語言組織，由此可得，同理可證？你在寫證明題嗎？還是在羞辱閱卷老師？”

秋鋃一頭霧水，說他寫證明題他也就認了，怎么還說他羞辱老師的？

明明字跡工整，全是大白話，怎么就羞辱閱卷老師了。

老班終于把氣撒得差不多了，掃他一眼慢悠悠道：“你自己都偏科，就不許語文老師偏科了？”

秋鋃：“……”

他懷疑這個偏科被勾起不美好回憶的就是老班自己。

老班心平氣和了就開始分析問題：“平時說話不是挺正常？我看你的讀書筆記也挺正常的，說明審美沒什么問題，怎么就寫不好”

秋鋃態度誠懇：“想不起來用?！?/br>
老班又看了一遍他的文章，搖搖頭：“太硬了?！?/br>
秋鋃隨意地站著，這個人的重心都放在左腳上，一眼看過去，明明腿是直的，偏偏給人感覺就是沒站正。

他吊兒郎當地說：“是男人就不能說軟?！?/br>
學生在辦公室里公然開起了黃腔，老班噎了一下，他用手指虛點他兩下，大有之后再算賬的意思。

秋鋃眼睜睜看著老班看向他身后然后換了一副表情，就是那種老師看到得意門生，滿意又欣慰的表情。

“來了？”

“老師好?！?/br>
哪怕只有三個字，秋鋃也立刻認出，這是他男朋友的聲音。

他瞬間站直了身體，做出立正的姿勢。

這一刻，秋鋃腦中轉過無數念頭，瘋狂計算畢夏走路推門的時間，綜合聲音傳播的速度以及他說話的音量，辦公室的雜音干擾等等因素，最好得出結論：他聽到了。

他僵硬地回過頭，畢夏像是沒有看到他一樣，把改好的作文交給老師，老班就這么靜靜地看