司馬睿十分感激王導，任他為宰相，執掌朝政。

    時人謂之“王與馬，共天下”。

    司馬睿完全信任王導，叫他“仲父”，把他比作自己的“蕭何”，司馬睿也知王導為蕭何，卻不知“成也蕭何敗蕭何”，實在是令人惋惜。

    在司馬睿當政的時期，王氏家族出過八位皇后，可見晉朝外戚專權的程度，大權旁落，使得王氏家族牢牢控制著長江中游，朝廷內外的大臣、豪杰多被籠罩在王氏的權力之下。

    一時間，一抹灰色的云朵逐漸籠罩在晉朝的天空之上，司馬氏家族的統治受到了威脅。

    大權旁落引起司馬睿極大的不滿，他引用劉隗、刁協、戴淵等為心腹，試圖壓制王氏權勢，王導為保全王氏家族利益，暗助王敦，導致司馬睿一敗涂地。

    司馬睿即位后，因為在皇族中聲望不夠，勢力單薄，所以得不到南北士族的支持，皇位不穩。但是，他重用了王導。

    王導運用策略，使南方士族支持司馬睿，使北方南遷的士族也決意擁護司馬睿，穩定了東晉政權，維持了偏安局面。

    司馬睿十分感激王導，任他為宰相，執掌朝政。

    時人謂之“王與馬，共天下”。

    司馬睿完全信任王導，叫他“仲父”，把他比作自己的“蕭何”，司馬睿也知王導為蕭何，卻不知“成也蕭何敗蕭何”，實在是令人惋惜。

    在司馬睿當政的時期，王氏家族出過八位皇后，可見晉朝外戚專權的程度，大權旁落，使得王氏家族牢牢控制著長江中游，朝廷內外的大臣、豪杰多被籠罩在王氏的權力之下。

    一時間，一抹灰色的云朵逐漸籠罩在晉朝的天空之上，司馬氏家族的統治受到了威脅。

    大權旁落引起司馬睿極大的不滿，他引用劉隗、刁協、戴淵等為心腹，試圖壓制王氏權勢，王導為保全王氏家族利益，暗助王敦，導致司馬睿一敗涂地。

    無奈之下，司馬?！懊撊忠?，著朝服”對王氏兄弟低聲下氣，但是王氏兄弟并不買賬，反而日益猖狂。

    晚年的司馬睿，明明自己穩坐寶座，卻如同囚徒一樣被“軟禁”在皇宮之中任人擺布。

    他在惱怒中患上了憂郁癥，越病越重。

    有一個大臣叫荀組對他忠心不二，司馬睿最后一次掙扎，任命他為太尉兼太子太保，希望能發出一絲光亮。

    沒想到荀組不久就病死。

    司馬睿就此放棄了所有的幻想，322年，也就是建康城破的半年多后，司馬睿帶著無窮的憤恨和幽怨撒手人寰，終年47歲。

    “所以，這個故事怎么樣??！”

    “好，講的好??！”

    “再講個故事啊，沒有聽夠??！”

    “再講一個故事?！?魏王李泰說道。

    魏王李泰繼續說道：“我再講一個故事??！”

    “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

    后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。

    晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。

    為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。

    為此，他只能利用這個時間背誦詩文。

    夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。

    一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。

    他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？

    于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。

    從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。

    由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。

    “所以，這個故事怎么樣??！”

    “好，講的好??！”

    “再講個故事啊，沒有聽夠??！”

    “再講一個故事?！?魏王李泰說道。

    魏王李泰繼續說道：“我再講一個故事??！”

    西漢時有一個大學問家名叫匡衡。

    他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。

    這天晚上，匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。

    匡衡看后，立刻想出了一個辦法。

    他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。

    立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。

    以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。

    由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的人。

    還有一個小故事。

    戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。

    在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。

    回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。

    所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。

    他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。

    這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

    東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。

    他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。

    每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。

    時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。

    古時候，男子的頭發很長。

    他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。

    還有一個小故事。

    諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。

    那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。

    為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。

    為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。

    于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。

    “所以，這個故事怎么樣??！”

    “好，講的好??！”

    “再講個故事啊，沒有聽夠??！”

    “再講一個故事?！蔽鏖T飄雪說道。

    魏王李泰繼續說道：“我再講一個故事??！”

    預知后事如何？下集更精彩。