這次的英語卷子難就難在陌生的英語單詞非常多，嚴老師在念到題目的時候會順便把陌生單詞翻譯出來，徐朝陽趕緊把單詞的意思記下來，如果下課再去查的話還要花費好多時間翻英語詞典，現在省了不少的事。

    等到下課了，嚴老師沒有立刻放他們去吃飯，擱在平?？粗巴獾耐瑢W急沖沖往飯堂跑，班里的學生早就急了，可是現在班里十分安靜，只能聽到嚴老師的聲音，就連坐在窗邊的學生也不敢轉頭看一眼外面。

    幸好嚴老師也不是什么魔鬼，將嘴邊這一道題講完，就收拾收拾東西離開教室了。

    嚴老師一走，班里就像是解開什么封印了，原本安靜的教室也慢慢有聲音了，雖然還有幾個人一直坐在座位上不動，但是其他學生都開始站起來去食堂吃飯了。

    童嚴和徐朝陽出來的時候一聲不吭，走出逸夫樓好一段距離才呼出長長一口氣。

    “我的天，張老師和嚴老師都變得好恐怖?！?/br>
    童嚴的聲音還帶著戚戚然，這一次月考結束之后大家都知道題難，對于自己沒有考好的事情都是早有預料，所以聽到成績時候難受歸難受，但沒有接受不了。

    但是數學老師和英語老師都要氣瘋了，學生們的緊張急速提升。

    “不知道別的班考的怎么樣？”

    一說起這個，童嚴也有點害怕了，要是每班考的都差，他們只是分數低名次沒有變化的話還不算什么大問題。

    但要是除了他們班之外都考的特別好，他簡直不敢想象那情景。

    吃飯的時候，童嚴拉住徐朝陽讓他看旁邊，那邊坐著的幾個人徐朝陽都眼熟，應該是二班的學生。

    “我剛才打飯的時候遇到二班和三班的人了，他們也都考的不好?！?/br>
    童嚴是壓低了聲音的，食堂里面來來去去的都是學生特別吵，徐朝陽把耳朵湊過去才聽清他說的是什么。

    “我感覺咱們三班應該考的差不多，要不然兩個老師在課堂上也不會不提?！?/br>
    各科老師可喜歡讓他們三個班級互相較量了。

    “不過這一次我感覺普通班應該考的挺好?！?/br>
    童嚴點點頭，他也是這么想的，要不然各科老師也不會這么生氣，宏志班和普通班的大部分老師都不一樣，發現自己的學生沒考過普通班，童嚴打了個寒顫，不敢往下想了。

    “我現在就怕見殷老師?！?/br>
    普通任課老師都這么生氣，簡直不敢想象班主任會生氣成什么樣子。

    “我真的要好好學習英語了，同桌你可要幫幫我！”

    沒辦法，徐朝陽只好安慰道：“當然，再說了，你之前學習也是有用的，這次英語確實比之前的都難，你的分數雖然比之前低了，名次不是提了好幾名嘛！”

    “英語提升的慢，繼續努力，肯定有效果的！”

    互相安慰完之后，兩人吃完飯回到教室，今天教室比平常安靜了非常多。

    之前每次午休的時候殷老師都會到教室里面轉兩圈，確定班里的學生都在乖乖地學習或者休息，今天一直到午休結束殷老師都沒有過來。

    這種等著另一只靴子掉的提心吊膽的感覺十分難受，徐朝陽敏銳地發現同學們居然比老師在教室里面還要安靜。

    下午沒有語文課，一節生物課一節歷史課。

    果然，有了上午數學老師和英語老師起頭，下午兩位老師過來的時候手里面都拿著卷子。

    各科老師就像是約好了一樣，兩位老師都沒有把試卷分給課代表，都是一個個念著成績發下去的。

    生物老師馬老師的性格比較急躁，每次講課總是不自覺提高語調提快速度，要是他們一跑神就會漏掉很多東西。

    今天下午第一節課她進來的時候腳步帶風，一看到連她都板著臉，大家就知道生物考的也不好了。

    馬老師一向和學生們打成一片，進到教室里面沒有第一時間發卷子，而是虛著眼睛看他們。

    “我聽說你們上午發了兩科卷子，考的怎么樣呀？”

    這話一出，下面的學生個個哀嚎出聲，今天都挨了一上午的罵了。

    “呵呵！”馬老師冷笑出聲：“就該你們的，每次上課的時候都拽的二五八萬的，一個個都能得不得了，現在題目難那么一點就現原形了吧！”

    “之前上課的時候怎么著，一個個覺得生物簡單的不行，好像只是背背就可以了，現在看看你們一個個的分數，臉紅不臉紅?！?/br>
    的確，高一的生物還不難，他們學的很輕松，哪怕有哪個知識點不會在課本上一找就可以找到了，更別說還有難度更高的數學和物理在前面擋著，這種情況下宏志班自以為是天之驕子的學生自然認為生物很簡單，隨便學學就可以了。

    原本還仗著馬老師和他們關系好不停抱怨的同學也一個個住了嘴。

    看下面的學生的確在反思了，馬老師又問道：“這次的生物考試難嗎？”

    這話一出，班里的學生齊聲回答道：“難！”

    聽到學生的回答，馬老師的笑臉一收，以將同學們的聲音壓下去的音量說道：“不難！”

    迎著學生們不相信的眼神，馬老師說道：“難在哪里？生物也就是最后一道題出的超綱了些，但是最后一題總共才幾分，別的哪一道題在課本上找不到？”

    不再和他們多說，馬老師將一進教室就摔到桌子上的卷子拿了起來，念著分數將卷子發了下去。