母親聰明，女兒也聰明。

    神悅的孩兒只要能有她兩三分聰慧，他就滿足了。

    張禎又叮囑道，“大將軍，我母生性低調，此事勿要外傳！若有人問起，只說是我從典籍中學到的便可?！?/br>
    傳到母親耳里，會穿幫。

    呂布信誓旦旦地道，“神悅放心，我絕不多說！”

    他怎么敢得罪蔡夫人？

    再借幾個膽子也不敢！

    張禎一笑，繼續喝茶。

    小學課本上就有四大發明的簡介，只是不太詳細。

    她會懂得造紙的理論知識，不是因為熱愛學習，是因為熱愛八卦。

    歷史上的某些八卦，比現實里的精彩刺激多了。

    華夏古代的女性政治家并不少，主要集中在兩漢。

    最為杰出者，是西漢呂后、東漢鄧后。

    蔡倫會改良紙張，目的之一就是為了討好鄧后，因為她“不愛金玉、獨善紙墨?！?/br>
    ——只能說每個圈子都有競爭，都很卷，宦官圈也不例外。

    鄧后名叫鄧綏，身高七尺二寸，約合173cm，異常美貌，《后漢書》上稱其“姿顏姝麗，絕異于眾”，有“東漢艷后”之稱。

    但美貌只是她不值一提的特點，她最厲害的地方是腦子。

    天資聰穎還愛學習，極有政治頭腦。

    老公漢和帝駕崩之后，先后扶持漢殤帝、漢安帝，以女君之名臨朝十六年。

    并且自稱“朕”，這個稱呼，在秦始皇之后就成為了至尊之稱，通常只有皇帝能用，而她用了。

    大臣們對她的稱呼是“皇太后陛下”，不是殿下，也不是娘娘，是皇帝專用的陛下。

    史書上又稱其為鄧太皇，列入皇帝本紀。

    她的人生，是真正的大女主劇情。

    廣施德政，政績卓然，被譽為皇后之冠。

    與她相關的，還有另一名女子班昭。

    班昭身上最為顯著的標簽是才女，但其實她還是位政治家。

    鄧綏是她的學生，因為這層關系，鄧綏臨朝后，她也參與政事，雖無宰相之名，卻有宰相之實。

    她的兒子也被封為關內侯，榮極一時。

    鄧綏對班昭，可說是仁至義盡，兩人的師徒之情也很深。

    但到了晚年，班昭忽然寫下《女誡》，規勸天下女子柔順、卑弱、敬慎，逆來順受。

    于鄧綏而言，無疑是遭到了背刺。

    ——若是遵從班昭的教導，她就該安安分分待在后宮，不理政事，任人主宰自己的命運，哪能臨朝當什么鄧太皇？

    自然大為光火。

    《女誡》也沒能得到當時女子們的認同，班昭的小姑子曹豐生也是才女，第一個跳出來寫文駁斥。

    還有另外一些女郎，也對其極為反感。

    當時的她們，大概想象不到，多年后《女誡》會成為束縛女子的精神枷鎖，流毒千年。

    鄧綏也是不能忍，很快將班昭的兒子曹成貶出京城，命班昭隨其就職，從此遠離政治中心。

    因為按照班昭的理論，夫死從子，她不該再有什么事業。

    不過，班昭去世后，鄧綏依然素服舉哀，并派使者監辦喪事，全了兩人的情誼。

    要讓張禎來說，班昭是女子里的男夫子。

    才學出眾，知識淵博，卻十分擔心男權衰弱，苦心孤詣地幫助男子鞏固統治地位。

    縱然才高八斗，也是面目可憎。

    與鄧綏相識數十年，她也看不到鄧綏的胸懷格局，只記得鄧綏是個女子，而女子不能凌駕于男子之上。

    或許，她寫《女誡》是出于政治目的，但付出代價的是無數女子。

    在張禎眼中，鄧綏才是難得一見的女中英豪。

    不僅引導、鼓勵蔡倫改進造紙術，還關注自然科學。

    征召張衡，升遷至太史令，使其主持全國天象觀測工作，有此便利，方能研制出渾天儀、地動儀。

    并且，鄧綏創辦了史上最早的男女同校學堂。

    世界上第一部字典《說文解字》的問世，也有她一份功勞。

    蘇軾那位大冤種弟弟蘇轍，盛贊其為“和熹盛東漢”，和熹是她的謚號。

    總之，因為鄧綏，張禎對蔡倫的造紙術有了興趣。

    對張衡的渾天儀、地動儀也略有了解。

    那都是華夏文明的結晶。

    第302章 活字印刷術

    “拜見長公主、大將軍！”

    嚴度隨著臺舒進來，俯身施禮。

    張禎：“嚴郎君，臺大匠都跟你說了？”

    嚴度臉色微紅，眼中暗含激動，“說了！承蒙殿下、大將軍與臺兄看得起，某定不負所望！”

    張禎笑道，“我也信你能做成此事?！?/br>
    成不成另說，鼓勵得跟上。

    招手讓嚴度坐到身側，跟他細說造紙的工藝流程。

    蔡倫改進的造紙術，其實已經很科學，現代的濕法造紙工藝，本質上與蔡倫的沒什么區別。

    以樹皮、破麻布、舊漁網等為原料，先是加入堿液進行蒸煮，使其脫膠，變成分散的纖維。

    堿液可以是草灰水，也可以是石灰水。

    然后切碎并帚化。

    具體的cao作方法，是將細碎的纖維放入石臼中，加水不停攪拌，直到成為漿狀物。

    再用竹篾將這些漿狀物挑起來晾干，就是可以書寫的紙張。

    流程很簡單，也易于cao作。