條件，那還是不要生那么多孩子比較好。

知青那里紛紛擾擾的,哪怕女知青魯圓單方面對宋芳芳冷暴力的態度，可是近一年的時間下來,趙安民和宋芳芳還是依然故我,他們一直走得相當近，一起學習進步，并不在意外界的目光。而且他們也的確沒有談戀愛，只是志同道合的朋友罷了。

在這樣的情況下，魯圓的態度顯得越發的不占理了,哪怕曾經同情魯圓，站在她的角度考慮問題的幾個女知青都反過來勸說她了。

因為趙安民確實不喜歡魯圓，她堅持下去又有什么結果呢？

而且一年多了,宋芳芳也確實沒有和趙安民談戀愛，那魯圓對宋芳芳的態度就完全是無理取鬧了。

這幾個女知青也漸漸想明白了，感情的事不能強求，不管魯圓多么的喜歡趙安民，多么的癡情執著也好，趙安民就是不喜歡她。那也不是趙安民的錯，趙安民完全有權利選擇他喜歡的姑娘去戀愛和結婚。

不管魯圓單方面喜歡趙安民有多么深，又付出了多少感情，那也只是魯圓自己的事。不能因為魯圓的付出，就強求不喜歡她的趙安民和她在一起。

沒有人站在魯圓那邊的情況下，她也漸漸頹了。原本魯圓還覺得自己占理，覺得自己和宋芳芳是朋友，宋芳芳就該和她喜歡的趙安民保持距離。

可現實讓她明白，她的喜歡就是她自己的事，不能要求別人為她的喜歡去付出。哪怕是朋友，也沒有理由為了她選擇委屈自己。

向來以自我的為中心的魯圓好像現在才發現世界不是以她為中心的，周圍其他的人，朋友也好，陌生人也好，都不會像是父母家人那樣慣著她，對她百依百順的。癡心喜歡的男人，不會因為她的癡情就喜歡上她。真心相待的朋友，也不會在她無理取鬧的時候一味的順從她讓著她。

這個在家里備受父母長輩和哥哥們溺愛的姑娘，好像一下子看清楚了現實世界的模樣，忽然就長大了。

這一世鄉中學招新老師的時候，劉建軍照樣拿著推薦參加考試的名額去和女知青們套近乎。

宋芳芳不動心，不代表其他的女知青不動心。下地種田對于城里的姑娘來說，確實太苦了，若是能換成在教室里當老師的工作，那不知道要輕松多少倍。

宋芳芳自己不會再走這條路，她心地不壞，自然也不想其他的女知青走了她的老路，然后被困在鄉下半輩子。

可是宋芳芳雖然知道1977年會恢復高考，可是現在仍毫無類似的消息傳播，就算她說出去了，也不會有人相信。

在沒有其他辦法的情況下，再加上看不慣生產大隊的大隊長仗著手里的那一點權力，縱容兒子劉建軍用推薦名額來謀取婚姻，以求達到娶到一個城里姑娘的目的。宋芳芳在去縣城的時候，就往知青辦投遞了一封匿名舉報信。舉報劉家村生產大隊的大隊長，用手里的教師考試名額，換取女知青嫁給他的兒子劉建軍。

宋芳芳不算是一個多么有正義感的人，她十分的明白現實的殘酷。所以上一世在回城無望，也沒有機會去縣城里當工人的情況下，她選擇了嫁給劉建軍，然后成為一個鄉中學的老師。至少對于無法預知未來的宋芳芳來說，那對她來說是一個合適的選擇。相比于面朝黃土背朝天的種田，去當中學老師至少讓她所受過的教育顯得有價值和有意義。

宋芳芳不是一個有浪漫情懷的人，上一世決定自己的婚姻大事也完全是從理性角度考量的。她最初對劉建既沒有好感，也沒有惡感。和劉建軍結婚之后，雖然沒有很深的感情，她也是把劉建軍當成親人看待的。

但是劉建軍自己不上進，又企圖阻止她上進的行為，真是讓她厭惡透了。讓她對大隊長和劉建軍絕無一點好感。

宋芳芳既不希望劉建軍的打算得逞，也希望其他和她處境相同的女知青將來能順利回城，所以才投遞了那封匿名信。

那封匿名信能發揮多大作用不好說，但是宋芳芳知道，一旦有人來調查這件事，那么無論劉大隊長會不會受處罰，他都不會再敢用這份推薦名額給他的兒子換來一個兒媳婦了。

事實正如宋芳芳所料。

知青辦還是很重視那封匿名信的，若是匿名信的內容屬實，那劉大隊長就坐實了以權謀私，以及迫害知青等罪名。所以知青辦和縣政府還專門派了一隊人來劉家村調查此事。

結果發現確實有這樣的苗頭，劉大隊長放出了有推薦名額的消息，劉建軍拿著這個推薦名額，經常在女知青身邊打轉，似乎還真有一個女知青和劉建軍走得挺近的。

不過此事并沒有切實的證據，因為劉建軍并沒有和那個女知青戀愛或者結婚，劉大隊長不見兔子不撒鷹，在兒子還沒有和女知青確定關系的情況下，也還沒有確定要把推薦名額給那個女知青。

在這種情況下，縣里的調查組明知道大隊長父子是有問題的，但也不能把他們怎么著，就是嚴肅的批評加警告了一番。

縣政府又召集了十里八鄉的生產大隊的大隊長開會，要求他們不能用手中的權力迫害和利用知青，要公平公正的對待所有的知青。類似這種教師考試的推薦名額，回城的名額，還有工農兵大學的推薦名額等等，都需要優先給那些資歷最老，表現最優秀的知識青年。

縣里弄出了這么一出，劉大隊長哪還敢頂風作案呢。所以劉建軍和女知青的事也就不了了之了。

劉大隊長直接把推薦名額給了全體知青，讓他們自己內部投票表決，決定誰去參加中學老師的考核。

結果得票最高的是趙安民和宋芳芳。他們倆確實是知青里表現最優異，最上進，也最愛學習的。

只有一個名額，趙安民也沒有和宋芳芳爭奪，而是直接退出了爭奪，把名額讓給了宋芳芳。

他是很欣賞和喜歡宋芳芳的。相比于身體嬌弱的女同志，他做點農活也就不算什么了。所以他選擇讓宋芳芳去參加教師考試。

結果宋芳芳如上一世一樣，在教師考試中考到了第一名，再次成為了一名中學數學老師。

只不過這一次，她的處境和上一世截然不同了。

原本和趙安民只是朋友關系，并沒有額外的情愫的宋芳芳，因為此事也對趙安民產生了好感。

宋芳芳是知道將來高考會恢復的，即便考不上大學，將來國家的政策改變后，所有的知青都可以回城。正因為如此，她這一世才能不在意這個教師考試的名額。

可趙安民是什么也不知道的。

趙安民在知青中算是很能干的，基本上能拿到滿工分，在農忙的時候，拿到的工分還要更多，和劉山相比也不差什么了。但是趙安民能干，不代表下地種田不辛苦，假如