只要條件允許，類似周末補習這樣的活動可以著重考慮延續下去，畢竟他們這兒的資源實在匱乏，孩子們能得到的有效資源和機會便愈發稀少，因此只要能多送出去一個，都是學校最感欣慰和樂見的事。

林安自是沒有二話，在這相較C時甚至是X縣而言顯得無比苛刻的環境中任教了兩年，教育的意義在無形中似乎被放得更大，與此同時，壓在心上的責任感也變得更重，但同樣地，當收獲時，所得到的滿足與喜悅感，便也隨之到達了一個前所未有的頂峰。

尤其是當看到那一張張青澀的臉上，洋溢著的對于知識以及未來的那份敬畏憧憬和小心翼翼時，時光便像是倏然褪去了色彩的膠片，一下倒退回了20年前，讓人恍然間看到了那個在無數個夜里懷揣著同樣心情的自己。

而就像是聽到了校方的心聲，暑假期間回X縣老家剛休息了半個多月的林安，突然就接到了一通由崔慶打來的報喜電話，對方在另一頭興沖沖地說道：“林老師，告訴你一個特大的好消息！咱們J省不是一直有個‘圖樹館’‘一本書一棵樹’的慈善捐贈項目嘛？然后就前段時間，有個匿名捐贈者，突然給咱們省好幾個市的貧困地區學校都提交了捐建校圖書館的申請，其中就包括了我們學校！現在已經批了，我剛從老校長那兒得到的通知，而且說是馬上就要開建！我估計差不多等開學……最多開學后一個月半個月，就能差不多成了，哈哈，哈哈哈，你說是不是巧？咱們這今年剛教出了點成績有了點成果，準備再接再厲，就攤上了這么件大好事！哈哈哈……”

崔慶顯然是樂得沒邊兒了，一個勁地在電話里開懷笑著，末了又喜滋滋補充道：“哎對了，據說這位捐贈者還是從你們X省的，但具體是哪個地方的倒不知道，唉，真是個大好人啊，這下咱學校里的孩子可有福嘍?！?/br>
林安也跟著高興，回頭跟母親說了這事，林母看他神采飛揚眼睛發亮的欣喜模樣，也邊點頭邊跟著直說好好好，可等轉過身，卻悄悄在心里嘆了口氣。

林安這兩年的狀態她看在眼里，知道對方起初雖是懷著無比的低落去的贛州，但快兩年下來，每次寒暑假回來時的狀態卻越來越好。她看得出對方是真心喜歡眼下這份工資微薄，對他卻似乎別有意義的工作，且也并不在意其環境的惡劣和艱苦。鎮上鄰里閑聊時都說，真的搞不懂這孩子到底在想些什么，本來嘛，條件這么好，偏偏卻放著當個擺設不知道利用，好好的C市不留，非要跑那什么J省的山溝里去支教，離家遠辛苦不說，這找對象成家的事也是個大問題啊，還說本來在咱們這兒這么好的地方都沒著落，到了那兒就更不用想了，眼看著這也老大不小了，你也不管管勸勸他。

林母只是笑笑，說孩子都這么大了，就隨他去吧。心里卻知道，這無關年齡大小的問題，林安雖從小看著就溫和內向，也不怎么愛多話，可內里卻一直隱隱透著股倔勁兒，并且一旦決定了什么事，經常悄無聲息地就去做了，誰也阻攔不了。

就像十幾年前他在大學里被人害的退了學，自己知道對方是個不能惹的，就算再心疼氣苦，也只好在將自己兒子送進當年好不容易托關系才找到的一家鋼鐵廠工作前千叮萬囑，從此咱就好好在廠里打工，一切只以身體健康和安全為主，只要能賺幾個錢討口飯吃，好好把今后的日子給過了，也就行了，其余的事情也別再多想，興許咱們林家就沒那個命，更要緊的，是如果今后又在廠里再碰見了什么厲害的人物，就避著點兒，別再吃虧。

可誰想到，這話才交代出去不到一年，這孩子便不知偷偷用了什么辦法，竟說動了人替他改了檔案，又一聲不吭地回X大念書去了。

然后到畢業，又不知是什么原因，推了學校的留校機會，一聲不吭地回了X縣做了個不起眼的普通教師。

直到前年，又辭了C市名校的工作，一聲不吭地去了J省。

所有的這些一聲不吭，都像是于無形中織成的一張大網，包裹勾勒出了對方藏在背后的某份無言的固執與倔強。

林母雖了解，一時卻也無從分辨這份倔強所帶來的后果究竟算好還算壞。不過好在最近林安的狀態看上去確實不錯，特別是今年，從踏進家門起，在她面前眼中的光就沒有黯淡下去過，說起這學期在S縣收獲的戰果，也是驕傲得不行，那開心的勁兒，像是比以前在X縣帶出優秀畢業生時還要高上許多。于是她暗自憂心無奈的同時，也就不再多表現出什么，以免屆時反而更增加了對方心理上的負擔，也因此，等暑假臨近結束再送對方出門時，也就一改往日的愁眉不展，只溫和又仔細地叮囑了幾句。

果然，這樣的轉變，讓原本每次一到分別便倍感忐忑難安的林安也跟著稍稍放松了幾分，再加上他此番心里還裝著崔慶同他說的捐建圖書館的事兒，更是以一種罕有的急切心態踏上了去往贛州的路。

等緊趕慢趕到了S縣，崔慶作為本地人又早早地就候在了辦公室里，聽見隔壁宿舍突然傳出鑰匙的開鎖聲，就放下手上的書和資料走到了門口，一見竟是林安，不由驚訝道：“林老師？怎么是你？我還以為是閆老師呢，她也說今天下午過來學校?！闭Z畢走進對方房間幫著一塊兒收拾了下，又問道：“哎，這離正式開學還有一周呢，怎么不在家多待會兒，你老家離這么遠，平時都沒什么機會回去?！?/br>
林安卻只笑了笑，將行李箱的衣物稍整理好放進櫥柜里后，走到門外的走廊上，看向了斜對面空地上新立起的一棟矮樓上。

崔慶隨后跟了上來，也跟著一塊兒朝那方向看了一眼，道：“喏，那就是我之前跟你說的人家給咱們捐的圖書館，其實已經修的差不多了，書架桌椅什么的也早就運了過來，有些正擱樓背面散味呢，速度快吧？唉，有錢就是好啊，有了錢什么事兒都好辦，嘿嘿?！毖粤T又沖一旁站著的林安一歪頭，笑問：“走，我帶你下去看看去？”

林安又一笑，應了聲，跟在崔慶身后下了樓。

學校不大，除去一個簡陋的小cao場外，統共就兩棟樓，一棟是教學樓，三層，十二間，包含了所有從小學到初中的班級，另一棟則是林安他們剛剛所在的辦公樓，其實也叫雜貨樓，只有兩層，一層是食堂，二層是辦公室加幾間供老師住宿的宿舍。

而捐贈的圖書館，就被建在了這兩棟樓所形成的直角對面。

兩人很快便走到了剛上了新漆的圖書館墨綠色大門門口，站在外邊兒聽了會里頭時不時傳出一兩下叮鈴哐啷的安裝聲。隨后踩著一地的木屑和墻灰走進去轉了圈。

這個圖書館面積不大，相較于林安以往在X中