老嬤嬤笑道：“小娘子嘛，總是要矜貴一些的。其實無非也就是她日常用慣的一些東西。茶具、一些換洗的衣物、褥子、小被子、枕頭……”

    徐清麥弱弱道：“書院內也提供寢具，而且不過是午睡罷了?！?/br>
    老嬤嬤不認同地搖了搖頭：“書院提供的寢具小娘子睡不習慣怎么辦？當然要帶上平日常用的……”

    她七七八八地說了一堆，聽得徐清麥與周自衡暈頭轉向，看了看自家的配置，好像的確是頗為寒酸。

    周自衡偷偷低下頭來對周天涯道：“要不也把你的小被子和小枕頭拿過來？”

    周天涯轉了轉眼珠子：“要不還是把我的玩具多帶幾樣吧？或者是多帶一個糖罐子來可以嗎？”

    周自衡：“……”

    行吧，他家閨女是個只惦記著吃和玩的。

    周天涯的要求自然被無情地駁回了，而致真書院緊跟著也發布了一條通告，要求學生每日只能帶兩名仆傭入學，除了開學時的寢具之外，日常上學攜帶的東西也做出了細致的規定，及時剎住了這股攀比之風。

    上了幾天學之后，徐清麥問周天涯：“如何？上學好玩嗎？”

    周天涯嘿嘿一笑，重重點了點頭：“好玩！”

    她們有識字課，有算術課，有音樂課，還有繪畫課，甚至還有馬術課可以騎馬射箭，偶爾還能看到高級學部的jiejie們在玩打馬球，讓周天涯無比羨慕。

    雖然不是每一門課她都喜歡，但總歸有自己喜歡的，周天涯覺得勻一勻，也是可以接受的。

    “阿娘，我要快快長大?！彼龑π烨妍湹?，眼中充滿憧憬，“等我到了十二歲，我還要上高級學部，也要學打馬球！而且jiejie們的格物課也很有意思?！?/br>
    徐清麥攬住她在她額頭上親了親，溫柔道：“行，我們的小天涯快快長大！長大了還繼續讀書?！?/br>
    她希望全大唐的小娘子們，都能如此。

    ……

    “長樂也想去讀致真書院，不過父皇和母后還沒有完全答應?！崩畛星瑢χ茏院獾?。

    他們正在騎馬去往城外皇莊的路上，在身后跟著二十幾個東宮的侍衛。好在這個莊子比較近，不然這二十幾個就能瞬間擴大為幾百個。

    周自衡隨口問：“為何不允？”

    “公主們出宮太麻煩了?！崩畛星孀约旱膍eimei嘆口氣，“而且父皇覺得外面的人太雜了，什么人都有?！?/br>
    周自衡瞬間了然。

    像他們這樣的皇子公主，身邊出現的人都是經過層層篩選的，無論是出身還是身體健康狀況還是人品?；首佑绕涫且呀涍M入到少年階段的皇子尚好，還能在宮外行走一二，但公主們就難了。

    李承乾輕聲嘟囔了一聲：“父皇有的時候看得也太緊了一些……”

    他有時候會很懷念自己的童年時期，可以隨處撒歡。

    周自衡不置可否地聳聳肩，對這種為孩子塑造真空環境的行為不予置評，也不敢置評，順口就換了一個話題。

    李承乾又嘿嘿一笑：“多謝老師為我爭取到出宮的機會?！?/br>
    他說的是周自衡讓他全面參與到棉花和羊毛紡織的項目。

    周自衡雖然的確是有讓他放松放松的意思，但這話卻是不能明說的，當下板著臉道：“微臣讓太子殿下一起來，可是認真想要讓太子殿下明白紡織到底是如何做起來的?！?/br>
    李承乾忙道：“放心吧老師，我明白！”

    他知道老師說的紡織當然不是棉花和羊毛是如何紡成紗、織成布，而是這種模式會對帝國的格局造成什么樣的影響。

    周自衡這才滿意的點了點頭。

    棉花和羊毛的進度很喜人，雖然最主要的兩組織機還沒有完全出來，但紡紗的流程卻已經被捋順了很多。周自衡與李承乾一直在皇莊里待到下午，看到太陽逐漸西斜這才策馬回長安。

    到達皇城后，原本周自衡該回司農寺，而李承乾該回東宮，但李世民的口信卻將兩個人都召到了太極宮。

    前來宣召的內侍趁著大家不注意，偷偷對周自衡道：“周寺卿，卻是太子殿下的幾位老師向陛下告狀，說你放縱太子不學習，養成了疏懶的習性……陛下這才召您前去問話呢！”

    第254章

    李世民對太子李承乾的教育非?？粗?。

    在他還沒有登基的時候，秦王府已經網羅了天下英才，除了驍勇善戰的武將之外，最出名的當然是秦王府十八學士，皆為才學卓越之輩。他在里面遴選了陸德明和孔穎達作為李承乾的啟蒙老師。

    而在他登基之后，李承乾順理成章成為下一代儲君，身邊的老師就更多了。

    可以說，朝中的重臣幾乎都做過李承乾的老師，譬如蕭瑀、魏徵等等，輪番上陣，相傳李世民還曾想讓房玄齡當過太子少師但是被房玄齡給拒絕了。

    現在的太子少師是李世民特意請其出師的李綱，東宮左庶子杜正倫、右庶子張玄素，太子詹事于志寧，還有李承乾的啟蒙老師，現今的國子博士孔穎達作為其教育小團隊里的成員。

    周自衡雖然是太子的老師，但是職務上和東宮并無關系，實際上是游離在這個團隊之外的。和他類似狀態的也還有一些官員。

    說到李綱，他是個很神奇的人，他先后教過楊勇、李建成……都是爭位失敗者。但奇異的是，朝野上下依然對其推崇不已——這一定是楊勇和李建成爛泥扶不上墻，和他李綱有什么關系？

    不過，縱然李綱品格再高尚，他年紀也大了，基本上只是掛名和總指導，并不親自下場授課。周自衡和他打過幾次交道，倒是很和諧。

    所以他猜肯定不是李綱在李世民面前告自己的狀，老爺子應該也不至于干出這樣的事情。

    周自衡估摸可能是于志寧或張玄素二人……或者是略微有些學究氣的孔穎達……

    果不其然，待他到了太極宮的偏殿內，就看見于志寧和張玄素二人正在跪坐著等候著他呢。

    “來，給周卿賜座?！崩钍烂窨吹街茏院膺M來后，神色和煦。

    自從周自衡將紅薯獻上去然后接管了司農寺之后，李世民對其就十分愛重。以往還會覺得不要讓年輕郎君過于驕傲，但現在卻并不掩飾自己的欣賞和信任。

    李承乾則乖乖地站在了李世民的身側。

    李世民和顏悅色：“今日去城外看到什么了？可有何收獲？”

    言語間和后世那些帶著孩子去公園然后回來后便要求其寫一篇五百字日記的父母也別無二樣，周自衡低下頭來暗笑不已。

    李承乾的眼神閃過一絲興奮：“莊頭已經將棉花種下了，或許在今年我們就將收獲一批新的棉花。然后江南的織娘們竟然對機械也有著很深的理解，她們只是改動了一下紡紗機上的一個小配件，紡紗的效率便提高了不少。

    “還有……”

    李承乾和李世民的感情深厚，是那種愿意與父母分享的孩子。

    周自衡在一旁含笑聽著，而在一旁的于志寧卻已經急了起來：“太子殿下！您是一國儲君，怎能將注意力全都放在如何織布如何紡紗上？”

    于志寧認為這耗費了李承乾太多心神。

    李承乾擰起眉：“我并未將注意力全部放在此事上，老師們囑咐的其他功課我并未落下。而且我與周寺卿商議好的時間都是父皇事先應允的?！?/br>
    李世民輕咳一聲：“承乾不可對老師無禮?！?/br>
    李承乾有些悶悶不樂，但很聽話地對著于志寧行了一禮算作是歉意。

    周自衡微微挑起眉，對著于志寧溫和道：“于詹事，織布與紡紗雖然看似是日常小事，但卻真正關系到民生和社稷的安穩。在下讓太子殿下參與，并非讓他學會紡紗和織布，而是讓他從此事上去領會一州甚至是半個國家的經濟是如何運行的，這些卻是書本上學不到的東西?！?/br>
    李承乾在一旁狂點頭。

    于志寧看向周自衡，對他頗有些不以為然：“周寺卿，雖則紡紗和織布的確是大多數老百姓都會cao持的日常俗物，對江南和蜀地來說，甚至也是他們賴以為生的生計來源，但周寺卿將其升格為一州一道甚至是半個國家的經濟支撐，是否有些言過其實？”

    現在大唐大多數人家或多或少都是會接觸到紡紗織布以及更上游的養蠶種桑種麻的活計，外面的成品布成品衣裳買不起，可不得就自己種自己織嗎？就算是稍微殷實一些的人家也得如此。

    但于志寧可不覺得這些事情能與“天下財政”“經濟命脈”這樣高大上的詞語扯上關系。

    說到這個，周自衡可就不困了。

    他含笑對于志寧道：“之前我曾在戶部當過一段時間的差，對此事恰巧比較熟悉。有一組數據，或許可以與于詹事分享?！?/br>
    在一旁聽著的張玄素眉頭不易察覺的抽動了兩下，周寺卿的數據之說可是有著赫赫威名吶……

    不過現在說什么都晚了，周自衡已經開始侃侃而談，他將江南越州一帶以及蜀地等紡織重鎮的賦稅一項一項地擺了出來，也虧得他竟然每一個數字都記得清清楚楚，大家才恍然發現紡織這一項竟然在這些地方的賦稅占比超過了一半。

    周自衡繼續道：“……當然，這里的紡織指的是上下游所有流程所加起來的一個大的行當。不過，若是連農事中的養蠶以及種桑都算上的話，這個數字還要更值得重視?！?/br>
    李世民的表情都越聽越入神，手指也不自覺的開始在椅子扶手上有節奏的敲擊起來，這是他陷入到沉思的象征。

    周自衡看向他，意味深長：“陛下，江南與蜀地，可都是賦稅大戶。您想，若是能再出幾個江南與蜀地，或是將這些數字翻倍再翻倍，大唐的庫房將會多么的豐盈而充實！”

    李世民的呼吸都重了幾分。

    張玄素立刻道：“周寺卿，這不過是你理想化的想象而已。想要再造一個江南和蜀地無異于夸父逐日，愚公移山。而且，就算是江南和蜀地的紡織行當的確重要，但它已經形成了定式，只需要遵循舊例即可，貿然改動往往容易取得相反的效果……”

    “張庶子所言并非全無道理?！敝茏院怆S即道，“不如我們再來聊一聊海運貿易的利潤率以及對設置市舶司的可能性吧，還有，突厥的安置迫在眉睫，正巧，我這兒有幾雙羊毛襪子想要拿出來給諸位看看……”

    李世民撫了撫額頭。

    他真的只是因為于志寧和張玄素來告狀，所以就臨時將周自衡抓來想要了解一下，順便化解一下他與東宮這幾位之間的一些誤會。大家都是承乾的老師，和和氣氣的當然最好嘛。

    結果……周十三這廝給他開了一個這么大的題目！

    李世民一面覺得腦殼疼，他剛處置完一堆政事原本是想要休息一下的；一面他又覺得有些欣喜和激動：朝中有這樣的能臣何愁大唐不興盛？！

    “先停一停，”李世民開口攔住周自衡，然后轉向身后站著的內侍，“將幾位相公都叫過來，大家一起討論?！?/br>
    于是，原本小小的一個問題演變成了政事堂會議。

    周自衡聊了對紡織業的一些構想，甚至羊毛紡織業對邊鎮經濟的提升等等。他一向走數據派路線，言之有物，用做生意的態度來核算效率和成本，自然很容易就可以得到利潤率，描繪出未來的一番前景。

    能夠收到多少稅？能夠養活多少人口，又能夠繁榮多少城市……

    一些大臣雖然對他這樣的方式頗有微詞，覺得過于“銅臭”，但又不得不承認這樣的方式很高效很便于理解。如魏徵這樣和他關系不錯的也只能在私底下勸他，讓他多讀點經史，最起碼也要裝上一裝……

    不過周自衡因為太忙，而且思維已成定式，倒是改變頗艱。

    會議還在繼續，于志寧和張玄素到后面已經沒有資格參與這樣級別的論政了，直接被請了出來。

    兩人對望一眼，都嘆了一聲，知道這一局又是周自衡贏了。

    他倆對于周自衡其實并沒有太大的惡意，不過是教育方式比較傳統，而且想要在太子心目中超過周自衡的地位罷了。如今論戰輸了后倒也坦然，只想著后面要如何規勸太子將重心放在經文典籍上，倒沒有懷恨在心。

    但周自衡卻在李世民面前小小的表達了一下對這兩位老師的意見。

    起因是李世民在事后邀他去禁苑散心，怕他對于楊兩人生出芥蒂：“于志寧與楊玄素和你不同，他們是典型的文士儒生，看待問題的方式與你不同。不過朕也正是因為此，才讓你擔任承乾的老師，這點你可以放心?！?/br>
    周自衡：“陛下一片拳拳之心，微臣明白?！?/br>
    他猶豫了一下，想到自己與承乾相處了這么久也的確是有些師徒香火情，便還是說了出來：“不過，陛下，微臣有一事，不知當不當說？”

    李世民哼一聲：“一般這樣說的，恐怕早就知道說出來的話都不好聽。不過，既然是朕，那你便大膽放心的說！”

    他連魏徵都能容下，又怎么會容不下周自衡？

    周自衡嘿嘿一笑：“陛下圣明?！?/br>
    收斂起笑容，他言歸正傳，正色道：“陛下，您不覺得，現在對太子的管束過于嚴格嗎？”

    李世民一怔，眉毛高高揚起。