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地轉頭朝自己身后的走廊上張望了一眼,問道:“哎,林老師,你怎么還在這兒?”說著又朝樓下水池邊差不多已經把餐具都清洗干凈,正邊瀝水便談笑著的閆老師和蔡老師看去一眼,繼續道:“剛過來的時候閆老師還說她們叮囑了你讓你早點兒回房間休息,咱們這幾個人就數你路最遠,舟車勞頓的,明天還要早起,哎,我們都替你累得慌?!闭f完一側身,讓開了一條道,一只手朝門外的方向快速地擺了幾擺,笑道:“所以趕緊的,別呆站了,回宿舍再收拾收拾,早點歇著去?!?/br>林安收起手機,垂下眼睫迅速收斂起方才流露出的情緒,笑著應了一聲后,抬腳出了辦公室。直到宿舍房間的門在身后關上的瞬間,才又松了臉上的表情,微有些怔忪地將信箱再次打開,盯著幾分鐘的那兩條信息,以及連帶著昨天和今天下午的幾條一起看了會兒,然后挪動著手指,緩緩打出了一句客套不失禮數的“謝謝,也祝你元宵節快樂?!卑l了出去。隨后放下手機,輕舒了一口氣,開始動手整理起之前未及整理完的行李。墻上的掛鐘針腳一分一秒地緩緩走過,等將房間中的書桌和書柜俱都清理干凈,床鋪鋪好,衣服也收整完畢,時間已于不知不覺間逼近十點。林安看了眼鐘,又在一旁的凳子上稍坐了會兒,才抬手按了按有些發脹的額角,帶著洗漱用具到走廊盡頭的公用用水區簡單清洗了下,之后返回宿舍,從柜子上拿了本教材,坐在床上靜靜翻看了起來。卻不知為什么,看著看著,思緒便又產生了一瞬的凝滯。于是等十多秒后反應過來,林安才發現不知在何時,自己已又將那巴掌大小的黑色機身給無意識地握在了手里。只不過這次呈現在視線中的,卻已不再是近日來接連來自備注為“丁華”的問候短訊,而是那些被刻意保存了近14個月的,卻極少被離開C市后的自己所再回顧的,有關于那個人的消息。視線在那些曾經帶給他無數或驚惶或欣喜,苦澀或甜蜜的情緒的字句中游走,許久,才默然停留在了顯示為一年多前的,由他在某個深夜發送出去,卻再也沒能收到回音的兩個字上。“徐哥”。林安一動不動地望著這個名字,半晌,輕輕挪動了下扣在屏幕邊緣的拇指,從這兩個字上慢慢撫過,然后眸光微一閃爍,又在片刻后悄然退了出來。窗外的明月星辰依舊,可當再抬起頭,原本平靜的心緒卻再難歸平靜。許是被適才飯桌上提起的有關于伴侶的話題所觸動,又或是因為從今年春節開始到不久前與丁華之間那陸陸續續的聯絡,再加上今夜這浮動的星光迷離的月色,所有這些微小的時間和因素,都讓人在不經意間再一次產生了與那人相碰觸的隱秘錯覺來。林安定定地坐著,又不知過去多久,才在窗外乍然響起的一聲從不遠處村落中傳出的犬吠中驚醒,隨后垂下眼瞼,動了動著拇指摩挲了幾下手中的電話,隨后勾起一絲笑,起身緩緩走至窗前拉上了窗簾。假期的最后一天終在這迷蒙混沌的夜走向了終點,當黑暗在嘹亮的雞鳴聲被天光稀釋,潛藏其中暗自涌動的情緒,似乎也隨著破曉的晨光再度隱匿。由于增加了周末沖刺輔導的決定,新學期的工作強度顯然較過去更上了一層樓,學校為數不多的所有教師,包括新進兩名新成員,皆忙得跟陀螺一般,一時間,林安的生活除了上課還是上課,就連下了班,也鮮少有休息的時間,不是留在辦公室批作業研究一下能讓初三班更快更有效吸收的解題思路和方法,就是利用周日下午半天的假期趕到市里的書店或專門賣教輔資料的小店去,看看能不能淘幾套適用于班上學生現有水平的資料帶回去。這種高速運轉的工作模式,仿佛依稀中又將人帶回到了曾經連年帶著高三的那段忙碌時光,累的同時,卻也讓人感受到了異常的充實,而當生活和精神都被填滿,自然也就無暇再分心去注意別的事,比如從老家X縣千里迢迢帶到贛南還沒來得及看完的幾本書,比如相較去年跟他聯絡突然變少的陳家樓,再比如……繼春節和元宵之后又連續幾次收到來自“丁華”的短消息時,會產生的那一瞬間的錯覺——一個有關于某個已然沉沒心底許久,卻始終也未能完全隱去蹤跡的人的錯覺。接下來的數個月,丁華依舊會在某些稍稍特別的日子發來一些類似叮囑或問候的短信,譬如問一問天氣,工作,乃至像飲食睡眠等這樣極度日常,也極度微小的事情,林安有時會仔細地回,有時實在走不開,便也會出現沒看見或暫時忘了回的情況。而對方對這一現象似乎也并不在意,若他回了,便會緊跟著再追發幾條過來,趁機稍稍地聊上兩句,若不回,便也就徹底安靜下去。直到又過了幾日,又找別的機會傳來新的消息。只不過每一次,都是與從前那股冗長熱鬧風格大相徑庭的精煉簡短。像是:“吃了嗎?!?/br>“這幾天贛州變天,還是要小心,注意保暖?!?/br>“睡了?”“聽陳家樓說你最近在學校很忙,注意休息,記得吃飯,別忙太晚?!?/br>又或:“清明回X縣嗎?!?/br>“五一有什么安排?”以及“勞動節快樂?!?、“端午快樂?!鄙踔恋搅?月底時,略顯莫名的一句“七夕快樂?!?。所有這些簡練卻又似乎飽含溫柔的話語,都讓于夜深人靜時偶爾獨自回看這些文字的林安,陡然就生出一瞬的恍惚和怔忪,好似這些話語并非出自一向大大咧咧與柔情毫不相干的小丁……而是出自另一個人之口??蓞s又在每每看見發信人那一欄明晃晃掛著的“丁華”兩個字時,強自將心底的波瀾壓制住,繼而忍不住露出些許無奈且苦澀的笑來。日子就這樣平淡無奇,卻又總是伴隨著不斷的波瀾和驚喜滾滾而去。平淡是每天的常態,備課上課,批卷講題,按部就班。波瀾和驚喜,則像是為了這份常態準備的配菜,分別發生于這份平淡中生出的分別發生在6月下旬的中考,以及中考后不久便到來的暑假——他和崔慶所帶的今年的初三班上,有九名學生成功突出重圍,考入了市里的普高,其中兩個,還分別進了排名不錯的二中和八中。收到通知書的第二天正好是周末,幾個孩子的家長硬是湊了一桌謝師宴,請校內所有參與到過畢業班教學的老師一塊兒,在村長家里吃了頓飯。校長更是高興得不得了,放假前的總結小會上,更是熱淚盈眶,滿含淳樸地一次又一次表揚及感謝了帶出他們這所希望學校有史以來最好一次成績的林安和崔慶,并豪情壯志地表示從今以后,