子，跟魔鬼訓練沒什么關系?？墒悄銈兊膍ama正處于獻身神童教育的狂熱期，我必須得找個說服她的最佳時機?！?/br>
    門“吮當”一聲被推開，里面傳來小雨哀求的聲音：“媽，讓我跟小朋友玩兒不行嗎？”

    劉梅板著臉說：“不行！今天的訓練任務還沒完成呢！”

    夏東海皺眉說：“劉梅，咱們談談好嗎？”

    劉梅揮揮手：“我現在哪有工夫跟你聊天啊，咱家所有的事都得讓位給神童教育的希望工程！”

    夏東海意有所指地說：“你的神童訓練是不是出了什么問題？”

    “問題是時間太緊，任務太重?！?/br>
    小雨趁機要溜，被劉梅捉住按坐在椅子上，并扶正其無精打采的腦袋，“小雨，未來神童，現在復習今天的訓練內容。提問！今天幾號？”

    小雨有氣無力地回答：“七月十九?！?/br>
    “一八六四年的今天，歷史上發生了什么事？”

    劉梅拿出打印紙對照。

    小雨鸚鵡學舌般地答道：“天京陷落，太平天國運動失敗了?！?/br>
    “正確！”

    劉梅得意洋洋地說，“看到了吧？小雨正在完成作為一個神童的知識積累。提問！一九五二年的今天有什么大事件？”

    小雨勉為其難：“好像誰誕生了?！?/br>
    “不對！再想想”為了提醒兒子，劉梅做原地跑、投標槍等動作提示。

    小雨恍然大悟：“奧運會！”

    劉梅追問：“第幾屆？在哪兒開的？”

    小雪同情地說：“小雨真可憐！這哪兒是一年級小學生過的日子？”

    劉梅繼續問：“好好想想，早上剛告訴過你，一九五二年的奧運會，到底在哪兒召開的？”

    小雨被逼急了，悶聲說：“反正都開完了，在哪兒召開不重要吧！”

    夏東海皺眉說：“劉梅同志，我打斷你一下……”

    劉梅不耐煩地說：“等會兒，別打擾我們。提問！一八一八年”小雨懶懶地回答：“是誰誕生了?！?/br>
    “對，一位名人誕生了，好好想想是誰？”

    小雪悄聲問：“爸，劉星，你們知道嗎？”

    夏東海撤撤嘴：“不知道?！?/br>
    “是馬克思……”

    劉星無奈地低聲道。

    劉梅還在問：“一八九五年的今天？”

    小雨順口說：“誰誰誕生了?！?/br>
    “一九零五年的今天？”

    小雨愁眉苦臉地說：“又是誰誰誕生了?！?/br>
    劉梅沒好氣地問：“到底是誰？”

    小雨不服氣地說：“老爸都不知道！”

    劉梅說：“所以你爸他不是神童！”

    小雨欲哭無淚：“Oh，mygod！他們為什么都要在這一天誕生？”

    小雪抗議說：“這么多名人全混一塊兒了！”

    劉星同情地說：“打死也記不??！當然我除外……”

    “聽聽孩子們的呼聲！”

    夏東海趁機說。

    劉梅眼一瞪：“你不要助長他們怕苦、怕累、怕困難的情緒，本來神童就不那么好當！”

    “不當神童了！我當傻瓜行不行？”

    小雨賭氣地做出斗雞眼、白癡相。

    夏東海試圖說服劉梅：“到此為止吧！這種訓練違背科學，制造不出神童！”

    劉梅卻立場堅定地說：“可人家已經制造出來一個了！你們等著瞧，這個周末，我就請同事帶著神童兒子來咱家做客，讓你們一睹神童的風采！”

    神童即將來訪，劉梅在家人面前萬分激動。

    劉梅耳提面命地說：“一會兒客人就到，你們馬上就會看到一個活生生的小超人，這對咱家所有的人都是一種鼓勵！你們知道嗎？神童聰聰正在創造一項新記錄倒背英文大字典！”

    劉星瞳目結舌地說：“這有什么用？”

    心想沒事兒把詞典倒過來背，不是有病嗎？

    小雪不以為然：“字典是用來查的，又不是拿來背的?！?/br>
    劉梅狂熱地說：“你們就因為沒見過神童，才不理解人家怎么超常！神童來了！”

    劉梅跑去開門，同亭曉珍帶著她的兒子聰聰進門。

    聰聰自顧自地伸長脖子，東張西望，神情十分怪異。

    劉梅熱情地將他們迎進家門：“你們可來了！歡迎！歡迎！這是我先生和孩子們?！?/br>
    “您好！”

    大家趕緊打招呼。

    劉梅的同事曉珍推推兒子說：“聰聰，快跟大家打招呼?！?/br>
    “老師好！同學們好！”

    聰聰面無表情地跟大家打招呼。

    誰是老師？又哪里來的同學？大家奇怪地看著聰聰。

    曉珍連忙解釋說：“我們聰聰長這么大，除了老師、同學，沒接觸過別人，叫老師叫同學習慣了?！?/br>
    眾人這才露出恍然大悟的表情，原來是條件反射啊。

    忽然，聰聰一個箭步從劉梅身邊躥了過去，搶占了沙發的主位。

    眾人被他獵豹般的速度嚇了一跳。

    曉珍又趕緊解釋說：“我們聰聰上課為了聽得清楚，總是搶占最好的位置，搶座兒搶習慣了?！?/br>
    劉梅笑容可掬地對聰聰說：“聰聰，給大家介紹介紹你的學習經驗，好不好？”

    聰聰扭扭捏捏，抓耳撓腮把頭扎進曉珍懷里。

    曉珍疼愛地看著聰聰說：“我們聰聰不習慣和陌生人說話?！?/br>
    “鞋帶開了！”

    聰聰忽然伸出腳，讓曉珍為他系鞋帶。

    曉珍簡直對聰聰言聽計從。

    劉梅看不下去地說：“他在大學上課，誰給他系鞋帶??？”

    曉珍得意地說：“上學的時候，穿尼龍搭扣的鞋，不系帶兒。我們聰聰要把每一分鐘都用在學習上?！?/br>
    劉星小聲對劉梅說：“神童他媽比他還神?！?/br>
    聰聰突然坐直身子：“后背癢癢，給我撓撓！”

    “撓幾下??？”

    曉珍習以為常地為兒子撓背。

    “左邊三下，右邊三下，上邊六下，下邊五下！你多撓了一下！”

    聰聰忽然翻臉，生氣了。

    曉珍忙不迭地說：“對不起?！?/br>
    劉梅不解地問：“多撓一下怎么了？”

    “我們聰聰對數字的要求非常精確！”

    曉珍說。

    聰聰不依不饒，跺著腳大叫：“你多撓了一下！為什么多撓一下？真討厭！”

    劉星看不下去了，咬牙切齒地說：“這小子真是欠抽！”

    然而曉珍卻毫不介意：“沒事兒，這孩子一干正經的就好了。聰聰，咱們的大英字典背到哪兒了？”

    聰聰立刻進入機械的背誦狀態：“Fine，Fineable，Finery，Finesse……”

    一邊背，一邊站起來，直眉瞪眼地往外走。

    曉珍非常自豪地說：“聰聰背東西的時候就這樣，全身心投入。劉梅，你不用送我了，我得去照顧我兒子?！?/br>
    說著緊緊跟了上去。

    夏家一家人面面相覷。

    劉星目瞪口呆地說：“這就是神童？”

    心想這種白癡在社會上怎么能立足？

    小雪搖頭嘆息：“簡直是半拉白癡！”

    夏東海對劉梅說：“聰聰雖然會背字典，可人格發育有問題！你確定要把咱們小雨培養成那樣的？”

    劉梅盯著小雨若有所思。被她的眼神盯得毛骨“你……”

    劉梅忽然開口了。

    大家屏息靜氣地等著劉梅的下文。

    “……玩兒去吧?！?/br>
    劉梅終于說了出來。

    小雨一躍而起，給了mama一個前所未有的熱烈的擁抱。

    終于自由了！

    第52章：關于第四個孩子

    夏東海和劉梅都有事，計劃要出幾天遠門。

    俗話說：閻王一走，小鬼翻天。為了防止孩子們趁大人不在家，把家里鬧得天翻地覆，夏東海和劉梅決定臨時把鄉下的爺爺請來，照顧并監督小鬼們。