“我喜歡你?！?/br>
    雨然垂下手，保持著圓鰭的模樣，手臂擺在體側微微翹著，眼神認真。

    “我知道?！?/br>
    小鐘漫不經心地應聲。

    這件事她的確早就知道。雨然不是自來熟的性格，熟人和陌生人面前完全兩個樣子。漫畫書事件以后，她一有空就來找小鐘玩?？隙ㄊ窍矚g她，才如此熱情。

    但是此情此景，似曾相識。

    不久以前，好像也有人像這樣投喂她……

    “怎么突然說這個？怪rou麻的?！毙＄娤乱庾R攏了攏衣袖。

    雨然不答話，只是甜美地笑。

    小鐘繞開她的眼神，警覺地左右顧盼。

    “啊，果然?！庇耆灰惑@一乍地突然出聲，又像講相聲抖包袱一樣，氣勢十足地鋪墊起來，“這個禮拜你沒來，我就去問了鐘老師，小鐘為什么沒有來?！?/br>
    “他怎么說？”

    “原話是‘有點事情吧’。我后來又問他，你知不知道小鐘什么時候會來，他說‘很難講，看她什么時候想通’?！?/br>
    “別聽他亂講，沒那回事?！毙＄姅[出“不感興趣”的冷淡面孔，繼續問，“他還說什么？”

    那天雨然和鐘老師聊了不少關于小鐘的事。雨然從很早以前就喜歡小鐘了，覺得她很漂亮。但是小鐘幾乎不跟同學玩，班里就貞觀跟她能說上兩句話，也不是很親密的樣子。來教室也是坐在后排靠窗的空座位，有時在看書，有時就望著窗外一直發呆。

    大鐘說，發呆大概是一種人的精神防御機制，類似于掛出狀態，“請勿打擾”。

    是啊是啊，雨然不能更認同，所以她很久都沒找到跟小鐘做朋友的機會。而她從來不會注意，班里有人在默默關注她。時不時也有隔壁班的男生想替他的好兄弟問問，她叫什么名字，有沒有參加社團，藝體課選了什么項目，為什么平時遇不到她。

    該說盡管是同班同學，這些事情她們也不甚了解？

    像這樣的男生卻像青草似的，一茬一茬地冒，換個季節又全是新的。

    這回連高年級的人也跑過來。父母花錢塞進來，但無心學習的幾個男生。穿著花襯衫、闊腿中褲，戴銀戒銀鏈，活像閩粵那邊吊兒郎當的二世祖，抱著個取了名字的籃球，好像叫“嘉明”什么的。他們想買小鐘的照片，換著人來了不止一次。小鐘不在，他們卻以為我們藏起來了。

    據說學校的“表白墻”就是他們開的。鐘老師知道這東西嗎？不是真的一堵“墻”，而是大家可以匿名投稿、喊話的網絡社交賬號。主要是表白尋人，也有失物招領、活動信息之類，不完全是壞的東西。小鐘上過表白墻，所以他們知道她。

    這群人最近還在來？

    好像是前天來了，昨天沒有，今天不知道。

    不來就算了。來了你跟我說，我去處理。他們會嚇到小鐘的。大鐘道。

    雨然又問：那我一直纏著小鐘，會不會也嚇到她？

    大鐘答：不一樣。那些是不相干的人，突然跑出來，肯定莫名其妙。小鐘發呆，可能是孤獨慣了，心里想著“反正不會有人跟我玩”，干脆就擺出“誰也別來靠近”的樣子，但未必不期待有人理睬她。

    要不下次你趁她不注意，沒有惡意地逗逗她？意料之外的狀況至少會讓她有一秒放下防備，這時她接受你的友善也不會有過多的顧慮，破冰該容易些。如果她講刻薄話嗆聲，跟你打鬧，恰好說明她現在精神很好。你愿意陪她玩，她會開心的。

    記得直接告訴她，在這里你會惦記她。她心里有所牽掛，或許也不會動不動就不來學校了。

    雨然覺得鐘老師說得很有道理，就全部照做了。

    小鐘應該感動嗎？他為她能安心回來上學，在看不見的地方或許還做得更多。他上課也是這樣，沒有表面功夫，卻有比表面功夫更精巧細致的東西。小鐘甚至有點崇拜他，為他做一件事純粹又忘我的勁。

    只是這種勁若被用來窺探人心，就太過鋒芒畢露。小鐘是人，是情緒不穩定還忍不住矯情的十七歲小孩，才不想見識自己在他高高在上的分析下被優雅地撕開，一絲不掛。

    他明白小鐘的什么？雨然找他聊的那會，除卻請她吃飯，可還主動過什么？不都是小鐘主動？他一個百撩不動的老烏龜，也好意思頭頭是道地指揮別人攻略小鐘？

    她再回想兩人在輔導室獨處，總覺當時就該狠狠給他一巴掌，讓他知道自己的提議有多瘋狂，看似完美的偽裝早就破綻百出。他最后竟還態度強硬地說，既然沒決定就聽他的。然后，冠冕堂皇地領她回班里，宣布小鐘回歸，請大家都跟她好好相處。

    現在同學間私下卻在傳，看起來“很好說話”的鐘老師略施手段，就把油鹽不進的刺頭小鐘搞定了。誰還敢因為代課輕視他，在他眼皮子底下胡作非為？

    放縱的班級很快收束回以前的風氣，甚至因為摸不準陰濕自閉的男人什么時候二度出手，自我規訓一度比宋姐在時更緊。

    他的日子好過很多，或者說，漸漸習慣在這里上班的生活，不再被揚起來的粉筆灰嗆個不停，或是班隊課主持活動底下無人回應。

    寒潮驟至的那天，她終于看到他可以松弛地去穿正裝以外的其他衣服，長風衣配襯衫內搭。變化似也不大，他還是他，總不可能指望他像高三那幾個“靚仔”穿花襯衫和褲衩。

    “冰美人”，他也像班里的男生收獲自己班人才懂的專屬外號，放在他們的石蒜、龍膽、鵝耳櫪之間，聽來也像某種雪山植物的名字。

    小鐘有了新朋友的陪伴，為盡快跟上學習節奏，每天有數不完的事情做，依舊忍不住感到空虛和孤獨——

    作為唯一一個知道他最后的手段是逼她退學的人。

    什么冰美人？偽君子。說偽君子也不確切，他那坦率、堅定的姿態，根本是偽君子也不屑做，徑為真小人都無所謂。

    他想得到她，從不知道她是自己學生的時候，就已經這樣想。她一而再再而三地挑動，他更是藏不住。

    難道她現在是在為不要淪落到跟著他而努力，就像以前她和敬亭開玩笑說，女人不努力，未來要被抓去生三胎？盡管近來她又知道，這個社會地獄笑話的地方，是就算足夠努力，也一樣有可能被無差別地抓走。

    要等過很久她才明白，三道超綱題真正的含義，是她若貪婪地想要饕餮這份感情，乃至想要連他的靈魂一并吞食，注定承受不該在這個年紀承受的陣痛。本來可以在漫長歲月里循序漸進的成長，非得在一夕間蛻變完成。她不會做也得做，就是摔得破破爛爛，也得找到自己的解法。

    雖然約好他教她數學，但除了最開始問他要來宋姐的課程講義，她就沒去找過他。奇怪的自尊心在作祟。她盡己所能將自學遇到的問題減小，上網，翻資料，再不行問同學，總之不想去找他。

    尤其是撞見他與競賽班的學生花很長時間討論復雜的題目，硬找點話問他的心情就消失了。教競賽才是他的主業，代課是附帶的。到頭來，真正最容易接近他的方式，終南捷徑，就是孤注一擲當他的女人。

    吃不到葡萄才更想說葡萄酸。她甚至已經相當抵觸地拒絕過他。

    明知不能實現的誘惑，也更惹人心癢。

    其實不管她選不選、怎么選，當他將選擇那樣赤裸又明白地拋出來，她就注定不可能繼續停留在同齡人的心智，對自己天真，對競爭功利。

    因為他的存在，哪怕每天做著相同的事，她也不可能再和同齡人一樣。

    他卻百密一疏，僅憑平靜的表象，就以為她已經變成捉回以后重新合群的羊?；蛟S也“沒察覺”她有意無意回避著他，反而理直氣壯地找上門，進一步加深改造，跟她說，要么別帶手機來學校，跟別人一樣，要么就在上學期間把手機上交。