班上的同學看到顧晏楚，都有意無意地壓低了音量。

顧晏楚的事他們多少清楚，顧家主以前私奔生的孩子，前不久接回來，手段吊打無能狂怒的顧大少，活像兩個人的培養環境掉了個個。顧老爺子對他也滿意，眼看就要成下一任顧家家主。

而他們對顧晏楚的忌憚和尊敬也不全然因為他的家世，他個人的性格和能力也屬實讓人佩服。作為同齡人，頗有些自愧不如。

顧晏楚繞過橫七豎八的課桌，直直走到李瑞身邊——他所在的座位因為林歲寒之前的要求，也是不換的。

顧晏楚修長的手點了點李瑞的桌子，嗓音低沉：“跟我換?！?/br>
李瑞抖了一下，梗著脖子弱弱開口：“林少說這個位置不換?！?/br>
顧晏楚：“我說，換?！?/br>
李瑞扭扭捏捏，探頭想找林歲寒。要是以前他說不定就換了，林歲寒性格陰晴不定，他也煩。但今天他莫名不想動，這個性格的林歲寒讓他冒出了些往日打消的想法。

察覺到他的動作，顧晏楚的眸色一深，神色涼淡幾分。因為惡劣的成長環境，顧晏楚自認絕不是什么良善有耐心的人。對這種情況，他更喜歡簡單直白的處理方式。

不過沒等到顧晏楚動手，李瑞察覺到不妙，連忙站起身想拉課桌，“換換換，我換?！?/br>
顧晏楚扯了扯嘴角，單手把他摁回座位?？此评w瘦的手腕實則力量十足。

“我不勉強人，這是班規該換的位置，你是自愿的，對不對?！?/br>
李瑞被強行按回去，只覺得肩膀一陣生疼，他咬牙：“自愿的，自愿的?！?/br>
顧晏楚放手，微笑。

等林歲寒聽完班主任的叮囑到了教室，教室雖然比他想象中安靜，但桌子還是亂糟糟地擺放著，你往前我往后，好幾塊地方都堵在一起。

效率很低。換了都快五分鐘了，教室中還是一團亂。

林歲寒視線轉了一圈，找到班級布告欄，里面貼著換位示意圖。了解完座位怎么輪換，林歲寒又大致看一眼現在座位換到什么進度，出聲：“這幾位同學，先把課桌搬出去為教室留出空間，等會直接從后門進到對應的位置?！?/br>
他手劃了一片，繼續：“教室里的同學繼續搬，靠里靠后的優先?！?/br>
林歲寒說完，教室陷入沉默，里面的人面面相覷，一時沒動。

不少人暗搓搓地去看最后面已經換好位置的顧晏楚。

從林歲寒進教室，顧晏楚自己都沒發現，他的目光一直放在林歲寒身上沒離開過。聽完他的指揮，顧晏楚唇角勾出一個贊賞的弧度，接收到四面八方的視線，語氣無辜：“各位同學看我干什么？剛才江老師決定林同學目前擔任國精的班長，大家聽他的指揮就好?！?/br>
聽到顧晏楚的解釋，一堆人的表情更像見鬼了。顧晏楚和林歲寒是在他們夢里對立嗎？

“為什么不動？”

聽出這句話里隱含的威脅，被點名的幾個同學趕緊搬著桌子出去了。

原本被迫聽從的同學心里還有點怨言，換個位置還搞這么麻煩。但等到教室多了一大片空隙，能夠輕易挪動課桌后，心有怨言的同學也服氣了。

林歲寒沒有光站在旁邊看，他猶豫一下，沒貿然提出換自己的座位?？匆娪械呐瑢W搬課桌比較吃力，他還會搭把手。

安靜有序，整個教室的座位很快換好。不少同學驚覺，比起他們之前換座位用的時間，這次少了一半不止。

林歲寒覺得國精班的行動力還挺強，整體氛圍也好，男女同學都是主動互幫互助。不算沒救。

“這節課自習，換完位置大家開始自己看書吧，不能發出聲音打擾別人?！绷謿q寒說完，拿了一本歷史教材和文具，坐在講臺前。

這是他以前學校的規定，上自習班主任要坐班看學生，班主任不在就班長或是學委上去。林歲寒下意識地把這個習慣帶到了現在。實際西臨實驗一中高二沒這個規定。

林歲寒拿書時發現了男主坐在他旁邊，他有點驚訝。不過現在不是說話的時候，他拿完文具沒多留。

看著講臺上開始專心的看書的林歲寒，臺下的同學總覺得哪里不太對勁。

鬼使神差的，還真沒有人發出聲音，雖然多數人都在玩自己的手機或是看雜志，但比起之前的嘈雜，學習氛圍好了不知道多少倍。

林歲寒睜一只閉一只眼，也不求馬上就讓他們進入學習狀態。

過了幾分鐘，臺下玩手機的同學也不太能玩下去。

林歲寒！那個混世魔王！轉學后公認學習最垃圾的！現在正捧著一本教材看得津津有味，時不時還在上面做點筆記。

摸魚的同學開始懷疑人生。林歲寒在他們學校這么混賬，不上課不寫作業考試交白卷，該不會轉學前……其實是個學霸吧？

不管怎樣，連林歲寒都開始學習，其他人也不好再厚著臉皮玩下去。而且，林歲寒一臉認真坐在上面的樣子，真的很能帶動人?？磿娜嗽絹碓蕉?，寥寥看過去，公認最差的國精班，自習氛圍居然比絕大多數普通班和一些重點班還要好。

顧晏楚一手撐著頭，一手悠閑地轉著筆，墨染似的雙眼看著講臺。

前面排的黃茂和王熊脊背僵硬，像是有刀子在背后瞄準。

江老師在門口看到的就是這樣一副盛況——自習時間，國精全體同學不吵不鬧，雖然有人玩手機，但大多數人都在看書寫作業。林歲寒坐在講臺，黑發俊顏，整個人清秀干凈，照得整個教室都陽光不少。

她沒打擾學生，輕手輕腳地回了辦公室。

旁邊老師納悶地問起她為什么這么高興，江老師擺擺手，只說有好事。

不僅是江老師發現了國精的變化，這一天下來，上過課的老師都感受到了氛圍的不同。

更令他們驚訝的是林歲寒。進教室，每個老師都不免把視線放在那張好看得過分的陌生面孔上，在得知那是以前煙熏妝化得看不出面容的林歲寒后，都免不了一番在意。

這種在意多半轉化為課堂上的抽問。而面對突然的問題，林歲寒大多都能夠答出來。尤其是數學和理綜科目，林歲寒的回答標準得讓人驚掉下巴。

上過課的老師出教室時都迷迷糊糊的，下課后不約而同地做了一個動作，走到門口，探頭去看班級牌，沒走錯啊。

一次課間，離林歲寒不遠的徐為終于忍不住了，他轉身，一臉好奇：“林歲寒，你怎么知道那些問題的？你不是……”學渣嗎。

后